天津2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

发布时间:2020年9月27日
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1:教学媒体包括(  )。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
  • E、图片

    2:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?(  )
    多项选择题
    A、总结
    B、提问
    C、析疑
    D、预测
  • E、复习

    3:下列句子中,标点符号使用正确的一项是(  )。
    单项选择题
    A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖
    B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。”
    C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签
    D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭

    4:教学研究的一般程序包括(  )
    多项选择题
    A、 研究课题的选择
    B、 研究方案的设计
    C、 研究方案的实施
    D、 论文和报告的撰写
  • E、 研究成果的鉴定

    5:教学目标的设计应遵循的基本要求有(  )
    多项选择题
    A、 一般目标与具体目标相结合
    B、 集体目标与个人目标相结合
    C、 便于检测
    D、 难度适中
  • E、 便于记忆

    6:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不均衡性
    D、差异性

    7:下列词语书写完全正确的一项是(  )。
    单项选择题
    A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
    B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
    C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
    D、意气用事 唉声叹气 冒然行事

    8:皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在(  )
    单项选择题
    A、11—15岁
    B、7—11岁
    C、2—7岁
    D、0一2岁

    9:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(  )。
    单项选择题
    A、追求利益的倾向
    B、避免失败的倾向
    C、避免困难的倾向
    D、追求刺激的倾向

    10:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的(  )。
    单项选择题
    A、自觉性
    B、果断性
    C、坚持性
    D、自制性

    11:下列哪些因素可以影响示范的有效性?(  )
    多项选择题
    A、示范的场合
    B、示范者的身份
    C、示范的准确性
    D、示范的时机

    12:问题解决的特点有( )。
    多项选择题
    A、目的性
    B、认知性
    C、序列性
    D、知识性
  • E、指向性

    13:课外活动呈现出的特点有(  )。
    多项选择题
    A、自愿性
    B、广泛性
    C、多样性
    D、自主性
  • E、交流性

    14:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是(  )。
    单项选择题
    A、当地教育行政部门
    B、当地政府
    C、教师所工作和服务的学校
    D、当地教育督导组织

    15:在背诵一篇短文时,一般前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果(  )。
    单项选择题
    A、同化说
    B、痕迹消退说
    C、动机说
    D、倒摄抑制与前摄抑制

    16:平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。(  )
    判断题



    17:有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。 为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?(  )
    单项选择题
    A、未来的石油消耗量不会迅速增长
    B、人们有可能在未开发地区发现石油
    C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍
    D、未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采

    18:根据反思的时间,教学反思可以分为(  )。
    单项选择题
    A、个体反思和群体反思
    B、教学前反思和教学后反思
    C、纵向反思和横向反思
    D、教学前反思、教学中反思和教学后反思

    19:制定德育目标的主要依据是(  )。
    多项选择题
    A、时代与社会发展的需要
    B、国家教育方针和教育目的
    C、民族文化及传统道德
    D、经济发展水平
  • E、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征

    20:衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。(  )
    判断题



    21:人们常说,如果压力大,就去户外自然环境中散散步,呼吸新鲜空气,认识一下新朋友,这能帮助减压。最近一项研究为此提供了证据。美国密歇根大学等机构的研究人员对1991名来自英国“为健康而散步”组织成员的健康状况进行了分析。结果发现,集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率,帮助减压,有利于心理健康。 以下哪项如果为真,最能支持上述观点?( )
    单项选择题
    A、遭受重病、失去至爱、经历婚姻破裂或者失业的人,在参加集体户外散步后,心情有明显好转
    B、“为健康而散步”组织成员都属于性格开朗型的人
    C、“为健康而散步”组织中大部分人进行过心理辅导
    D、经常参加户外散步的人的身体比其他人更健康,寿命更长

    22:两种学习任务的共同成分可能是(  )。
    多项选择题
    A、刺激
    B、反应
    C、环境线索
    D、学习目标
  • E、态度

    23:教师专业化有利于教师地位的提高。(  )
    判断题



    24:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。
    单项选择题
    A、强度律
    B、差异律
    C、活动律
    D、组合律

    25:根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和(  )。
    单项选择题
    A、内向型
    B、意志型
    C、独立型
    D、孤僻型

    26:从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可以推出下列哪一结论?( )
    单项选择题
    A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
    B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
    C、幽默需要丰富的想象力
    D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件

    27:男女儿童在智力水平上的差异表现在(  )
    多项选择题
    A、男女两性平均智商接近
    B、男性智商分布较均匀
    C、女性智商标准误差明显
    D、男性空间知觉能力强
  • E、女性言语表达能力强

