1 . 路径依赖指人类社会中的技术演进或制度变迁有惯性，即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖，不断自我强化，轻易走不出去。下列不属于路径依赖的是（）。
A：萧规曹随
B：刻舟求剑
C：随波逐流
D：守株待兔
答案：B。题目详解:第一步：抓住定义中的关键词关键词包括“技术演进或制度变迁有惯性”，“产生依赖”，“轻易走不出去”。第二步：逐一判断选项A中“萧规曹随”意思为萧何创立了规章制度，死后，曹参做了宰相，仍照着实行。比喻按照前任的成规办事。C中“随波逐流”意思为随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。D中“守株待兔”意思为原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。A、B和C项中的成语明显都符合关键词，因此均属于路径依赖；B中“刻舟求剑”意思为比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。明显不符合关键词“技术演进或制度变迁有惯性”和“产生依赖”，因此不属于路径依赖。综上，故正确答案为B。
2 . 运用（ ）进行管理的实质，是以满足人们基本的社会心理上的需要，达到调动人们的工作积极性、促进社会主义现代化事业的发展为目的的。
A：行政方法
B：经济方法
C：社会心理方法
D：数学方法
答案：C[解析]运用社会心理方法进行管理，实际上就是以满足人们基本的社会心理需求，以调动工作积极性，促进管理目标的最终实现为目的的。
3 . 我国明代哲学家王守仁认为“心外无物”，月亮、太阳以及世界上的万物都存在于人心之中，都是心之意念的产物。这是()的思想。
A：客观唯心主义
B：主观唯心主义
C：机械唯物主义
D：庸俗唯物主义
答案：B。解析：主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。
4 . 边塞诗：指以军旅生话或边塞生活经历为题材．主要表现边塞风光、边疆战士艰苦生活、将士杀敌报国和建功立业的抱负、边疆将士思乡情思等主题。下列不属于边塞诗的是（）
A：闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长照汉家营。少妇今年意．良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。沈期《杂诗》
B：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》
C：回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李益《夜上受降城闻笛》
D：火山五月行人少，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声一动胡天晓。一一岑参《武威送刘判官赴碛西行军》
答案：B。题目详解:B项杜牧的《赤壁》是一首怀古诗，是对历史变迁的感叹，不属于边塞诗的范畴，故答案为B。
5 . 柳絮：杨花
A：松子：榆钱
B：月华：幽兰
C：芙蓉：荷花
D：菊花：银甲
答案：C。解析：柳絮、杨花是同一事物的不同称谓，芙蓉和荷花也是同一事物的不同称谓。
6 . 联合制发公文时，其作者应该是（）的机关
A：上级
B：同级
C：下级
D：录属
答案：B
7 . 情感教育是指教育者的教育态度与行为必须在少年心中引起积极的情绪反应。它没有固定的模式，几乎包括所有的教育手段，也包括严格、纪律甚至惩罚。也不完全等同爱的教育，而是具有明显的操作性。这段话主要支持这样一种观点，即情感教育：（）
A：是一种以教育者的情绪感染为主要形式的教育
B：是家庭教育的主要方式。
C：是对少年所施行的一种教育，但没有固定的模式。
D：是“严”与“爱”相结合的教育。
答案：A。题目详解:文段主要讲述的内容是什么是情感教育。它“在少年心中引起积极的情绪反应”、“没有固定的模式”、“具有明显的操作性”。A项是对文段概括最全面的选项，故本题选A项
8 . 与上一年相比，1981年中国人口出生率增加了几个千分点？（ ）
A：0
B：0
C：2
D：2
