浙江2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

发布时间:2020年3月13日
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1:一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()
判断题



2:明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是()。
单项选择题
A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

3:《国家中长期教育改革和发展规要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()。
单项选择题
A、70%
B、80%
C、90%
D、60%

4:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

5:以下说法正确的是()。
单项选择题
A、存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮
B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心
C、世界第二次工业革命主要标志是蒸汽机的广泛使用
D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国

6:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
单项选择题
A、与他人基本相同
B、与大家保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近

7:组织教学过程包括的要素有()
多项选择题
A、教学事项
B、教学方法
C、教学目标
D、学生特点
  • E、教学环境

    8:在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有能力()
    单项选择题
    A、专制型
    B、放纵型
    C、民主型
    D、权威型

    9:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
    单项选择题
    A、依从
    B、认同
    C、内化
    D、坚定

    10:按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()
    判断题



    11:关于欣赏法的描述正确的是()
    单项选择题
    A、使学生在认识中产生积极的情感反应
    B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响
    C、是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法
    D、是一种科学性很强的教学方法,具有抽象不具体的特点

    12:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
    单项选择题
    A、教师的主导教学
    B、独立完成作业
    C、家庭作业
    D、个别课堂练习

    13:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()
    单项选择题
    A、原发性
    B、习得性
    C、后继性
    D、指向性

    14:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不
    多项选择题
    A、提倡民主教学
    B、师生之间应该换位思考
    C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
    D、以平等的心态和学生交流

    15:新授课不可缺少的因素是()
    多项选择题
    A、组织教学
    B、检查复习
    C、学习新材料
    D、巩固新教材
  • E、布置课外作业

    16:高中中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。()
    判断题



    17:一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和玩。”这里他所运用的是()
    单项选择题
    A、外部强化
    B、替代强化
    C、自我强化
    D、负强化

    18:用“量杯”实验说明定势的消极影响的是()
    单项选择题
    A、贾德
    B、苛勒
    C、里德
    D、卢钦斯

    19:教师扮演的中心角色是()
    单项选择题
    A、学者
    B、办事员
    C、教员
    D、权威人物

    20:__________把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,更高层次的需要才能出现。()
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、奥尔德弗
    C、马斯洛
    D、冯特

    21:教学与智育的关系是()。
    多项选择题
    A、有所联系、有所区别
    B、教学包含了所有的智育活动
    C、智育是教学活动所要达到的目的之一
    D、在一定程度上,教学等同于德育
  • E、智育主要通过教学来实施

    22:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、练习法

    23:心理发展的不平衡性体现在()。
    多项选择题
    A、个体不同系统在发展速度上的不同
    B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同
    C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同
    D、个体不同系统在发展优势领域的不同
  • E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

    24:关于终身教育,下列说法不正确的是()。
    单项选择题
    A、它的提出者是保罗朗格朗
    B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定
    C、它贯穿于整个教育过程和教育形式
    D、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

    25:评价教学结果的最客观和可靠的标准是__________
    单项选择题
    A、教学目标
    B、教育目的
    C、教学计划
    D、教学策略

    26:教育测量的要素不包括()。
    单项选择题
    A、参照点
    B、单位
    C、信度
    D、量表

    27:在儿童发展过程中起主导作用的是()。
    单项选择题
    A、遗传素质
    B、家庭环境
    C、学校教育
    D、社会人文地理条件

    28:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()
    单项选择题
    A、献身于人民的教育事业
    B、忠于职守
    C、为人师表
    D、积极进取

    29:教学过程的基本功能包括()
    多项选择题
    A、传授知识
    B、形成技能
    C、培养智能
    D、发展个性
  • E、塑造德行

    30:教师职业道德的主要范畴有()
    多项选择题
    A、教师修养
    B、教师义务
    C、教师良心
    D、教师公正
  • E、教师荣誉

    31:下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()
    单项选择题
    A、具有高尚的道德情操
    B、拥有健全的人格
    C、要身体力行
    D、要热爱学生

