91 . 宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调的是（）。
A:读书不能获得真知
B:实践是认识发展的动力
C:实践是认识的来源
D:实践是认识的目的
答案：“纸上得来”，指的是书本知识；“绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴；“躬行”，就是指亲自去实践，眼见为实。这两句诗指出了实践的重要性。书本知识是前人的总结，前人的经验总结是否正确，还需要实践去验证。诗人强调的是实践才是认识的来源。本题答案为C。
92 . 鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为( )。
A:易被细菌侵入变坏
B:易破
C:易变软
D:会带走鸡蛋中的养分
答案：A。解析：鸡蛋表面有许多小孔，没洗前有一层膜，是用来透气和防尘的。洗过之后那层膜就被洗掉了，鸡蛋内部与外面的接触就变了多，细菌便会乘虚而入，所以会容易变质。
93 . 有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种( )。
A:唯心主义非决定论的观点
B:庸俗唯物主义观点
C:形而上学的机械决定论的观点
D:辩证唯物主义决定论的观点
答案：C。解析：机械决定论又称“形而上学决定论”，指在古典力学基础上建立起来的盛行于17—18世纪西欧的一种只承认自然界的因果性、必然性、客观规律性，否认人的主观能动性和偶然性的一种形而上学观点，其代表人物为牛顿、拉普拉斯、斯宾诺莎、霍尔巴赫等人。机械决定论只承认必然性，否认偶然性;只承认客观规律性，否认人的主观能动性;视机械运动为唯一的因果关系而不懂得因果联系的多样性、复杂性;不懂得因果联系、必然性和偶然性的区别和联系，认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的;把必然性等同于有原因，把偶然性等同于无原因，把必然性绝对化。这是机械决定论的根本错误。它发展的必然结局就是宿命论，因而无法彻底地贯彻唯物主义决定论。本题答案为C。
94 . 首先用自身的收入抵补支出，不足部分由财政拨付的事业单位属于( )。
A:自收自支预算管理单位
B:全额预算管理单位
C:社会公益性事业单位
D:差额预算管理单位
答案：D[解析]按照财政资金的供给方式及管理办法，通常可将事业单位分为全额预算管理单位、差额预算管理单位和自收自支预算管理单位。差额预算管理是首先用自身的收入抵补支出，不足部分由财政拨付，其列入国家预算的仅是自身收支之间的差额数。
95 . 下列关于中国古代科举考试的说法，不正确的是（ ）。
A:中国古代科举考试起于隋代，盛于明清
B:科举考试分为四个等级，即院试、乡试、会试、殿试
C:会试又叫“秋闱”，省级考试，生员参加，考上为“举人”
D:宋代科举考试在唐代“糊名”基础上，进一步实行“誊录”
答案：C 解析：C项说法错误，乡试又叫“秋闱”，是省级考试，其他三项的说法都是正确的。本题答案为C。
96 . 肉、禽、蛋等主要副食品与米、面等粮食价格的每次上涨，都会引起社会的广泛关注。客观看，有些价格上涨是合理的，有些上涨是不合理的。对此，政府和城镇居民要理性分析。尤其要善于倾听广大农民的心声，然后予以协调和平衡，使其价格趋于合理。在当今我国城乡二元体制没有打破的前提下，政府不能简单以牺牲农民利益来维护城市需要，动辄祭出“限价”的法器打压农产品价格，来维持副食品价格的表面稳定。要知道，城里人的利益需要维护。农民的利益也不能舍弃。这段话主要支持了这样一个观点，即（）。
A:肉、禽、蛋、米、面等价格波动会牵动多方利益
B:城里人的利益和农民的利益因为农产品得以衔接
C:缺乏理性分析的“限价”其实是祸害农民的利益
D:舍弃农民利益而维护城里人利益实在是本末倒置
答案：文段针对粮食价格上涨问题指出政府要理性分析，倾听农民心声，使价格趋于合理，不能以牺牲农民利益来维护城市需要。选项C所表达的含义与此相符，故为正确答案。
97 . 某地高温，干燥，少雨，下列哪种植物能在该地生活?（）?
A:毛竹?
B:柳树?
C:仙人掌?
D:葫芦藓?
答案：C。
98 . 4，2，2，3，6，（ ）
A:6；
B:8；
C:10；
D:15；
答案：选D，2/4=0.5；2/2=1；3/2=1.5； 6/3=2； 0.5，1，1.5, 2等比，所以后项为2.5×6=15
99 . 5，17, 21, 25，( )
A:29；
B:36；
C:41；
D:49
答案：答案A，5×3+2=17， 5×4+1=21， 5×5=0=25， 5×6-1=29
100 . 人文滋养来源于注重启发引导的培养理念。长期以来，我国的教育以记忆能力代替了学习能力，以学习能力代替了观察能力、思维能力、想象能力、创意能力。只知记忆、背诵的学生进入高等教育阶段，也延续了以前的学习方法，要么以考研为目标，努力攻克几门考研课程；要么以专升本为学习目的，一进大学校门就准备“第二次”高考，而没有以上升学目标的学生，则很多时间在茫然中度日。这段文字想要说明的是（）。
A:我国的教育长期以来缺少人文滋养。
B:我国的教育体制还需要完善。
C:学习应该有明确的目标。
D:人文滋养来源于培养理念。
答案：答案：A.解析：文段通过对我国长期以来教育方式的描述，意在表明对某一方面能力的强调而忽视了针对学生进行启发和引导，所以本题应当选择A，B选项中的“体制”问题在文段中没有得到体现，应该排除；C不符合文意，排除；D不是文段的讨论重点，排除。
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