答案：D。题目详解:由资料可知，1981年的人口出生率是20.9‰，1980年的人口出生率是18.2‰，高出20.9‰-18.2‰=2.7‰。因此，本题答案为D选项。
9 . （1）“红绿灯”节目作了报道（2）现场拾到一只破碎灯罩（3）对同一型号车辆逐一排查（4）确定为某品牌汽车零件（5）受伤者被送到医院
A：21534
B：25134
C：52143
D：51243
答案：D。题目详解:仔细分析五件事情，该题主要围绕一起交通事故展开，其顺序为(5)受伤者被送到医院(1)“红绿灯”节目作了报道(2)现场拾到一只破碎灯罩(4)确定为某品牌汽车零件(3)对同一型号车辆逐一排查。故选择D。
10 . 对许多汽车迷来说，喜欢手表与汽车其实都出于同样的情绪对于复杂机械系统的热爱。早在汽车发明之初，手表已经非常精密复杂，与之相比，粗糙简单得多的早期汽车显然可以从中___不少成熟的机械设计。如今层出不穷的汽车题材的手表从汽车外在特征上寻找设计灵感。虽然少了许多可以更加深入探讨的 _____ ，但对于普通表迷的吸引力却越来越大，成为车表渊源的最佳_____ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A：复制，层次，联系
B：借用，细节，佐证
C：模仿，关键，代表
D：吸收，角度，理由
答案：B。题目详解:根据文段第一空意思应该是借用或模仿，然后第二个空不好排除，主要看第三个空“渊源”所以对应的就是佐证。即证据的意思。
11 . 一家有限公司的股东会成员共有15人，每个股东所持表决权相等。按照公司章程约定，股东会的一般决议需要过半数股东同意方可通过，一旦股东之间形成8人或8人以上的小团体，那其余股东的表决权实际上已经处于无效的状态，假设15个股东之间因为彼此的利益关系结成了人数分别为5、5、3、2的4个小团体，此时每个小团体所持有的表决权不尽相同。由此可以推出（）。
A：人数为5、5、3的小团体所持有的表决权实际上相等，而人数为2的小团体所持有的表决权实际效果为0。
B：人数为5、5、3的小团体所持有的表决权实际上相等，而人数为2的小团体所持有的表决权实际效果为2
C：若15个人结成的3个小团体，则每个小团体所持有的表决权相等。
D：是否结成小团体不影响股东会进行表决，每个股东所持有的表决权实际效果仍然相等。
答案：A。题目详解:本题考查归纳推理。题中关键之处在于“一旦股东之间形成8人或8人以上的小团体，那其余股东的表决权实际上已经处于无效的状态”股东观点只存在于“同意”与“不同意”所以无论前面的5、5、3的小团体中必然有任意2组是一样的观点，也就是说或者是5+5和3、或者是5+3和5。无论哪种方式都大于等于8，根据“一旦股东之间形成8人或8人以上的小团体，那其余股东的表决权实际上已经处于无效的状态”也就是说剩下的2人一定是无效的，也就是说表决权实际效果为0。故正确答案为A项。
12 . 没有人力资本不可能存在社会再生产。人力资本来源于人类自身的再生产，而商业资本和货币资本等其他资本来源于社会再生产。由此可以推出（）。
A：人力资本越丰富货币资本便越多
B：人类自身的再生产会影响货币资本的规模
C：社会再生产不会影响人类自身的再生产
D：人类自身的再生产与社会再生产同时存在
答案：D。题目详解:本题考查的是翻译推理题型。通过题干，进行翻译可得：①社会再生产→人力资本②人力资本→人类自身的再生产③货币资本→社会再生产。根据递推推理可得：货币资本→社会再生产→人力资本→人类自身的再生产。所以得到“人类自身的再生产与社会再生产同时存在”，D选项正确。因此，本题答案为D选项。
13 . 克罗地亚在入欧盟的过程中，将国内仅有的数十家大型国企卖给了外国投资者，而很多工厂企业也在入欧盟改革中纷纷关闭，有人说这将使得克罗地亚的发展________。但是，克里地亚目前的经济水平比起欧盟中那些负债累累的国家来说还是要________，现在看来，加入欧盟后克罗地亚将负担缓助他国的义务才是大问题，这恐怕与克罗地亚人的预期________。 依次填入划横划线部分最恰当的一项是（ ）
A：难以可期，聊以自慰，相差甚大
B：难以实现，稍胜一筹，相去甚远
C：难以持续，后来居上，相去良多
D：难以为继，略胜一筹，相差甚远
答案：D。题目详解:先看第一空，“难以可期”直接排除，而“实现”一般与“目标”等搭配，第二空可排除“后来居上”。本题选D。