    28:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。(  )
    判断题



    29:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(  )。
    单项选择题
    A、是同时的
    B、师范学校出现得早
    C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
    D、说不清楚

    30:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是(  )。
    单项选择题
    A、学术影响力
    B、个性影响力
    C、职称影响力
    D、年龄影响力

    31:(  )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
    单项选择题
    A、程序教学
    B、组织教学
    C、个别化教学
    D、指导教学

    32:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于(  )。
    单项选择题
    A、构造一种完形
    B、形成刺激与反应问的联结
    C、主动地构建认知方式
    D、对环境条件的认知

    33:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、理论联系实际原则
    B、循序渐进原则
    C、启发性原则
    D、巩固性原则

    34:初等义务教育普遍实施于近代。
    判断题



    35:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
    判断题



    36:奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面。
    多项选择题
    A、认知内驱力
    B、远景性内驱力
    C、近景性内驱力
    D、自我提高内驱力
  • E、附属内驱力

    37:个体创造性的标志有( )。
    多项选择题
    A、创造态度
    B、发散思维
    C、创造能力
    D、创造性开发

    38:制定课程计划的首要问题是(  )。
    单项选择题
    A、学科设置
    B、学年编制和学周安排
    C、学科顺序
    D、课时分配

    39:张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象,于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于(  )。
    单项选择题
    A、个案研究法
    B、教育行动研究
    C、教育叙事研究
    D、教育实验法

    40:皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为(  )
    单项选择题
    A、认知道德
    B、他律道德
    C、权威道德
    D、自律道德

    41:教师的意志品质表现出选择教育决策的(  )。
    单项选择题
    A、自觉性
    B、坚韧性
    C、果断性
    D、自制性

    42:在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。
    多项选择题
    A、解除个体对答错问题的恐惧心理
    B、鼓励独立性和创新精神
    C、重视非逻辑思维能力
    D、给学生提供具有创造性的榜样
  • E、保护好奇心

    43:教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。
    单项选择题
    A、 师与生
    B、 学与教
    C、 德与智
    D、 身与心

    44:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
    单项选择题
    A、电流
    B、电阻
    C、电容
    D、电量

    45:设计教学法的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、华虚朋
    C、伯克赫斯特
    D、克伯屈

    46:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于(  )
    单项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、普遍伦理取向阶段

    47:赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高,要求最高的站中间,两边依次按从高到低的顺序排列,同时不排除有两人一样高。其中: ①张三没有站在最中间 ②王五排在最右边 ③孙六比赵二要高 ④李四比张三要高 由此可以推出:( )。
    单项选择题
    A、孙六最高,排在最中间
    B、张三比赵五要高
    C、赵二排最左边,但不比张三矮
    D、或者李四,或者孙六排中间

    48:要想实施启发式教学,关键在于(  )。
    单项选择题
    A、素质教育
    B、创设问题情境
    C、以学生为主
    D、熟悉学生

    49:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的( )。
    单项选择题
    A、前提条件
    B、基本保证
    C、必然要求
    D、必然结果

    50:在1951年提出“范例教学”主张的是(  )。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、瓦·根舍因
    C、怀特海
    D、克伯屈

    51:根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是(  )。
    多项选择题
    A、道德素质
    B、身体素质 心理素质
    C、个性素质
    D、思想素质

    52:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。(  )
    判断题



    53:(  )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
    单项选择题
    A、赞科夫
    B、苏霍姆林斯基
    C、布卢姆
    D、皮亚杰

    54:指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于(  )。
    多项选择题
    A、元认知策略
    B、复述策略
    C、组织策略
    D、精细加工策略
  • E、复习策略

    55:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
    单项选择题
    A、被动的合作学习
    B、自觉合作学习
    C、主动学习
    D、主动合作学习

    56:杜威所主张的教育思想被称作是(  )。
    单项选择题
    A、存在主义教育思想
    B、要素主义教育思想
    C、实用主义教育思想
    D、永恒主义教育思想

    57:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?(  )
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    58:在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动属于( )。
    单项选择题
    A、群众性活动
    B、小组活动
    C、个别活动
    D、科技活动

    59:学校开展各类活动的最基本的基础组织是[  ]
    多项选择题
    A、小组
    B、年级
    C、少先队
    D、班级

    60:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?(  )
    单项选择题
    A、《静夜思》
    B、《天净沙·秋思》
    C、《山居秋暝》
    D、《水调歌头·明月几时有》

