1 . 转移收入，是指来自非生产、交换过程的收入，如资助、赠与和遗产收入等各种形式的转移收入。下列选项中，有关转移收入说法正确的是：（）
A：转移收入是给予者自愿的，与生产、交换的竞争无关
B：转移收入与工资、业主利润等一样，属于生产、交换过程的范畴
C：转移收入的存在是因为产权使用效率的提高
D：以上说法均不正确
答案：A。题目详解:根据转移收入的定义我们知道，转移收入是来自非生产、交换过程的收入，所以，选项B是错误的，A是正确的，因此D也是不正确的；C我们无从得知，所以也可以排除，故本题选A。
2 . 在国家教育部门越来越注重艺术基础教育的大趋势下，艺术基础教育必须承担起艺术人才培养最基本的职责，不要把孩子变成艺术考试或艺术类比赛的机器。目前基础教育部重视艺术教育，某种意义上是放弃了自己的职责，客观造成社会艺术培训机构大量出现：教育部加大艺术在升学中的权重，如果不建立一套好的评价机制，就有可能造成应试局面，危害可能更大。依据文意进行推断，解决“艺考热”的关键是：
A：国家教育部门要注重艺术基础教育，加强艺术类比赛
B：艺术基础教育必须承担起艺术人才培养最基本的职责
C：加大艺术在升学中的权重，限制社会艺术培训机构的发展
D：建立完善的综合评价机制，改变单纯的应试局面
答案：D。题目详解: 提问是“明确解决‘艺考热’的关键”，文中第一句通过“必须”必要条件关联词强调艺术基础教育要承担最基本职责，之后陈述基础教育不重视艺术教育问题，最后陈述教育部加大艺术比重即“艺考热”重在建立好的评价机制，而D项强调建立完善综合评价机制，所以选择D项。
3 . “只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明（）。
A：人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B：人的感觉能力决定认识的产生和发展
C：人的认识能力是因人的生理结构决定的
D：事物因人的感觉而存在
答案：反映论是唯物主义认识论的基本观点，它从物质第一性，意识第二性出发，认为认识的内容来源于客观世界，认识是人脑对客观世界的反映，没有被反映者就没有反映活动的发生，即人的认识是主体与客体相互作用的结果和过程。题干的意思正好说明了此观点。故选A。
4 . 中医是很多中国人的骄傲，但最近有专家发起的一个取消中医的签名运动，认为中医文化上，不主动寻求进步，不属于理性而科学的医学；滥用自然资源；整个中医不仁不义，欺骗患者。从这种现象可以推出（）
A：中医功效不容质疑，取消中医只是哗众取宠
B：人们对中国传统文化和传统医学不理解、没有信心
C：虽然中医功效无可质疑，但该言论一定程度上也反映出中医目前面临的一些困境
D：此种言论纯粹是个人偏见，不值得一提
答案：C。题目详解:（1）试题要求根据一个现象推出结论。简明概括题干现象做分句（条件）：现象（分句）：有专家发起取消中医的运动，认为中医不求进步，不属科学；滥用资源；不仁不义，欺骗患者。（2）A、D都是对现象中观点的反驳，不是从现象推出的结论，排除ABD。（3）从一个个例现象，不能推出具有全称含义的B项，即；部分不推全。答案为C。（4）C项符合试题要求，首先针对现象该言论出发，然后推至反映出一些面临的困境，符合部分不推全的不完全归纳原则。至于中医的困境是什么并没有断定，起码遭遇激烈质疑的本身也是一些困境。
5 . 广义而言，集体记忆即是一个具有自己特定文化内聚性和统一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个政治宗教集团、一个地区文化共同体，也可以是一个民族或是一个国家。这种记忆可以是分散的、零碎的、口头的，也可以是集中的、官方的、文字的，可以是对最近一个事件的回忆，也可以是对远古祖先事迹的追溯。根据上述定义，下列属于集体记忆的是（）
A：我国广泛流传的大禹治水的传说
B：某市宣传地方旅游资源的纪录片
C：某政府机构关于某项工作的文件汇编
D：我国某大学内介绍邻国历史的教材