    32:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。()
    判断题



    33:教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。
    单项选择题
    A、行动研究法
    B、个案研究法
    C、实验研究法
    D、调查研究法

    34:师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。
    单项选择题
    A、教育目的
    B、教学目标
    C、培养目标
    D、教学要求

    35:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。
    单项选择题
    A、工作动机
    B、成就动机
    C、交往动机
    D、生理动机

    36:说课过程的中心环节是()
    单项选择题
    A、说课准备
    B、说课设计
    C、说课实施
    D、说课反思

    37:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()
    多项选择题
    A、认知的需要?
    B、交往的需要
    C、自我提高的需要
    D、附属的需要

    38:概括是理解抽象的科学知识的起点。()
    判断题



    39:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
    单项选择题
    A、形状知觉
    B、大小知觉
    C、深度知觉
    D、立体知觉

    40:教育目的有两个基本组成部分。()
    判断题



    41:将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素,指的是归因子()
    单项选择题
    A、能力
    B、努力
    C、运气
    D、任务难度

    42:教育目的制定的客观依据有()。
    多项选择题
    A、生产力和科技发展水平
    B、一定社会的政治经济制度
    C、制定者的哲学理念、理想人格
    D、社会历史发展进程
  • E、儿童身心发展的规律

    43:某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选上。以下哪项解释可以从上述条件得出?()
    单项选择题
    A、小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利
    B、如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利
    C、小洪业务精通,但英语不流利
    D、小洪业务精通,但法语不流利

    44:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。
    单项选择题
    A、用墨
    B、用笔
    C、结构
    D、章法

    45:只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。()
    判断题



    46:教育的最基本的职能是()
    单项选择题
    A、传播文化
    B、人口功能
    C、培养人才
    D、生产功能

    47:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()
    判断题



    48:未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。
    单项选择题
    A、教育与保护相结合的原则
    B、适应未成年人身心发展规律和特点
    C、合法权利的原则
    D、尊重未成年人人格尊严的原则

    49:()根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。
    单项选择题
    A、苛勒
    B、西蒙
    C、荣格
    D、马斯洛

    50:班级授课组织的形式有()
    多项选择题
    A、全班上课
    B、班内分组上课
    C、班内个别上课
    D、一对一上课

    51:每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。???()?
    判断题



    52:智力测验获得智商140分以上者被称为()
    单项选择题
    A、禀赋优异儿童
    B、智能不足儿童
    C、学习困难儿童
    D、情绪困扰儿童

    53:问题的解决有两种类型,一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。()
    判断题



    54:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。()
    判断题



    55:《中华人民共和国教育法》是()。
    单项选择题
    A、教育基本法
    B、教育单行法
    C、教育法规
    D、教育政策

    56:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
    单项选择题
    A、与生俱来的
    B、在先天因素基础上形成的
    C、是实践锻炼的结果
    D、通过学习而形成的

    57:课堂播放教学法主要有两种,他们分别是演播法和()
    单项选择题
    A、现场直播法
    B、录制播放法
    C、插播法
    D、程序教学法

    58:对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()
    单项选择题
    A、能力
    B、运气
    C、努力
    D、任务难度