14 . 在现代社会中，当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。这段话主要支持了这样一种观点， 即教育（）。
A：并不关注于某些具体的目的
B：可以使人更充分地享受生活的乐趣
C：可以使人获得维持生活的基本能力
D：主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容
答案：B。题目详解:这是一道主旨概括题，本题的主旨是在现代社会中只有接受教育才能获得真正幸福的生活。换言之，教育可以使人充分感受到生活的真谛以及乐趣，只有B选项说的是这个意思。因此，本题答案为B选项，，
15 . 超Y理论认为人们是怀着不同的需要和动机加入组织，主要的需要是实现胜任。胜任感的获得受外部环境、本人的权利、自由、地位、成就、交往需要等强度的制约，当工作任务的性质与组织结构相适应时，胜任感最容易满足，工作效率高，反之就低。 与这段文字意思相符的是：（ ）
A：人们都是怀着实现胜任感的需要加入组织的
B：满足胜任感是促进工作效率的有效措施
C：胜任感由外部环境、本人权利、自由、地位、成就、交往需要来决定
D：超Y理论是研究工作效率的理论
答案：B。题目详解:这段文字介绍了管理学上的超Y理论的一些观点，主要是关于胜任感的满足与工作效率的关系。A项“都是”的表述过于绝对，原文的表述为“人们是怀着不同的需要和动机加入组织，主要的需要是实现胜任”，排除。C项说“由……决定”，原文的表述为“胜任感的获得受外部环境、本人的权利、自由、地位、成就、交往需要等强度的制约”，排除。D项超Y理论是管理学上的重要理论，其研究范围不限于工作效率，排除。本题的正确答案为B。
16 . 中国的汽车厂家正在开发节能型汽车。其直接原因是汽油价格节节攀升，消费者的节能意识不断提高。开发节能汽车需要投入大量的资金。中国一汽集团在2015年之前将对以节能汽车为主的自主品牌汽车投入130亿元人民币的开发费用。上海汽车集团也计划在2012年之前投入214亿元人民币，用于新车的节能技术开发。节能汽车的开发竞争，可望加速中国汽车产业调整，改善大中小企业混杂的混乱局面。以下哪一项最可能是中国汽车厂家投资开发节能汽车的原因？（）
A：节能汽车在中国尚未普及
B：节能汽车巨大的市场前景
C：开发节能汽车需要投入大量资金
D：节能汽车是汽车工业发展的趋势
答案：B。题目详解:根据“汽油价格节节攀升，消费者的节能意识不断提高，开发节能汽车要投入大量的资金”，可推知中国汽车厂家投资开发节能汽车的原因是“汽油价格节节攀升，消费者的节能意识不断提高”，这两条原因都说明了一个道理，即节能汽车巨大的市场前景
17 . 在驾驶资格考试中，桩考是对学员要求很高的一项测试。在南崖市各驾驶学校以往的考试中，有一些考官违反工作纪律，也有些考官责任心不强，随意性较大，这些都是学员意见比较集中的问题。今年1月1日起，各驾驶学校考场均在场地的桩上安装了桩考器，由目测为主变成机器测量，使场地驾驶考试完全实现了电脑操作，提高了科学性。以下哪项如果为真，将最有力地怀疑了这种仪器的作用？（）
A：机器都是人发明的，并且最终还是由人来操纵，所以，在执法中防止考官徇私仍有很大的必要
B：桩考器严格了考试纪律，但是，也会引起部分学员的反对，因为，这样一来，就很难托关系走后门了
C：机器测量的结果直接通过计算机打印，随意性的问题能完全消除
D：场地驾驶考试也要包括考察学员在驾驶室中的操作是否规范
答案：D。题目详解:A首先就可以排除，将很有力地怀疑了这种仪器的作用，A说的和这种仪器的作用无关，是完全人的因素。
18 . 依次填入下列横线上的词语，适合的一项是（ ） 考试范围和教学内容涉及的范围必须一样，________，考试依据《教学大纲》无疑是正确的。________考试和教学又有所不同。教学是使学生从不知________知之较少到知知之较多，从能力较低到能力较高的过程，而考试则是检验学生的学习成果，《教学大纲》规定如何教学，《考试说明》________规定考试的性质、内容、形式等。
A：因此，但是，或，或则
B：当然，但是，和，和只
C：因此，因此，或，或只
D：当然，因此，和，和则
答案：A。题目详解:“考试范围和教学内容涉及的范围必须一样”与“考试依据《教学大纲》无疑是正确的”前后构成因果关系，故可排除B、D。“考试和教学又有所不同”与前面意思又构成转折，故第二空应填含转折意义的关联词。由此可确定答案为A选项。
