教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年07月30日-6313)

发布时间:2021年7月30日
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1:下列说法中正确的是(  )。
单项选择题
A、学校工作要以教学为主,这就说教学是学校唯一的工作
B、课外活动就是活动课程,两者没有质的区别
C、《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想
D、向学生传授知识是教师的根本任务

2:教育史上最早出现的教学组织形式是(  )。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学

3:根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(  )。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童

4:尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。(  )
判断题



5:在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是(  )。
单项选择题
A、教师
B、学法
C、课程表
D、学校环境

6:一切天才都来自于遗传。
判断题



7:个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有(  )。
单项选择题
A、指向性
B、流畅性
C、变通性
D、独创性

8:这些教法有何可取之处?(  )
多项选择题
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记

9:小学德育的基本方法是(  )。
单项选择题
A、说服教育法
B、示范教育法
C、实际锻炼法
D、陶冶教育法

10:制约课程的三大因素是[  ]
多项选择题
A、社会、知识和儿童
B、课程计划、教学大纲和教科书
C、政治、经济和文化
D、知识、能力和需要

11:考试的中心环节是(  )。
单项选择题
A、阅卷
B、监考
C、测验
D、命题

12:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是(  )
单项选择题
A、 学校教育
B、 家庭教育
C、 社会教育
D、 继续教育

13:教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。(  )
判断题



14:良好师生关系的特征是(  )。
多项选择题
A、情感支持
B、民主平等
C、尊师爱生
D、严格要求
  • E、教学相长

    15:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的(  )。
    单项选择题
    A、引导性
    B、间接性
    C、简捷性
    D、交往性

    16:教学过程中最基本的环节是(  )。
    单项选择题
    A、组织教学
    B、讲授新教材
    C、巩固新教材
    D、检查复习

    17:小学阶段的教学应侧重的教学方法是(  )
    单项选择题
    A、 讲演法
    B、 探究的方法
    C、 直观的方法
    D、 实习的方法

    18:实行双轨制的国家以(  )为代表。
    单项选择题
    A、英国
    B、美国
    C、苏联
    D、中国

    19:测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的(  )
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、难度
    D、区分度

    20:预防问题行为的主要策略是(  )。
    多项选择题
    A、行为矫治
    B、情绪疏导
    C、谈话沟通
    D、端正学生的学习目的
  • E、正确评价

    21:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。(  )
    判断题



    22:教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(  )
    判断题



    23:小学教育在义务教育中的地位主要体现在(  )。
    单项选择题
    A、普及性、强制性、义务性
    B、基础性、强制性、义务性
    C、普及性、强制性、基础性
    D、基础性、普及性、义务性

    24:教育在人的身心发展中起着主导作用。
    判断题



    25:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为(  )。
    单项选择题
    A、初等教育
    B、平民教育
    C、普及教育
    D、义务教育

    26:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、循序渐进原则
    B、因材施教原则
    C、巩固性原则
    D、理论联系实际原则

    27:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。(  )
    判断题



    28:“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是(  )。
    多项选择题
    A、英国的高尔登
    B、美国的霍尔
    C、美国的华生
    D、美国的吴伟士

    29:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是(  )。
    单项选择题
    A、百科全书式课程理论
    B、盲观性原则
    C、实用主义课程理论
    D、结构主义课程理论

    30:我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(  )
    单项选择题
    A、地方
    B、中央
    C、社会力量
    D、学生家长

    1:答案C
    解析
    2:答案A
    解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
    3:答案A
    解析
    4:答案错误
    解析
    5:答案A
    解析
    6:答案错误
    解析 (1)夸大了遗传素质在人的身心发展过程中的作用,遗传素质只为人的发展提供物质基础,为人的身心发展提供可能性,环境使遗传提供的可能变为现实,学校教育在人的身心发展过程中起决定性作用。(2)遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提,为人的身心发展提供了可能性,而不能决定人的身心发展的现实性。
    7:答案C
    解析 思维的变通性,也称为灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通。
    8:答案A,B,C,D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案A
    解析
    11:答案D
    解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。
    12:答案A
    解析
    13:答案正确
    解析
    14:答案B,C,E
    解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。
    15:答案B
    解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
    16:答案B
    解析
    17:答案C
    解析
    18:答案A
    解析 英国是实行双轨制国家的代表。
    19:答案B
    解析
    20:答案D,E
    解析
    21:答案正确
    解析 略。
    22:答案错误
    解析
    23:答案C
    解析 小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面,见学 习精要。
    24:答案正确
    解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中,学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。
    25:答案C
    解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。
    26:答案A
    解析 意思是说教学和学习的过程中不能有跳跃,要按照顺序进行,强调了循序渐进的原则。
    27:答案错误
    解析 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。
    28:答案A,B
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案A
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应该承担普及义务教育的责任。

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