答案：A。题目详解:本题是“属于型”。要求从四个备选项中找出属于“集体记忆”的一个选项。分析定义可知，要归类于“集体记忆”，必须符合以下条件：1）群体(可以是一个政治宗教集团、一个地区文化共同体，也可以是一个民族或是一个国家)，（2）对自己过去的记忆(记忆可以是分散的、零碎的、口头的，也可以是集中的、官方的、文字的，可以是对最近一个事件的回忆，也可以是对远古祖先事迹的追溯)。B项“某市宣传地方旅游资源的纪录片”不是对过去的记忆，排除；C项“某政府机构关于某项工作的文件汇编”也不是对过去的记忆，排除；D项“介绍邻国历史的教材”是对别人的过去的记忆，而不是对“自己过去的记忆”，排除。只有A项所说的“我国广泛流传的大禹治水的传说”（隐含：我国人民对“远古祖先事迹的追溯”），符合“集体记忆”的定义要求。所以，正确选项是A。
6 . 关于电子信息技术，以下说法正确的是（）。
A：光计算可以抗电磁干扰
B：量子计算机于2010年面世
C：光纤通信的传输过程没有任何损耗
D：DNA计算是人类基因组计划的一部分
答案：【答案】A。解析：2009年11月15日，世界首台量子计算机正式在美国诞生，B项错误；光纤通信同样具有损耗，包括吸收损耗、散射损耗、光纤弯曲产生的辐射损耗等，C项错误。DNA预测是人类基因组计划的一部分，D项错误。光计算具有二维并行处理、高速度、大容量、空间传输和抗电磁干扰等优点，故A项正确。
7 . 结构性失业：指由于经济结构、体制、增长方式等的变动，使劳动力在包括技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面的供给结构与需求结构不相一致而导致的失业。根据上述定义，下列不属于结构性失业情况的是：()
A：某电子工艺厂的产品因长期滞销而被迫转产，职工小张因没有合适的岗位而另谋生路
B：农民小王乘农闲之机进城务工，但一时还找不到工作
C：小赵去年大学毕业，一心想留在大城市工作，但就不成低不就，无奈之下又继续学习准备报考硕士研究生(论坛)
D：小李在某公司工作了两年，感觉没有继续发展的空间，今年辞去了工作，打算另谋高就
答案：D。题目详解:首先分析题干条件：1、失业原因须是经济结构、体制、增长方式等的变动；2、劳动力在技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面供给结构与需求结构不相一致。D项中经济结构、体制、增长方式等未发生变动，也不存在技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面供需不一致，故当选。
8 . 中国的行政领导体制属于( )。
A：首长负责制
B：委员会制
C：党委领导下的行政首长负责制
D：混合制
答案：C。解析：行政领导体制的分类：按职权是由首长一人或者由委员数人行使，或者一部分职权由首长，一部分由委员数人行使分：首长制、委员制、混合制; 按上下级行政组织享有的职权大小分：集权制(权力集中在上级) 、分权制 、均权制; 按机关业务性质及其管辖范围不同划分：层级制、 职能制 、并用制;按处于同一层级的各政府行政机关的指挥监控权，集中或分散于上级一个或多个主体的不同而划分：完整制，集中于一人;分离制，分属于多人。1982年以前，我国行政领导体制一直是委员制，1982年12月4日五届全国人大五次会议通过实行行政首长负责制。
9 . 葡萄酒：名酒：酒精（）
A：火箭炮：火箭：战斗力
B：敞篷车：跑车：发动机
C：宇航员：人员：驾驶员
D：玫瑰花：鲜花：牡丹花
答案：B。题目详解:交叉关系和对应关系的考察，葡萄酒和名酒之间是交叉关系，而这两种酒中都含有酒精，敞篷车和跑车也是交叉关系，这些车都有发动机，所以选B选项。
10 . 知识产权：是一种基于人们在科学技术和文化艺术领域中所出的创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利的总称。下列各项不是知识产权的有（）。
A：商标权
B：专利权
C：肖像权
D：著作权
答案：C。题目详解:肖像权属于人格权
11 . 联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是()。
A：上级机关
B：组织序列表中靠前的机关
C：主办机关
D：其他系统的机关
答案：C。解析：联合行文时应使主办机关名称在前。
12 . 当前意义上的人民福祉已经不同于历史上简单的温饱状态，而是包括极为丰富的内容：既包括人民的权利和尊严，也包括人民的收入和消费，同时也涉及自由、安全、社会保障和精神生活等方面。这段文字主要说明了（）。
