A:国务院
B:全国人大
C:中共中央
D:各级人民政府
答案：D
32 . 他给机关（ ）的第一个好制度，就是干部定时参加集体劳动。 填入括号内部分最恰当的一项是（ ）。
A:制定
B:制订
C:策划
D:建立
答案：A。题目详解:本题主要考查了词语的习惯搭配。制定：定出；拟订制订：制定；拟订策划：谋划；计谋建立：开始成立题干中C、D两项明显不合题意，排除；制订：创制拟订，其中含有没有完全定下来的意思。制定：定出(法律、章程、计划等)，其含有过程的完成。由题干可知，他给机关制定的第一个好制度，是已成事实表示完成的结果，故选A。
33 . （广东）数字技术的发展，为文化遗产的保护提供了全新的高科技手段。各个国家纷纷推出相关的措施和计划。然而，数字技术毕竟只是技术手段，最终不可能代替人类的智慧和精神。如果没有正确的理念加以引导，它可能堕落成“数字陷阱”。虚拟性有可能让一种文化变成一种“真实的”幻境，同时也会使那些不具传播强势的文化样式受到来自“文化单极化”的挤压，从而在“马太效应”中更加速其消亡。 下列符合作者观点的一项是（ ）。
A:只要有正确的理念加以引导，数字技术就可以为文化遗产提供很好的保护
B:正确理念的引领是把数字技术应用于文化遗产保护领域的前提
C:数字技术的虚拟性对强势文化有利，而对弱势文化不利
D:数字技术会导致文化遗产保护领域中“马太效应”的出现
答案：【答案】B。题目详解:文章针对当前文化遗产保护引入技术手段，提出作者的观点即为：如果没有正确的理念加以引导，数字技术就会出现弊病。故而排除CD。又因为题干表达正确理念的引导是数字技术发挥良好作用的必要条件而非充分，故而A不应选。
34 . 选择题张某因不服税务局查封财产决定向上级机关申请复议，要求撤销查封决定，但没有提出赔偿请求。复议机关经审查认为该查封决定违法，决定予以撤销。对于查封决定造成的财产损失，复议机关正确的做法是（）。
A:解除查封的同时决定给申请人赔偿相应的损失
B:解除查封并告知申请人就赔偿问题另行申请复议
C:解除查封的同时就损失问题进行调解
D:解除查封的同时要求申请人增加关于赔偿的复议申请
答案：A。《行政复议法》第29条第2款规定：“申请人在申请行政复议时没有提出行政赔偿请求的，行政复议机关在依法决定撤销或者变更罚款，撤销违法集资、没收财物、征收财物、摊派费用以及对财产的查封、扣押、冻结等具体行政行为时，应当同时责令被申请人返还财产，解除对财产的查封、扣押、冻结措施，或者赔偿相应的价款。”据此，张某在申请行政复议时没有提出赔偿请求，复议机关应当在撤销查封决定的同时，责令税务局赔偿因查封决定给张某造成的财产损失。答案选A。
35 . 高等教育进入大众化阶段之后，大学毕业生就业的一些规律逐渐显现出来，认识不到的话则会误导舆论和政策。劳动经济学研究表明，受教育程度越高，特别是接受过大学本科以上教育之后，求职者实现与劳动力市场的匹配所需要的时间就越长。因此，单纯的大学毕业几个月之后的就业率并不能完全说明问题。 这段文字意在说明( )
A:大学毕业生就业率的统计可靠性不高
B:目前有关大学生就业难的舆论有待商榷
C:大学毕业生找到合适工作需要一定时间
D:求职时间长短与工作匹配程度成正比
答案：【答案】A。题目详解:“因此”后为文段要表达的重点：“单纯的大学毕业几个月之后的就业率并不能完全说明问题”，即“大学毕业生就业率的统计可靠性不高”，A正确;B选项中“就业难的舆论”，题干中并未提到舆论的具体内容，为无关选项;C选项为文中直接提到的内容，不符;D项是对“受教育程度越高，求职者实现与劳动力市场的匹配所需要地时间就越长”，缺少了“受教育程度越高”的前提。故答案选择A。
36 . 中国人民政治协商会议(简称“政协”)是有广泛代表性的( )。
A:行政决策组织
B:统一战线组织
C:咨询组织
D:行政监察组织
答案：B。解析：中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织。
37 . 制定工资报酬时应该考虑的第一因素是（）。
A:公平因素
B:保健因素
C:需求因素
D:激励因素
答案：A。解析：从雇佣方来看，希望的是让所雇佣的人员做很多工作少给工资，但从被雇佣方来看，希望是做很少的工作多发工资。所以这方面应该在最大程度上，使职员所做的工作与其所发工资报酬都相适应的，也就是从公平的角度来确定工资报酬。其他BCD三方面表现的都是制定工资报酬高低的影响因素。是以公平为前提的。
38 . 不同事物具有不同的质，这主要是由于（）。
A:不同的事物内部有其不同的否定方面
B:不同的事物有不同的发展规律
C:不同的事物之问存在着特殊的联系
D:不同的事物内部有其特殊的矛盾
答案：矛盾的特殊性是指不同的事物及其各个侧面，在不同发展阶段上，其矛盾各有其特点：不同质的事物的矛盾各不相同；同一事物在不同发展阶段上的矛盾各不相同；同一事物矛盾的各个侧面在不同的发展阶段上各不相同。
39 . 21世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。对上句中教师的作用理解正确的是（ ）
A:不是传播信息，而是传播知识
B:不仅传播信息，而且传播知识
C:不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新
D:不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新
答案：C。题目详解:原句中“不仅仅……还”是一组表示递进关系的关联词，既肯定教师作为信息传播者的作用，更强调其作为知识助产士的作用。所谓“助产士”原指曾在正式助产学校学习或具有同等能力,能独立接生和护理产妇的中级医务人员，文中比喻帮助新知识产生的人。因此，21世纪的教师不仅需要传播信息，而且要帮助学生有所发现。
40 . 红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。 这段短文主要告诉我们（ ）
A:红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
B:红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
C:红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
D:红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
答案：C。题目详解:题干里说：“旅游是实质。”即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。据此可推知短文的侧重点是想强调：红色旅游具有强烈的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征。故选C。
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