天津2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】

发布时间:2020年9月3日
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1:历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。
单项选择题
A、起决定作用
B、不起决定作用
C、不起作用
D、决定人的发展方向

2:各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()
单项选择题
A、教育目的
B、课程目标
C、培养目标
D、教学目标

3:学校对学生教育管理的具体执行者是()。
单项选择题
A、任课教师
B、班主任└(^o^)┘;(^_^)
C、教导处
D、校长

4:在Word2007的编辑状态中,如果要输入罗马数字“Ⅸ”,那么需要使用的选项卡是()
单项选择题
A、开始
B、页面布局
C、插入
D、视图

5:一甲子是()年。
单项选择题
A、十
B、三十
C、五十
D、六十

6:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习

7:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
单项选择题
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野

8:教学技能发展的最高形态是()
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化

9:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作

10:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习

11:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是()。
单项选择题
A、夸张
B、比喻
C、引用
D、对偶

12:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()
单项选择题
A、自觉性、主动性和稳定性
B、积极性
C、适应性和社会性
D、内化性和意志性

13:布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为()
单项选择题
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用

14:创造性思维表现为思维的()。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性
  • E、活跃性

    15:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。
    单项选择题
    A、思维程序
    B、调查研究
    C、验证假设
    D、论证假设

    16:校本钻研的主体是学生。()
    判断题



    17:生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。()
    判断题



    18:课堂导入的作用主要体现在()
    多项选择题
    A、集中注意
    B、引发兴趣
    C、进入课题
    D、引发思考

    19:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()
    单项选择题
    A、目标评价模式
    B、目的游离评价模式
    C、过程评价模式
    D、成果评价模式

    20:儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于()。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    21:下列选项中,对教育学发展阶段表述正确是()。
    单项选择题
    A、孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
    B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
    C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
    D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

    22:中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。()
    判断题



    23:现代教育的公共性指的是()。
    多项选择题
    A、为全体人民服务
    B、公平性
    C、大众性
    D、公益性
  • E、免费服务

    24:心智技能的结构具有()。
    单项选择题
    A、简缩性
    B、外显性
    C、内潜性
    D、观念性

    25:黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中。这种做法体现了黄老师具有()(2014年上半年)
    单项选择题
    A、校本教研的意识
    B、课程开发的意识
    C、长善救失的意识
    D、示范引领的意识

    26:根据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()
    多项选择题
    A、绝对评价
    B、形成性评价
    C、总结评价
    D、性对评价
  • E、诊断性评价

    27:如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有一定的()
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、难度
    D、区分度

    28:刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
    单项选择题
    A、可以,不影响正常教学即可
    B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事
    C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
    D、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德

    29:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
    判断题



    30:下列有关京剧的说法,不正确的是()。
    单项选择题
    A、京剧是北京的地方剧种
    B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
    C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
    D、京剧中念白属于京韵

    31:下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()
    多项选择题
    A、受教育的权利
    B、人格尊严权
    C、身心健康权
    D、隐私权与名誉权、荣誉权
  • E、人身自由权

    32:教学起点的确定()
    单项选择题
    A、直接关系到学生的学习利益和学校的荣誉
    B、与学生的学习利益和学校的荣誉没有直接的联系
    C、直接关系到教学目标的作用的发挥和教学的有效性
    D、与教学的有效性没有直接的关系

    33:罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是()。
    多项选择题
    A、宗教教育
    B、读书知识
    C、骑士教育
    D、世俗教育

    34:课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。()
    判断题



    35:短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是()
    单项选择题
    A、3~6
    B、4~7
    C、5~9
    D、6~l0

    36:N·B·史密斯提出的阅读理解的水平包括()
    多项选择题
    A、字面的理解
    B、解释水平的理解
    C、概括水平的理解
    D、批判性阅读
  • E、创造性阅读

    37:最早提出迁移概念的心理学家是()
    单项选择题
    A、桑代克
    B、华生
    C、布鲁纳
    D、斯金纳

    38:体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起,使体育精神进一步国际化,但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多,在某些方面,体育也开始背离初衷。不可否认,体育很难脱离开社会背景而发展,但更为重要的是,体育是人类社会追求进步的一种象征,一旦违背了这一意愿,体育对人类的作用会减弱,最终将失去其存在和发展的必要。这段话支持的主要观点是()。
    单项选择题
    A、体育是人类重要的社会活动,因而发展体育不能违背这一重要初衷
    B、现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡
    C、体育的发展要为人类自身的进步做贡献
    D、体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱

