二、言语理解与表达
2011年安徽公务员考试行测科目的言语部分呈现如下三大特点：
1.题量较往年有所减少
2011年安徽省考言语理解与表达部分的题量由2010年的35道减为25道，减少的部分主要是表现在阅读理解部分——由2010年的25道减为15道。其中，片段阅读为10道，文章阅读为5道。具体可参见下表：
2.题型保持不变，考查内容全面
同2010年相比，2011年安徽省考言语理解与表达部分在题型上保持不变，包括了对词语、句子、片段、文章等多层次全方位的考查。就具体题型而言，安徽省公务员考试言语理解与表达表现出了考查内容多样化的特点。选词填空、语句表达、片段阅读、文章阅读——可以说言语理解与表达的几大常规题型都有所涉及。
【例题】
34.环境保护部副部长张力军在回答记者提问时说，我国传统的污染物排放量仍然很大，超过我国的环境容量，致使一些地区环境质量达不到国家规定的标准。随着经济的快速发展，一些新的环境问题不断产生，特别是危险化学品、持久性有机污染物、电子垃圾等。我国水和大气的环境问题还没有完全解决好，土壤的污染现在又凸显在我们面前。
根据以上信息，可以得出的结论是
A.传统的污染物排放没有解决，新的环境问题又层出不穷，中国环境问题面临严峻形势。
B.新的环境问题是经济快速发展的必然产物。
C.我国一些地区环境质量达不到国家规定的标准，是因为传统的污染物排放量大。
D.环境污染问题的呈现有它的特殊规律，即先出现水和大气的污染，再出现土壤的污染。
【名师解读】由文段第二句“随着经济的快速发展，一些新的环境问题不断产生”可知，经济快速发展只是新环境问题产生的一个背景，并不能得出“新的环境问题是经济快速发展的必然产物”这一结论，故B错误，排除。由文段第一句可知，传统污染物排放量超过环境容量才会致使一些地区环境质量达不到国家规定的标准，C项忽视了这一前提，错误。文段只是客观描述了前前后后出现的环境问题，并无法得出D项所概括的特殊规律。故本题答案为A。
另外，还包含了一些其他省份公务员考试不常考的题型，例如句法结构判断，修辞手法判断、标点符号的运用、语序判断、长句的理解等等，反映了浓郁的安徽省考特色。
【例题】
18.下面句子中，语法结构与其它三句不同的是：
A.李老师戴上老花镜看报 B.老张赶驴子到河边饮水
C.小王骑车到医院看叔叔 D.赵师傅找尺子量玻璃
【名师解读】本题考查现代汉语中的特殊句式。A项李老师分别是戴上老花镜和看报两个动作的主语，C项骑车到医院、看叔叔的动作发出者都是小王，D项找尺子和量玻璃的主语都是赵师傅，A、C、D三项都是连动句。B项中，“驴子”先是充当“赶”的宾语，又充当了“饮水”的主语，是兼语句。故本题答案为B。
安徽省公务员考试言语理解与表达部分的题型如此全面，体现了命题人对考生人文素养的重视。
3.选材广泛，难度设计稳定
考查题型全面决定了安徽省考言语理解与表达的选材也较为广泛，从题目所给材料内容来看，文化、科学、经济、哲学、环境等都有不同程度的涉及，且与实际联系较为紧密。另外，尽管题量有所减少，但难度保持基本稳定。词、句表达侧重对考生语法基础知识的考查。阅读理解侧重考查考生对语言整体理解和把握的能力。题目整体难度适中，其中一些题目乍看较为简单，但还也需要仔细思考一番，才有可能将正确答案选出。
