A:在很多城市被作为
B:就是
C:有时候也会表现出类似的行为
D:包括多种学科，例如气象学、等
答案：D。题目详解:“A真包含与B”关键是“所有A都是B，但有的B不是A”。A选项是同一关系：C选项是互斥关系；B选项中两个概念关系未定。D选项中遗传学肯定是科学，但科学关不就是遗传学。所以正确答案为D项。
92 . 一朵朵多姿多彩的生活的浪花会在你我他的心中激起层层涟漪。对上面这段话中的“涟漪”的意思解释不恰当的一项是（）。
A:指风行水上留下的波纹
B:指内心深处的触动
C:指抑制不住的联翩浮想
D:指引起深深的共鸣
答案：A。题目详解:这是一道词语理解题。“涟漪”本意是指被风吹起的水面的波纹。而在文段中考查的是比喻意而不是本意，对照选项发现，只有A的解释是其原意而非比喻意，题目要求选择不恰当的一项，只有A项符合题意。因此，本题答案为A选项。
93 . 受贿：国家工作人员、集体经济组织工作人员或者其他从事公务的人员，利用职务上的便利，索取或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。根据以上定义，下面哪种行为是受贿：（）
A:甲是某厂财务主管，在给乙报销时，多报销2000元，事后与乙平分，二人各得1000元
B:卫某(女)因盗窃金店而被公安机关收审，贾某负责审理这个案子。卫某想让贾某帮助她。即以身相许，尔后贾某便利用自己的职权设法使卫某逃避了法律制裁
C:刘某想倒卖彩电，就托人找到电视机厂主管彩电批发的王某，送去10000元人民币，希望王某按批发价卖给他100台彩电。王某收到钱后交给了领导
D:王某主管某单位分房子，李某为了给他在该单位工作的儿子分得一套住房，就给王某送去价值5000元的厚礼。王某得到钱后给李某的儿子分了房子
答案：D。题目详解:A项中甲乙二人共同侵占企业财产，不符合题意；贾某并未索取或非法收受他人财物，排除B。C项中，王某收到钱后交给了领导，不符合“索取或者非法收受他人财物，为他人谋取利益”的条件，排除C。故正确答案为D。
94 . 国会：议员
A:论坛：网民
B:监狱：犯人
C:法院：法官
D:企业：工会
答案：A。题目详解:议员在国会发表意见，网民在论坛发表意见，并且议员和网民都是指人。故选A。
95 . 研究人员表示，在过去人们常常认为焦虑是一种不良的情绪，因为焦虑会影响人的判断力。但现在看，焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。对自己的身体状况意识强的人具有“健康意识高智商”的优点，但是，如果这种“健康智商”超出正常范围时，就有可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪。根据以上内容，可以推出的是（）
A:大脑受损的病人会产生焦虑的情绪
B:健康智商高的人总喜欢怀疑自己有病
C:健康智商越高，说明人对自己身体的健康意识越高，对人的身体健康就越有利
D:人参加重要活动，一点儿也不紧张、一点也不焦虑不一定是件好事
答案：D。题目详解:本题是一道归纳型逻辑题。由题干中“有些因大脑受损而丧失情绪反应能力的病人需要这种焦虑反应”可知焦虑有时会起正面作用，由此可推知D项正确。
96 . 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。
A:个别和一般的关系
B:物质和意识的关系
C:哲学与具体科学的关系
D:认识和实践的关系
答案：B。解析：本题考查的是辩证唯物主义物质观。客观实在性为物质所特有，意识并不具有，这是两大概念在内涵上的根本区别。列宁正是通过界定这一区别给物质下定义的。因此，B为应选项。
97 . 花：雪花：杜鹃花
A:瓜：西瓜：哈密瓜
B:人：白人：机器人
C:山：黄山：长白山
D:海：上海：地中海
答案：D。题目详解:题干词组的关系可以表述为：雪花不是花，杜鹃花是花。D项的关系与此相同：上海不是海，地中海是海。所以，正确选项是D。
98 . 划分是把一个属概念分为组成它的各个种概念，以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项，而且要采用同一标准，子项的外延不相容，而且是同一层次的概念。下列语句划分正确的是：
A:直系亲属分为“双亲”、“胞亲”、“配偶”和“子女”
B:战争分为常规战争和世界战争
C:地球分为北半球和南半球
D:健康分为心理健康和生理健康
答案：【答案】A。解析：T型管理的定义要点有：①T的水平部分——组织内部共享资源;②T的垂直部分——单个业务单元的业绩提升。A项不是组织内部共享，也没有直接提升自身业绩，不符合定义;B、D两项符合①和②;C项符合①。
99 . 87， 57， 36， 19， （）， 1。
A:17
B:15
C:12
D:10
答案：D
100 . 社会主义职业纪律根本区别于资本主义社会的经济强迫手段即“饥饿纪律”，虽然，在一定条件下，也有经济上、行政上的制裁，但它更多地体现着（ ）的作用。
A:道德调节
B:经济处罚
C:行政处分
D:法律制裁
答案：A[解析]社会主义职业纪律是建立在社会舆论力量和每个从业人员深刻的职业信念之上的，根本区别于资本主义社会那种经济强迫手段即“饥饿纪律”。虽然，在一定条件下，也有经济上、行政上的制裁，但它更多地体现着道德调节的作用。
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