    39:决定教育性质的根本因素是()
    单项选择题
    A、社会生产力
    B、上层建筑
    C、政治经济制度.
    D、科学技术

    40:下列属于教态语言特征的是()
    多项选择题
    A、辅助性
    B、连续性
    C、表情性
    D、情境性

    41:桑代克通过一系列实验,提出了()
    单项选择题
    A、尝试—错误学习
    B、顿悟说
    C、认知地图
    D、操作性条件反应

    42:教育可以超越它所依存的社会条件,而对人的发展发挥它的能动作用。
    判断题



    43:奥苏贝尔认为教学的基本原则包括()
    多项选择题
    A、整体性原则
    B、逐渐分化原则
    C、发展性原则
    D、整合协调原则
  • E、适应性原则

    44:抑郁症的主要特征是持久的()
    单项选择题
    A、焦虑
    B、紧张
    C、情绪低落
    D、注意障碍

    45:在下列选项中,属于教学信息输出技能的有()
    多项选择题
    A、教学观察技能
    B、口语表达技能
    C、板书技能
    D、设计课堂教学技能
  • E、体态表达技能

    46:教师职业劳动的实质是()
    单项选择题
    A、爱心奉献
    B、脑力劳动
    C、爱岗敬业
    D、依法执教

    47:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。
    单项选择题
    A、交往的过程
    B、学习的过程
    C、德育的过程
    D、认识的过程。

    48:关于“师爱”,下列说法正确的是()。
    单项选择题
    A、出于私情之爱
    B、对少数优秀学生的关爱
    C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
    D、师爱不具有育人的作用

    49:以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
    单项选择题
    A、课程标准
    B、课程计划
    C、教材
    D、教科书

    50:主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()
    多项选择题
    A、赫尔巴特
    B、福禄贝尔
    C、卢梭
    D、孔德
  • E、裴斯泰洛齐

    51:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、准备性评价
    D、个体内容差异评价

    52:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
    单项选择题
    A、发展性功能
    B、个体性功能
    C、教育性功能
    D、社会性功能

    53:贾德提出的迁移理论是()
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、概括化理论
    D、关系理论

    54:影响利他行为的因素有很多,主要把它们归纳为()
    多项选择题
    A、利他者
    B、情境
    C、情景
    D、受助者
  • E、社会文化

    55:学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校()文化的物质载体。
    单项选择题
    A、组织
    B、制度
    C、精神
    D、观念

    56:为了打破日伪军对抗日根据地的分割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路军集中兵力对华北的日伪军实施了大规模的破袭战,历史上称这次战役为()
    单项选择题
    A、百团大战
    B、台儿庄战役
    C、长沙会战
    D、淞沪会战

    57:教必有法,教无定法,贵在得法。()
    判断题



    58:班主任工作的中心任务是()。
    单项选择题
    A、组建良好的班集体
    B、促进班集体成员的全面发展
    C、指导本班班委、共青团组织工作
    D、评定学生操行

    59:引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是()
    单项选择题
    A、学习准备
    B、需要
    C、动机
    D、兴趣

    60:资源管理策略主要包括()。
    多项选择题
    A、时间管理策略
    B、学习环境管理策略
    C、努力管理策略
    D、社会资源利用策略

