穆棱小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】

发布时间:2021年9月23日
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1:心理健康在社会交往中可表现为(  )。
单项选择题
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态

2:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习

3:对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。(  )
判断题



4:以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。
多项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、一直是进步的

5:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是(  )。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育

6:人际排斥的特征表现为(  )。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
  • E、认知协调

    7:教师必须要培养的基本教育能力素养有(  )
    多项选择题
    A、语言表达能力
    B、发表论文的能力
    C、运用现代化教育技术手段的能力
    D、获得科研经费基金的能力

    8:运用符号办事的能力是(  )。
    单项选择题
    A、言语信息
    B、智慧技能
    C、认知策略
    D、动作技能

    9:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为(  )。
    单项选择题
    A、直觉的道德情感
    B、想像的道德情感
    C、伦理的道德情感
    D、形象的道德情感

    10:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。
    单项选择题
    A、需要
    B、动机
    C、强化
    D、诱因

    11:指导教学包括的活动有( )。
    多项选择题
    A、复习和检查过去的学习
    B、呈现新材料
    C、提供有指导的练习
    D、提供反馈和纠正
  • E、提供独立的练习

    12:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出(  )。
    单项选择题
    A、经验类化说
    B、关系转换说
    C、共同要素说
    D、认知结构论

    13:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是(  )
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、监视策略

    14:《教师法》规定教师的基本权利包括
    多项选择题
    A、教育教学权
    B、学术研究权
    C、学生管理权
    D、报酬待遇权
  • E、进修培训权

    15:“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是(  )。(2013年下半年真题)
    单项选择题
    A、我朋友是个温和的人
    B、我朋友为人倒是挺不错
    C、我谈了我朋友的隐私
    D、我没有谈我朋友的隐私

    16:人类关于教育起源的最古老的观点是(  )。
    单项选择题
    A、教育的原始起源说
    B、教育的生物起源说
    C、教育的神话起源说
    D、教育的心理起源说

    17:我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
    单项选择题
    A、《教师资格条例》
    B、《教师资格认定的过渡办法》
    C、《<教师资格条例)实施办法》
    D、《中华人民共和国教师法》

    18:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为(  )。
    单项选择题
    A、变式
    B、比较
    C、概括
    D、抽象

    19:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到(  )。
    单项选择题
    A、相互尊重与体谅
    B、相互交流与沟通
    C、相互竞争与合作
    D、相互团结与友爱

    20:个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。(  )
    判断题



    21:实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。 (  )
    判断题



    22:主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、卢梭
    C、裴斯泰洛齐
    D、洛克

    23:小学生常见的情绪适应问题是(  )。
    多项选择题
    A、恐惧
    B、抑郁
    C、紧张
    D、情感冲动
  • E、失眠

    24:根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于(  )。
    单项选择题
    A、稳定的外在的归因
    B、不稳定的内在的归因
    C、稳定的可控归因
    D、不稳定的可控归因

    25:教学语言技能是整个教学技能的核心。(  )
    判断题



    26:根据以下材料,回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。
    多项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    27:学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和(  )
    单项选择题
    A、知识巩固
    B、知识运用
    C、知识提取
    D、知识迁移

    28:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。
    单项选择题
    A、经典性条件反射
    B、操作性条件反射
    C、联结反应
    D、习惯成自然

    29:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是(  )。
    单项选择题
    A、权威型
    B、放任型
    C、民主型
    D、专制型

    30:下列哪些形式属于正式评价?(  )
    多项选择题
    A、观察
    B、测验
    C、谈话
    D、问卷

    31:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?(  )
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    32:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受(  )。
    单项选择题
    A、高等教育
    B、在职培训
    C、继续教育
    D、终身教育

    33:下列哪项学习属于有意义的接受学习(  )。
    单项选择题
    A、学生兴趣盎然地听科普讲座
    B、学生用谐音法记忆单词
    C、科学家探索新材料
    D、玩走迷宫游戏