    1:答案A,B,C,D,E
    解析 教学媒体正不断更新,从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
    2:答案A,B,C,D
    解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:(1)总结,总结段落内容;(2)提问,提与要点有关的问题;(3)析疑,明确材料中的难点;(4)预测,预测下文会出现什么。
    3:答案B
    解析 A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,与省略号的作用一致,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。
    4:答案A,B,C,D,E
    解析
    5:答案A,B,C,D
    解析
    6:答案B
    解析 7:答案A
    解析 B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。
    8:答案B
    解析 感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供)
    9:答案B
    解析
    10:答案A
    解析 意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜欢拖延,总是把事情放在明天去做,如果总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会出现这一问题,主要原因在于对问题的目的和意义认识不足,对事件本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。
    11:答案B,C,D
    解析 示范可以促进操作技能的形成,但示范的有效性取决于许多因素,如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。
    12:答案A,B,C
    解析 ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性
    13:答案A,B,C,D
    解析 本题考查课外活动的特点这个知识点,课外活动的特点主要体现在组织上的自愿、内容上的广泛、形式上的多样和活动上的自主性。
    14:答案C
    解析 识记性试题,对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供)
    15:答案D
    解析
    16:答案正确
    解析 略。
    17:答案D
    解析 题干的结论是:全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是:根据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。要使这一论证成立,有一个条件必须满足,即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此,D项是题干的论证必须假设的。故选D。
    18:答案D
    解析 略
    19:答案A,B,C,E
    解析
    20:答案错误
    解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。
    21:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】本题的论点是:集体户外散步能大大减少患抑郁症的概率,帮助减压,有利于心理健康。A项通过增加论据“遭受重病、失去至爱、经历婚姻破裂或者失业的人,参加集体户外散步后,心情有明显好转”支持了论点;B、C两项属于他因削弱,D项属于无关选项,无法支持论点。故本题选择A。
    22:答案A,B,C,D,E
    解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。
    23:答案正确
    解析 略。
    24:答案B
    解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。
    25:答案B
    解析 培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。
    26:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲,而不是产生逻辑混乱,A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲,那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了,所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力,C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。
    27:答案A,D,E
    解析
    28:答案错误
    解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。
    29:答案C
    解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的发展,才出现了专门培养教师的师范学校。
    30:答案B
    解析 班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力,这些构成班主任的个性影响力。
    31:答案A
    解析 程序教学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生作出选择反应,然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应,给予及时强化和反馈,使错误率最低。
    32:答案C
    解析 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地构建认知方式。
    33:答案D
    解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。
    34:答案正确
    解析 正确。 初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。
    35:答案正确
    解析
    36:答案A,D,E
    解析 【解析】奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力
    37:答案A,C
    解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。
    38:答案A
    解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。
    39:答案B
    解析 教育行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的是改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。
    40:答案B
    解析 根据皮亚杰理论,在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。他们服从外部权威,认为规则是必须遵守的,不可更改的。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案C
    解析 教师的意志品质表现出选择教育决策的果断性。
    42:答案A,B,C,D,E
    解析 【解析】本题考查的是有关创造性个性的塑造问题。由于创造性与个性之间具有互为因果的关系,因此,从个性人手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。选项皆为正确答案
    43:答案B
    解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
    44:答案D
    解析 库仑是电量的单位.是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。
    45:答案D
    解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
    46:答案C
    解析 C处于后习俗水平的社会契约取向阶段,认识到法律或习俗的道德规范是一种社会契约,大家可以相互承担义务和享有权利,利用法律可以维持公正。
    47:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】由题干可知,(1)张三不是最高的;(2)孙六>赵二;(3)李四>张三。因此,站在中间的不是张三、王五、赵二,而且不能得出其他人的身高之间的关系,所以或者李四,或者孙六排中间。
    48:答案B
    解析 启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比,具有极大的优越性。而要想实施启发式教学,关键在于创设问题情境。
    49:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。
    50:答案B
    解析 瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。
    51:答案A,B,C,D,E
    解析 素质教育的主要内容包括政治素质,思想素质;身体素质,心理素质;个性素质;科学文化素质。 (本解析由安宝蓝提供)
    52:答案正确
    解析 略。
    53:答案A
    解析 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论的五条教学原则。
    54:答案A,B,C,D,E
    解析 指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等,都属于元认知策略、复述策略、组织策略、精细加工策略、复习策略。
    55:答案D
    解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    56:答案C
    解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。
    57:答案A
    解析 略。
    58:答案A
    解析 本题考查课外活动的组织形式。群众性活动的规模比较大,参加人数多,学校中经常出现的报告和讲座、各种集会和比赛以及公益活动均属于群众性活动。故选A。
    59:答案D
    解析
    60:答案B
    解析 马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。故选B。

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