A：人民福祉的内涵相比以往有了巨大的变化
B：人民已经不仅仅满足于温饱状态了
C：人民福祉的含义在历史发展过程中会不断丰富
D：人民福祉已经从物质层面向精神层面过渡
答案：A。题目详解:本题为中心理解题。首先根据“人民福祉”这一主题词可排除B项。文段以“不同于历史上……而是包括……”表达对历史与现在的对比，A项准确的表达了这一对比。C项仅说明了现在，而未体现出前后的对比，故不够准确，D项的“已经……过渡”说明这一过渡已经完成，即人民福祉仅包括精神层面，与文意中物质、精神都包括的语义不符。故正确答案为A。
13 . 法律与利益有着内在的联系。下列关于法律与利益关系的表述，哪一项是错误的?（ ）
A：法对社会的控制和调整主要通过对利益的调控而实现
B：法律是分配利益的重要手段，法律表达利益的过程，同时也是对利益选择的过程
C：民法的诚信原则在维护民事活动中当事人利益和社会利益的平衡方面具有积极作用
D：离开了法律，利益就无从产生，也无以存在
答案：D[解析]所谓利益，就是人们受客观规律制约的，为了满足生存和发展而产生的，对于一定对象的各种客观需求。离开了利益关系，法既无从产生，也无以存在。在法律与利益的关系中，利益处于主导地位。选项D弄反了法律与利益的主次地位，是错误的。
14 . 165，140，124，（），111
A：135
B：150
C：115
D：200
答案：前一项减后一项得到25，16，考虑新数列可能为平方数列，如果是，新数列下两项应为9，4，代入原数列符合，则括号内应填115。
15 . 侵蚀：削弱（）
A：压缩：服从
B：联合：净化
C：增加：扩大
D：坚持：改进
答案：C。题目详解:本题的关系是近义词，侵蚀和削弱是近义词，增加和扩大也是近义词，所以选C。
16 . 从众行为，个人因受到群体的压力而在知觉判断、动作等方面做出的与众趋于一致的行为。下列哪一例不属于从众行为？（）
A：演讲并不精彩，但别人都鼓掌，我也鼓掌
B：我打心眼里认为这首歌好，没想到这歌确实很流行
C：今年流行皮大衣，虽然我不宽裕，但还是咬牙买了皮大衣
D：既然大家都同意，我也没有什么说的，我同意大家的意见
答案：B。题目详解:此题的要件包括①群体的压力②与众趋于一致。A选项中我鼓掌是因为别人的鼓掌，符合要件，排除；B选项中我喜欢这首歌并非受到压力所致，是自己打心眼喜欢，不符合要件①②；C选项中我买皮大衣是因为流行，符合要件，排除；D选项中我同意是因为大家都同意了，符合要件，排除。因此，本题答案为B选项。
17 . 词语如同一面镜子，客观地呈现世界，也呈现出语言的使用者对世界的认知，面对世界______的变化，新语汇也如雨后春笋般萌生。从“限行”到“限购”，从“蚁族”到“高富帅”，这些语言长河最前端的浪花，或是_______，消 失在生活的沙滩中；或是_______，进入长久的思想潮汐，形塑整个时代的思维。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A：一日千里，昙花一现，润物无声
B：日新月异，惊鸿一瞥，万古长青
C：瞬息万变，一花独放，万紫千红
D：白驹过隙，稍纵即逝，旷日持久
答案：【答案】A。题目详解:一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。， 昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。， 润物无声：杜甫的《春夜喜雨》本意：指初春的毛毛小雨落下时无声无息。引申：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。日新月异：新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物，新气象。， 惊鸿一瞥：惊鸿一瞥一词多形容女性轻盈如雁之身姿。， 万古长青：万古：千秋万代。千秋万代都象松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。， 一花独放：一种花独自开放。与“百花齐放”相对，常比喻缺少各种不同形式，风格的艺术作品。， 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。，， 白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。稍纵即逝：纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。， 旷日持久：旷：荒废，耽误。荒废时间，拖得很久。第一空说变化，指的是一种状态的改变，不是时间的改变，因此排除C，D，第二空说消失在生活的沙滩中，说明仅有短暂的存在，选择昙花一现，第三空说进入长久的思想潮汐，进入表互相影响和改变，因此本题答案选择A
