A:立即用冰袋冷敷，以防止毛细血管破裂后充血
B:立即用热水袋热敷，以促进血液循环，加快痊愈
C:立即用手揉捏受伤处，以散解淤血，防治肿胀
D:不做任何处理，等待其自然恢复
答案：A。解析：运动中扭伤，可用冷水浸泡毛巾或将冰块装入塑料袋内进行外敷，3分钟更换1次，持续30分钟。使血管收缩，减轻局部充血，降低组织温度，起到止血、退热、镇痛的作用。
72 . 下列作品、作者、国别（朝代）相对应的一项是（ ）
A:《金瓶梅》——兰陵笑笑生——明代 《神 曲》——但丁——德国
B:《西厢记》——王实甫——明代 《茶花女》——大仲马——法国
C:《桃花扇》——孔尚任——清代 《复 活》——阿·托尔斯泰——俄国
D:《白毛女》——贺敬之等——现代 《蟹船工》——小林多喜二——日本
答案：D【解说】A《金瓶梅》是清代小说，但丁是意大利人；B王实甫是元代人，《茶花女》作者是小仲马；C《复活》作者是列夫·托尔斯泰。
73 . 如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿，因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合，改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后进步都是通过创造性模仿来实现的。 这段文字旨在说明：（ ）
A:创造性模仿是改良产品的主要途径
B:通过不断的改善就能得到新的产品
C:创新来源于对现有产品缺陷的弥补
D:大部分产品都是通过模仿来完成的
答案：【答案】A。题目详解:这是一道主旨概括题。从行文脉络上来看，这是一个总—分—总的结构，首句即提出创新能够改良产品，超越对手，之后进行进一步的解释说明，结尾用“事实上”一句做出总结，指出几乎所有的产品都是通过创造性模仿来实现的。所以选择A选项。另外也可以通过关联词语来分析，文中整体是一个由事实上引导的转折结构，作者强调的是创造性模仿的作用。所以答案为A。
74 . 我国在中小学生中广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。这样做的哲学依据是（）。
A:荣辱观决定世界观
B:荣辱观是人们想问题、办事情的根本出发点
C:改造客观世界是改造主观世界的基础
D:正确的认识对人们的实践活动起促进的作用
答案：本题以开展社会主义荣辱观为背景考查对价值观的理解。荣辱观属于价值观，A项颠倒了世界观和价值观的关系；人们想问题、办事情的根本出发点是一切从实际出发，B项错误；题干中没有涉及改造客观世界与改造主观世界的关系，C项与题意不符。
75 . 素质是能力发展的自然基础，但不是能力本身。素质作为先天生成的解剖生理结构，不能现成地决定能力，刚出生的婴儿没有能力，只是由于他生来具有一定的解剖生理特点，因而他具有能力发展的一般可能性。 这段文字的主旨是：（ ）
A:素质是能力的基础
B:素质是先天的
C:素质与能力的关系
D:能力是后天发展的
答案：C。题目详解:这段文字是关于素质与能力关系的论述：素质是能力发展的自然基础，有了素质，便具有了能力发展的可能性，但素质不是能力，能力是后天发展的。A项偷换概念，文段是说“素质是能力发展的自然基础”，“基础”与“自然基础”是不能等同的。B项只提到“素质”、D项只提到“能力”，都不够全面，排除。本题的正确答案为C。
76 . 在良好的政治中，公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类，一类是刚性制约；另一类是软制约，也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度，使权力的制约具有刚性；还要发挥官德的作用，让良心制约权力。 这段文字主要说明（ ）。
A:道德对权力的制约是维护社会公平的基础
B:建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段
C:良好的政治是由有良心官员来创造的
D:领导干部道德修养不容忽视
答案：D。题目详解:<暂无>
77 . 晕轮效应：指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，也就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。根据上面的定义，下列哪一个人对他人的评价表现出了典型的晕轮效应？（）
A:出门旅游时，妈妈告诉小李旅途上可能会遇到小偷。上了火车后，小李心里就一直忐忑不安，觉得谁都像是坏人
B:吴某很乐观，他总是把事情往好的方面想，对人的评价也总是积极的，认为人都是善良的，犯错误的人都是不小心的过失行为
C:小王认为同事小吴是个勤劳、热情的人，每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生。可有一天，小吴没有帮他送报纸，小王不免心中就嘀咕：原来小吴也不是那么热情
D:上夜大的第一天，王某发现英语老师漂亮，回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮、对学生和蔼、讲课特别有经验……
答案：D。题目详解:选项D属于晕轮效应，王某在对英语老师的外表形成了好的印象后，并通过此印象推论老师讲课有经验，对学生和蔼。故正确答案为D。
78 . 下列句子中没有歧义的是（）。
A:他曾在中山大学就读三个月。
B:小范跟他学唱歌。
C:父亲从昆明带回来一箱他最爱吃的苹果。
D:如果你对象不感兴趣，那就不去了。
答案：【答案】A。题目详解:A项句子句意明确，没有歧义。因此，本题答案为A选项
79 . 写作的艺术是比写作艺术的本身或写作技巧的艺术更广泛的。事实上，如果你能告诉一个希望成为作家的初学者，第一步不要过分关心写作的技巧，叫他不要在这种肤浅的问题上空费工夫，劝他表露他的灵魂的深处，以及创造一个为作家基础的真正的文学性格;如果你这样做，你对他将有很大的帮助。当那个基础适当地建立起来的时候，当一个真正的文学性格创造起来的时候，风格自然而然地成形了，而技巧的小问题便也可以迎刃而解。这段文字主要是在强调（ ）。
A:写作的艺术与写作技巧的关系
B:不要过分关心写作技巧
C:写作时表露自己的灵魂深处的重要性
D:写作其实很简单
答案：【答案】C。题目详解:本题属于寓意启示题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，拿写作的技巧与表露灵魂深处的重要性作比较，主要是突出后者的重要性，所以，本题答案为C选项。
80 . 1，4，8，13，16，20，（）
A:22
B:25
C:28
D:33
答案：B。
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