    34:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以( )。
    单项选择题
    A、向当地党委提出申诉
    B、向当地纪检部门提出申诉
    C、向当地法院提起诉讼
    D、向教育行政部门提出申诉

    35:班级文化中最活跃的因素是(  )。
    单项选择题
    A、班级物质文化
    B、班级行为文化
    C、班级制度文化
    D、班级精神文化

    36:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
    多项选择题
    A、流畅性
    B、迅速性
    C、经济性
    D、同时性
  • E、适应性

    37:世界上最早颁布《义务教育法》的国家是(  )。
    单项选择题
    A、中国
    B、日本
    C、新加坡
    D、德国

    38:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
    单项选择题
    A、 0-2岁
    B、 2-7岁
    C、 7-11岁
    D、 11-15岁

    39:推动教育学发展的内在动力是( )。
    单项选择题
    A、教育规律
    B、教育价值
    C、教育现象
    D、教育问题

    40:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是(  )。
    单项选择题
    A、从事智力劳动
    B、从事体力劳动
    C、接受教育
    D、教育与生产劳动相结合

    41:教学工作中的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、作业的检查与批改
    D、课外辅导

    42:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于(  )训练。
    单项选择题
    A、头脑风暴训练
    B、自我设计训练
    C、推测与假设训练
    D、发散思维训练

    43:《义务教育法》的立法宗旨包括(  )。
    多项选择题
    A、发展基础教育
    B、促进社会主义物质文明建设
    C、提高全民的思想道德
    D、发展社会主义文化
  • E、促进社会主义精神文明建设

    44:上好课最根本的要求是(  )。
    单项选择题
    A、教学结构合理
    B、充分发挥学生的主体性
    C、板书有序
    D、教学方法适当

    45:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。
    判断题



    46:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
    多项选择题
    A、前习俗水平
    B、习俗水平
    C、后习俗水平
    D、相对功利水平
  • E、普通伦理取向水平

    47:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。
    多项选择题
    A、概念
    B、规则
    C、方法
    D、规律
  • E、理论

    48:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    49:可采用(  ) 来治疗失眠。
    单项选择题
    A、系统脱敏法
    B、肌肉松弛法
    C、自我暗示法
    D、行为疗法

    50:课程改革就其实质来讲,就是课程(  )的问题。
    单项选择题
    A、现代化
    B、综合化
    C、系统化
    D、理论化

    51:率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(  )。
    单项选择题
    A、埃拉斯莫斯
    B、夸美纽斯
    C、洛克
    D、卢梭

    52:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展(  )。
    单项选择题
    A、专业教育
    B、基础教育
    C、中等教育
    D、职业教育

    53:发展先进生产力的第一要务是(  )。
    多项选择题
    A、素质教育
    B、科教兴国
    C、实施全民教育
    D、人才强国

    54:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(  )
    单项选择题
    A、教师的主导教学
    B、独立完成作业
    C、家庭作业
    D、个别课堂练习

    55:客观题包括以下哪些题型?(  )
    多项选择题
    A、选择题
    B、完形填空
    C、匹配
    D、是非题

    56:学校管理工作的核心是( )。
    单项选择题
    A、教务行政管理
    B、思想品德教育管理
    C、教学工作管理
    D、总务工作管理

    57:下面句子中只有一个错别字的一组是(  )。
    单项选择题
    A、它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏
    B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花
    C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片
    D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

    58:一般来说,元认知策略包括 。
    多项选择题
    A、 复述策略
    B、 精细加工策略
    C、 计划策略
    D、 监视策略
  • E、 调节策略

    59:保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是(  )。
    单项选择题
    A、指导学生
    B、辅导学生
    C、教导学生
    D、研究学生

    60:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是(  )。
    多项选择题
    A、方法科学
    B、家长对孩子期望偏高
    C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
    D、不能全面关心孩子的成长
  • E、家庭教育是教育的一个分支