18 . 在一个给定时刻，每个国家的资本、劳动力和资源等禀赋是给定的。发展中国家和发达国家的禀赋有着本质上的差异。发达国家的资本和人力资本积累了数百年，劳动力相对稀缺，所以适合发展资本和技术密集型产业。发展中国家的富裕要素是劳动力和土地，所以有竞争力的产业应该是劳动密集型和土地密集型的。文中所谓“禀赋”，指的是（ ）。
A：劳动力的才能
B：劳动力的素质
C：一国的资本和自然资源
D：一国发展经济的先天条件
答案：D。题目详解:本题属于词句理解题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，文段中将发达国家与发展中国家不同的发展情况进行了对比，根据不同的经济基础和先天条件发展模式有所不同。很显然在这里“禀赋”指的是一国发展经济的先天条件。所以，本题答案为D选项。
19 . 研究发现，睡眠存在障碍与很多疾病有着难以（ ）的联系。有时候通过改善睡眠状态，可连带对另一种疾病的治疗起到（ ）的功效。
A：区分釜底抽薪
B：割裂一石二鸟
C：确认投石问路
D：分割正本清源
答案：【答案】B。题目详解:从后一句来看，睡眠障碍与疾病是存在联系的，排除“确认”；“分割”和“割裂”都有分开，割开的意思，但“割裂”是从整体中分割出若干部分，隔开，而“分割”则是把一个整体或有联系的事物强行分开。这里说的显然是两个不同的对象，而不是一个整体，排除“分割”。句中讲的是二者的联系，就不是“区分”联系。从“连带”一词可以判定后一空处应为“一石二鸟”。
20 . 黄土村上过小学的人，只要现年不超过25岁，都是辛老师的学生，该村的人没有一个不认识辛老师，赵大认识辛老师，黄土村的李兰是赵大的老婆，她现年24岁，14岁时才小学毕业。由此可以推出（）
A：赵大不是黄土村人
B：李兰是辛老师的学生
C：赵大是黄土村人
D：赵大不是辛老师的学生
答案：B。题目详解:（1）概念关系图如下：（2）直观可见，李兰是辛老师的学生，答案B。
21 . 社会主义和谐社会的建设目标是（）
A：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
B：社会各阶层各尽所能、各取所需的和谐社会
C：充分保障劳动者的就业权利，实现劳动力资源的合理利用
D：保持经济总量基本平衡，促进经济结构优化，引导国民经济持续、快速、健康发展。
答案：A
22 . 普通地域管辖通常适用的原则是（）。
A：原告就被告
B：被告就原告
C：由原告和被告协商
D：由人民法院指定
答案：A
23 . 我们讲一切从实际出发，现阶段中国最大的实际是( )。
A：生产力水平低，商品经济不发达
B：人口多，劳动者素质不高
C：自然条件差，资源相对短缺
D：正处于并将长期处于社会主义初级阶段
答案：D。解析：现阶段中国最大的实际是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
24 . 公民道德建设是保证社会主义市场经济健康发展的（）。
A：具体举措
B：必由之路
C：客观要求
D：基础工程
答案：C［解析］公民道德建设是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措；公民道德建设是纠正道德失范的必由之路；公民道德建设是保证社会主义市场经济健康发展的客观要求；公民道德建设是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程。故本题正确答案为C。
25 . A省D市所属的造纸厂，因排污问题，严重影响了相邻的B省与C省的水源，根据有关法律应当限期治理。现问，该限期治理的决定应当由以下哪一机关作出？（ ）
A：A省人民政府
B：D市人民政府