19 . 以上四段文字的正确顺序应是：（ ）
A：③④①②
B：②③①④
C：①②③④
D：④②③①
答案：C。题目详解:<暂无>
20 . 如果政府的主导和介入过强，就容易________甚至打破政府与社会组织的职责边界，甚至出现政府________的现象，挤占社会组织自主发展的空间。（ ） 填入横线处最恰当的是：
A：淡化，颐指气使
B：模糊，越俎代庖
C：混淆，鸠占鹊巢
D：迷失，独断专行
答案：B。题目详解:通过递进关联词“甚至”可知，第一空的词语应该比“打破”程度稍微轻一些，且搭配的宾语应该是“边界”。因此排除C、D项。“混淆”搭配的对象一般是存在不同的事物，“迷失”无法与“边界”搭配，而“颐指气使”一般指有权势的人傲慢的神态。而文段后面的提示讲到了挤占空间，可见这里是在说政府逾越了自己的职责。本题的答案为B项。
21 . 意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“夜来风雨声，花落知多少”表达了春天的美好；“流水落花春去也，天上人间”则表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了（）。
A：人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造
B：客观事物本身存在能动的反映特性，是主观与客观的统一
C：思维能够指导人们的实践活动，把意识的东西变成现实
D：意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
答案：这段文字首先讲“意象”的概念，然后通过几个例子说明“意象”在文学创作中的作用，即利用客观事物表达主观感情。A项错误，“意象”的创造均是在遵循客观事物原貌的基础上进行的主观创造；B项错误，“意象”是客观与主观的统一，是主观能动性对客观事物的反映，这段文字是在说明人们利用自己的思维意识通过客观事物表达某种思想故C项错误，D项正确。
22 . “尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面”，“协商不代替、监督不对立，为了大目标、同唱一台戏。”概括了政协的主要职能是( )。
A：维护国家主权和政治统一
B：维护祖国的统一
C：领导统一战线
D：政治协商、民主监督和参政议政
答案：D。
23 . 不能证明“电子媒介的崛起通常被视为一种进步的标志”的一项是( )。
A：电影、广播、电视或互联网给人们带来快乐
B：互联网的出现使人们的生活环境更民主，更开放
C：电视仍然垄断了信息的收集、组织、编辑、诠释和发布
D：不同的性别、年龄、文化阶层的人，都可能围绕电视形成某种共同体
答案：C。题目详解:从“这不仅因为电影、广播、电视或者互联网相继为大众的日常现实制造了巨大的快乐；更为重要的是，新型传播媒介的问世往往是与进一步的民主和开放联系在一起的。”可知，A、B两项表述正确。D项可以从“相对于报纸，电视显然提供了一个较为广泛的公共空间”得出。从“许多人仍然抱怨电视是一种单向的发射。它仍然垄断了信息的收集、组织、编辑、诠释和发布。”可知，C项是人们抱怨的内容，而非进步的标志。因此，本题选择C项
24 . 信息科学与医学的结合将产生不可估量的影响。远程医疗将得到普及，智能机器人用于诊断与治疗已初见端倪，生物信息学不仅将用于大量生物医学数据及处理、分析与储存，而且将直接用于医疗技术中。 对这段话理解不准确的是（ ）。
A：远程医疗将得到普及
B：利用生物学对大量生物医疗数据进行了处理、分析与储存
C：智能机器人用于诊断与治疗已初见端倪
D：生物信息学将直接用于医疗技术中
答案：B。题目详解:B选项中“利用生物学对大量生物医疗数据进行了处理、分析与储存”与材料中“生物信息学将用于……”所表达的意思不符，前者表示已经进行，后者表示将要进行。故正确答案为B。
25 . 学生的求知欲（问题意识）和表现欲（参与意识）、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的 ______，实质上就没有___________。 填入划横线处最恰当的是（ ）
A：需要，教学
B：欲望，教育
C：需要，教育