    1:答案C
    解析 一般来说,某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。
    2:答案A
    解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。
    3:答案正确
    解析
    4:答案A,B,C
    解析 练习曲线的特点表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。
    5:答案D
    解析 略。
    6:答案A,B,D
    解析 略。
    7:答案A,C
    解析
    8:答案B
    解析
    9:答案C
    解析 伦理的道德情感,即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清晰的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。
    10:答案D
    解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
    11:答案A,B,C,D,E
    解析 指导教学包括六个主要活动: ①复习和检查过去的学习; ②呈现新材料; ③提供有指导的练习; ④提供反馈和纠IE; ⑤提供独立的练习; ⑥每周或每月的复习。
    12:答案A
    解析 早期的迁移理论中。贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
    13:答案B
    解析
    14:答案A,B,C,D,E
    解析
    15:答案D
    解析 题干是一个假言命题,可以写成“谈朋友隐私、发脾气”的形式,并且现在朋友没有发脾气。根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私”。故选D。
    16:答案C
    解析 教育的神话起源说(宗教观点)认为教育与其他万事万物一样,都是由神(上帝或天)所创造的,教育的目的是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。
    17:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第十条规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律。热爱教育事业,具有良好的思想品德.具有本法所规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
    18:答案A
    解析
    19:答案A
    解析 “己欲立而立人,己欲达而达人”出自《论语·雍也》,意思是:(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则,这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。故选A。
    20:答案正确
    解析 心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。
    21:答案错误
    解析 实验法必须是在实验室条件下,而不是教育的实际情况下进行的。
    22:答案B
    解析 题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。
    23:答案A,B,D
    解析 略。
    24:答案D
    解析 韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控归因和不可控归因。努力程度是个体自己可以控制的,所以它属于内部的可控的归因,且努力程度不是一成不变的,所以又是不稳定的归因。因此本题的正确答案为D。
    25:答案错误
    解析
    26:答案A
    解析
    27:答案C
    解析 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
    28:答案B
    解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。
    29:答案C
    解析
    30:答案B,D
    解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。
    31:答案C
    解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。
    32:答案C
    解析 教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受继续教育,以不断提高他们的专业知识和教学能力。
    33:答案A
    解析 有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。接受学习是指学生通过教师呈现出的材料来掌握现成知识的一种学习方式。学生兴趣盎然地听科普讲座属于有意义接受学习。故选A。
    34:答案D
    解析 《教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内.作出处理。张老师对学校行政处分不服,可以向教育行政部门提出申诉。
    35:答案B
    解析
    36:答案A,B,C,D,E
    解析 见大纲相关内容。
    37:答案D
    解析 德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
    38:答案C
    解析 本题考察第二章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。
    39:答案D
    解析 教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。教育问题是教育学发展的内在动力,故选D。
    40:答案D
    解析
    41:答案B
    解析 提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。
    42:答案C
    解析 本题内容属于推测与假设训练。
    43:答案A,B,E
    解析 略。
    44:答案B
    解析 充分发挥学生的主体性是上好课的最根本要求。
    45:答案错误
    解析
    46:答案A,B,C
    解析 见大纲中柯尔伯格关于道德判断的三水平六阶段。
    47:答案A,B,C,D,E
    解析 略
    48:答案C
    解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。
    49:答案B
    解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。
    50:答案A
    解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
    51:答案A
    解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。
    52:答案B
    解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最后是促进社会主义精神文明建设。
    53:答案B,D
    解析
    54:答案A
    解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。
    55:答案A,B,C,D
    解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
    56:答案C
    解析 学校管理工作的核心是教学工作管理。
    57:答案A
    解析 A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。D.“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。
    58:答案C,D,E
    解析 本题考察第八章元认知策略。所谓元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。包含计划策略;监视策略;调节策略。
    59:答案D
    解析 了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。故选D。
    60:答案B,C,D
    解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供)

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