C：A省环保行政管理机关
D：D市环保行政管理机关
答案：C
26 . 一本书可以洞开心灵之窗，一张报纸可以装饰平静的生活，这不是妄想，而是真情阅读的风景。对时政的了解，对知识的求索，对情物的眷恋，都能从书报的展卷中奔涌而出，涓涓润心田。这种纯粹的阅读是超然物外的阅读，在这种无功利性的阅读中，阅读是一种理想境界。完全由情感主宰的阅读没有学术阅读的深邃与系统，但它以随意性令人向往，在无拘束的阅读中渐入佳境，情感跃然于文字的流转中，情不自禁地悄然展卷，氤氲弥散。给本段文字拟一个恰当的标题（ ）。
A：真情阅读
B：纯粹的阅读
C：无功利性的阅读
D：无拘束的阅读
答案：A。题目详解:本题属于提炼标题题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，B、C、D三项都是以偏概全，分别对文段中的真情阅读中的不同形式的概括。文段第一句总领全段。引出真情阅读的风景，接下来的纯粹的阅读、超然物外的阅读、无功利的阅读以及无拘束的阅读都属于真情阅读，是对真情阅读的延伸描写。因此，真情阅读适合做本段文字的标题。所以，本题选择A答案。
27 . 将中国从茶叶大国转变为咖啡饮用者，这定是史上最成功的市场营销。尽管大多数中国人仍讨厌这种饮料的苦味。对中国人来说，咖啡是一种异域风味。中国人去咖啡店是为了追求一种文化，而不是为喝咖啡。咖啡店在中国，是个需要走进去坐下来享用而不是购买外卖的场所。消费者聚在一起，免费上网，使用咖啡店的方式和前几代人利用茶馆的方式一模一样：进行社交和做生意。这段文字主要说明的是：
A：未来咖啡产业在中国拥有广阔前景
B：中国人去咖啡店是为了追求一种文化
C：喝咖啡。不只是一种消费。还是一种文化
D：中国茶馆的功能已被咖啡店完全取代
答案：文段围绕咖啡这一话题展开论述，指出尽管中国人讨厌咖啡的苦味。但还是成为了咖啡的饮用者。其原因在于，对中国人来说，咖啡是一种异域风味，中国人丢咖啡店是为了追求一种文化。A、D两项与“文化”不相关，排除。C项脱离了“中国人”这一语境，排除。本题答案为
28 . 贞观之治：唐太宗
A：文景之治：汉武帝
B：开元盛世：唐玄宗
C：康乾盛世：顺治
D：安史之乱：杨玉环
答案：B【解析】“贞观”是唐太宗李世民的年号，唐太宗执政年间，出现了一个政治清明、经济发展、社会安定、国力强盛的治世，史称贞观之治。与题干关系一致的只有B项。文景之治是西汉文帝、景帝两代四十年左右的政治稳定、经济生产得到显着发展的治世。康乾盛世指清朝时的康熙、雍正、乾隆三代皇帝统治时期。安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点，指安禄山、史思明起兵反对唐王朝的一次叛乱，发生在唐玄宗至唐代宗期间。
29 . 某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排．必须满足下列几个条件：(1)如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去：(2)负责科研的宗主任必须去：(3)如果钱老师不去，那么李老师去．但是周老师不能去：(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见（）
A：钱老师、孙老师应该去
B：钱老师、孙老师都不应该去
C：钱老师应该去．孙老师不应该去
D：孙老师应该去．钱老师不应该去
答案：A。题目详解:由(2)宗主任必须去，(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去，可推出周老师去。再根据(3)如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去，可推出钱老师去,再根据(1)如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去，可推出孙老师也去。本题正确答案是A
30 . （ ）行文不受系统归属与级别层次的制约。
A：逐级行文
B：多级行文
C：越级行文
D：直接行文
答案：D[解析]直接行文是同级或其他不相隶属的机关之间相互行文的方式，行文不受系统归属与级别层次的制约，是社会生活中普遍采用的行文方式。
佛山人事考试网