    1:答案B
    解析
    2:答案C
    解析
    3:答案B
    解析 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。
    4:答案C
    解析 在“插入”选项卡中选“符号”组中的“符号”下拉列表进行选择。
    5:答案D
    解析 中国传统纪年农历的干支纪年中一个花甲的第一年称“甲子年”。一甲子为六十年。
    6:答案D
    解析 规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。
    7:答案C
    解析 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此,答案选C。
    8:答案C
    解析
    9:答案B
    解析 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生,是由班主任工作的性质决定的。
    10:答案B
    解析
    11:答案D
    解析 对偶是指字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。对偶常出现在“五言”或“七言”古诗中。
    12:答案A
    解析 认同具有一定的自觉性、主动性和稳定性。
    13:答案A
    解析
    14:答案A,B,C
    解析 创造性思维表现为独创性、发散性、变通性(灵活性)。
    15:答案C
    解析
    16:答案错误
    解析
    17:答案错误
    解析 生产力对教育有制约作用,但从历史来看,教育与生产力的发展并非完全同步,主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。
    18:答案A,B,C
    解析
    19:答案B
    解析 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。
    20:答案D
    解析 皮亚杰的认知发展阶段理论认为在形式运算阶段的儿童已经超越了对具体的可感知事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,他们的思维具有可逆性和补偿性。
    21:答案D
    解析 【答案解析】:《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作,A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《实验教育学》的作者是德国的拉伊,C错误。杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。杜威从实用主义出发,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。
    22:答案错误
    解析
    23:答案A,B,C
    解析 略。
    24:答案A
    解析
    25:答案B
    解析 教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者,要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设,培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。题干中黄老师积极向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课的教学中,体现的就是课程开发的意识。
    26:答案B,C,E
    解析
    27:答案B
    解析 如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度,我们就可以说这一测验具有一定的效度。
    28:答案D
    解析 《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便牟取私利。
    29:答案正确
    解析
    30:答案A
    解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲。它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。
    31:答案A,B,C,D,E
    解析 我国宪法和法律规定,儿童享有人身权和受教育权,人身权除了一般保护外,还有对身心健康权、人权自由、人格尊重、隐私、名誉、荣誉等权利的特殊保护。
    32:答案C
    解析
    33:答案A,B
    解析 罗马帝国灭亡后,西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系,互相利用的时期,最受重视的教育是培养僧侣人才的教育,为此设立了众多的教区学校,主要用于对普通贫民子弟的宗教教育,也适当讲授一些读写知识。
    34:答案错误
    解析 课程资源的开发和建设需要多方面的共同努力,教师是课程资源的开发者和建设者。教师本身也是一种课程资源,是素材性课程资源的重要载体,并且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。
    35:答案C
    解析 短时记忆的容量为7±2个组块。
    36:答案A,B,D,E
    解析
    37:答案A
    解析 识记性试题,桑代克通过一系列实验对迁移现象进行了系统的研究,并提出了“迁移”这一感念。(本解析由张恩凯提供)
    38:答案C
    解析 文段主要说的是体育在国际化的同时也因为某些原因而背离初衷,一旦背离,体育最终将失去其存在和发展的必要。所以C项“体育的发展要为人类自身的进步做贡献”是文段的支持观点。
    39:答案C
    解析 决定教育性质的根本因素是政治经济制度。政治经济制度决定着教育的领导权,并通过对教育的控制来决定教育的性质。(本解析由张恩凯提供)
    40:答案A,B,C,D
    解析 识记性试题。教态语言特征有:辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)
    41:答案A
    解析
    42:答案错误
    解析 教育对人的发展的影响作用,必须在社会为其提供的前提条件下才能得到充分的发挥。
    43:答案B,D
    解析
    44:答案C
    解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。
    45:答案B,C,E
    解析
    46:答案A
    解析
    47:答案A
    解析
    48:答案C
    解析 师爱,是教师对学生的爱,简称“师爱”,是师德的核心,即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收印报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件。不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生,更要付出更多的爱。教育是内因、外因共同作用的活动,其中,调动学生的积极性、发挥学生内因的作用,是教育取得成果的关键。师爱正是发挥学生主观能动性的动力。发挥师爱应遵循以下几条原则:①尊重与信任学生;②面向全体学生;③关注学生
    49:答案A
    解析
    50:答案B,C,E
    解析
    51:答案D
    解析
    52:答案D
    解析
    53:答案C
    解析 贾德提出迁移理论的概括化理论。
    54:答案A,B,D,E
    解析
    55:答案C
    解析
    56:答案A
    解析 由题目时间1940年、八路军、华北等关键词,可知是百团大战,百团大战是中国抗日战争时期,中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役,故选A项。
    57:答案正确
    解析 教学有法,教无定法,贵在得法。所谓“教学有法”,是指教学有规律可循,学习一定的内容,面对一定的学生,为了实现一定的教学目标,都有与之相适应的教学模式、教学路径和教学步骤;所谓“教无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的方法,一切都因人、因情而定,教学的艺术性也正体现在这里;所谓“贵在得法”,就是说教学方法运用得恰到好处,这就是教学艺术。教学艺术取决于教师的创造精神。因此,本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)
    58:答案A
    解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
    59:答案C
    解析
    60:答案A,B,C,D
    解析 资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。

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