D：欲望，教学
答案：B。题目详解:本文讨论了学生的求知欲和表现欲与课堂教学发展的关系，即认识的欲望与教育的关系。由题干中“求知欲”可知后面第一个空应选“欲望”，排除A、C两项。教育在广义上包括教学，所以第二个空应选教育。选B项。需要：应该有，必须有；必要，有理由要；对事物的欲望或要求。欲望：对能给以愉快或满足的事物或经验的有意识的愿望；强烈的向往。教学：指教师传授给学生知识、技能。教育：培养人才、传播知识的工作，主要指学校教育；教导启发，使明白道理。
26 . 为了防止森林火灾，美国的森林专家想出了一个“以火防火”的好办法：要求森林管理人员定期选择风速小、气温低、湿度大的天气，人为烧去乔木下面的小树、灌木、干枝和枯叶，以预防自然起火，并有助于扑灭森林大火。由此不可推出的结论是()。
A：预防森林火灾要求森林管理人员应主动积极，列森林火灾预先设“防”就是有效的防火措施
B：预防森林火灾应该研究森林起火的成因以及森林火灾难以扑灭的主要原因
C：“以火防火”的森林大灾预防措施，深具启发性，森林管理人员可以在森林季节性防火中加以采用
D：森林管理人员如果定期清除森林中的干枝、枯叶、杂草、小树和灌木就可以防止森林大火
答案：D。题目详解:题干要求选择不能推理出来的结论，适合运用排除法，从选项出发，找出能直接推理出来的选项排除掉即可。A、C两项是题干的概括和进一步深入的总结，都可以推出来；由题干可以得知，风速、气温、湿度都是影响森林大火是否发生的因素，而小树、灌木、干枝和枯叶是导致森林大火难以扑灭的一个原因，所以B项也是可以推理出来的；题干只是说这样做可以“预防自然起火，并有助于扑灭森林大火”，森林大火也可以由人为因索引起，D项过于绝对，不能从题干推理出来。故答案为D。
27 . 大众意识到新闻传媒中可能有偏见并且怀疑新闻传媒强有力的传播效果。然而，大众对被报道的每一条新闻貌似有理的评价与新闻主体是不一致的，因为大众的评价是以从新闻媒介中得到的资料为背景的。如果作者上述的观点是正确的，那么他在试图说明（）
A：如果在新闻传媒所报道的新闻中普遍存在偏见，那么公众要识别这些偏见是困难的
B：新闻传媒修改他们的报道以适应特殊的政治议事日程
C：新闻媒介把其偏见强加在往往不会被意识到失真的报道中，反而使它变成大众感兴趣和可信的观念中的一部分
D：新闻报道者与大众在重大的社会问题上的观点是完全一致的，因为新闻报道者也是这个社会中的一员
答案：A。题目详解:如果在新闻传媒所报道的新闻中普遍存在偏见，那么，公众要识别这些偏见是困难的。
28 . 科学发展观的第一要义是( )。
A：效率
B：公平
C：和谐
D：发展
答案：【答案】D。解析：******在《不断深化对科学发展观的认识,努力开创科学发展的新局面》的报告中指出，科学发展观第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。
29 . 老庄固古今天下每一等聪明人，道德经五千言亦世界第一等聪明哲学。然聪明至此，已近老奸巨猾之哲学，不为天下先，则永远打不倒，盖老奸巨猾之哲学无疑。盖中国人之聪明达到极顶处，转而见出________，乃退而守愚藏拙以全其身。又因聪明绝顶，看破一切，知“为”与“不为”无别，与其________，何如不为以养吾生。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A：强弩之末，为而无效
B：强弩之末，苦心孤诣
C：聪明之害，苦心孤诣
D：聪明之害，为而无效
答案：D。题目详解:第一空缺前后的“聪明达到极顶处”与“退而守愚藏拙以全其身”体现了物极必反的辩证关系，因此，该处填入的词语应是建立两者因果关系的逻辑桥梁，结合选项可见第一个空缺项用“聪明之害”。第二个空缺处和“‘为’与‘不为’无别”相对应，用“为而无效”比“苦心孤诣”更加具体周详。本题答案为D。
30 . 一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家用很少的篱笆把自己围起来，然后说；“我现在是在篱笆外面。” 这个故事所说明的道理不包括（ ）。
A：农夫与科学家
B：要善于从多角度思考问题
C：质疑、异想是人类进步的阶梯
D：一个人要有所创新，就要不断地调整思维方法
答案：A。题目详解:A项“农夫与科学家”未体现出任何道理。
山西人事考试网