    59:自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。【】
    判断题



    60:元认知策略总是和()共同起作用的。
    单项选择题
    A、监视策略
    B、认知策略
    C、资源管理策略
    D、计划策略

    1:答案错误
    解析 合作学习进行分组时要按照“组间同质,组内异质”的原则进行,这样可以平衡各小组的水平。??(本解析由安宝蓝提供)
    2:答案D
    解析 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。
    3:答案C
    解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。
    4:答案B
    解析
    5:答案D
    解析 存在主义,当代西方哲学主要流派之一。在20世纪初获得发展,l945—1955年成为西方思想界的主流学说。A项错误。玛雅文化主要分布在中美洲一带,包括今天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。B项错误。第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用。C项错误。18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮,法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。
    6:答案D
    解析 根据认同的概念,选D。
    7:答案A,B,C,E
    解析 组织教学过程包括的基本要素有教学事项、教学方法、教学目标、教学环境等。因此,本题选择ABCE选项。
    8:答案C
    解析
    9:答案C
    解析 【解析】在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。
    10:答案错误
    解析 题千是对智慧技能学习的解释。
    11:答案C
    解析 欣赏法,是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    12:答案A
    解析
    13:答案D
    解析
    14:答案A,B,C,D
    解析
    15:答案A,B,C,D,E
    解析
    16:答案正确
    解析 《中华人民共和国教师法》第13条:幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。因此,本题的观点是对的。
    17:答案C
    解析
    18:答案D
    解析 陆钦斯通过一个用量杯量水的实验,发现实验组大部分人都受到先前所学习方法的影响。从而说明了定势的消极影响。(资料来源《普通心理学》)(本解析由张恩凯提供)
    19:答案C
    解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。
    20:答案C
    解析
    21:答案A,C
    解析 教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。智育是教学的任务之一,并非教学全部任务,需要通过课外活动等才能全面实现。教学同时承担着德育、体育、美育、劳动技术教育的任务。
    22:答案C
    解析 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是讨论法运用时应注意的事项。
    23:答案A,B,C,E
    解析 略。
    24:答案B
    解析
    25:答案A
    解析
    26:答案C
    解析 教育测量的要素包括参照点、单位、量表。信度是衡量教育测量质量的指标之一,而不是教育测量的要素。
    27:答案C
    解析 教育对人的身心发展起主导作用。
    28:答案A
    解析
    29:答案A,B,C,D
    解析 教学过程的基本功能包括:传授知识、形成技能、培养智能、发展个性。
    30:答案B,C,D,E
    解析
    31:答案C
    解析 教师以身作则、为人师表的要求有:热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展;为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核;具有高尚的道德情操;拥有健全的人格。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
    32:答案正确
    解析 略。
    33:答案B
    解析 个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法,也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象,基本目的在于描述与解释,在描述过程中进行解释。
    34:答案B
    解析 教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果。
    35:答案C
    解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。
    36:答案A
    解析
    37:答案A,C,D
    解析 系统暂无解析
    38:答案错误
    解析 直观是理解抽象的科学知识的起点。
    39:答案A
    解析
    40:答案正确
    解析
    41:答案B
    解析
    42:答案A,B,D,E
    解析 制定者的哲学理论、理想人格是教育目的制定的主观依据。
    43:答案B
    解析 题干原意是如果业务精通,并且英语或法语流利,那么选派出国。小洪没有被选上,说明要么她业务不精通,要么英语和法语都不流利。即在原假言命题中充分条件否定后件,则前件被否定,形成一个选言命题。在选言命题中,若对一个选言肢进行否定,则另一个选言肢必为肯定。B项符合此推理规则。
    44:答案B
    解析 刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。
    45:答案错误
    解析 在学生的思想品德教育中,说服的方法作用的确很大,但说服的方法不是万能的,不是“一切”学生都能通过说服的方法教育好,必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。
    46:答案C
    解析 教育的最基本的职能是培养人才
    47:答案正确
    解析
    48:答案C
    解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展规律和特点;(3)教育与保护相结合。
    49:答案C
    解析
    50:答案A,B,C
    解析
    51:答案错误
    解析
    52:答案A
    解析 禀赋优异儿童:凡智力测验获得智商140分以上者,或者在特殊性向测验有突出表现者,或在创造性能力测验得分超群者等,均可认为是禀赋优异的儿童。因此,本题选择A选项。
    53:答案正确
    解析 略。
    54:答案正确
    解析
    55:答案A
    解析 《中华人民共和国教育法》是我国教育类法律法规的母法,是教育基本法。故选A。
    56:答案D
    解析 态度是通过后天学习形成的。
    57:答案C
    解析
    58:答案A
    解析 对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是能力。
    59:答案正确
    解析 定义:自我概念是个人心目中对自己的印象,包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。(本解析由张恩凯提供)
    60:答案B
    解析

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