2015年罗定市事业单位考试试题及答案解析【完整版】

发布时间:2015年11月26日
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31 . 我国时代精神的核心是(  )。  

 

A:爱国主义

 

B:为人民服务

 

C:与时俱进

 

D:改革创新  

 

答案:D[解析]略。  

 

32 . 始终在人类历史上起推动作用的革命力量是()。?

 

A:科学技术?

 

B:伦理道德?

 

C:市场经济?

 

D:文化艺术?

 

答案:A?解析:马克思主义认为科学技术是人类历史上起推动作用的革命力量。?

 

33 . 洞庭湖:湖南()

 

A:洪泽湖:江苏

 

B:太湖:安徽

 

C:鄱阳湖:湖北

 

D:洪湖:江西

 

答案:A。题目详解:题干中湖泊与其所属省份的对应关系。太湖、洪泽湖位于江苏省内;鄱阳湖位于江西省内:洪湖位于湖北省内。

 

34 . 历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底,还是没有把自己的研究对象看作活物,他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。 这段文字主要说明的是(

 

A:历史的遗产与人生体验的关系

 

B:研究者与研究对象的关系

 

C:研究者的文字表述问题

 

D:一些历史研究文章呆板无趣的原因

 

答案:A。题目详解:“历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西。”这句话是材料的中心。材料主要强调了人文研究者的人生体验对研究历史遗产的重要性。B项的范围过大,CD理解片面,只有A项概括了题干的主要内容。

 

35 . 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,禁止对未成年人实施家庭暴力,______虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,______歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。填入划横线处最恰当的一项是( )。

 

A:不准,杜绝

 

B:杜绝,不准

 

C:不得,禁止

 

D:禁止,不得

 

答案:D。题目详解:从程度上来讲,“禁止”要重于“不得、不准”等词。但更重要的是“禁止”之事是可以通过外在手段控制的事情,如虐待、遗弃未成年人这些行为是可以被禁止的。而“不得”之事,既可以是能够通过外在手段控制的事情,也可以是不能通过外在手段控制的事情,如“歧视”。“不得歧视”不是指法律可以制止歧视,而只是表明一种态度和意见。故本题答案为D

 

36 . “我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利”,这句话聚成是法国启蒙思想家,被称为“法国良心”的伏尔泰说的,作为捍卫“言论自由”标志性的符号,这句话一直被欧美媒体和政客不遗余力地向全世界推广,令人意想不到的是,经考证,伏尔泰并未说过这句话,这好像在西方“言论自由”的说法上戳了一个窟窿。一个在欧美生活多年的中国学者称,在美国有18种“言论自由”不受保护,“欧洲人权公约”对言论自由限制的内容比言论自由的内容长一倍。 这段文字意在强调(

 

A:西方“言论自由”存在双重标准

 

B:西方“言论自由”是不存在的

 

C:西方不存在绝对的“言论自由”

 

D:有人借伏尔泰之名杜撰了言论自由的名言

 

答案:【答案】C。题目详解:本题属于意图推断题。由文意可知,文段的主题是西方“言论自由”,表明其言论自由不是绝对的完美,所以答案为CA项双重标准文中没有提到;B项说法绝对;D项伏尔泰不是文段阐述的主题。所以选择C选项。

 

37 . “福兮祸所伏,祸兮福所倚”这句话体现了()。

 

A:折衷主义思想

 

B:朴素辩证法思想

 

C:诡辩论思想

 

D:二元论思想

 

答案:这句话体现了矛盾双方在一定条件下的相互转化,属于辩证法思想,B项正确。

 

38 . 生态也是资本,________是“不可复制”的资本,创新生态资本________方式,对于建设“环境友好型”社会具有现实意义。 填入划横线上最恰当的词语是(

 

A:而且,保障

 

B:常常,保障

 

C:而且,利用

 

D:常常,利用

 

答案:C。题目详解:从第一句中“是资本”、“是‘不可复制’的资本”可知表达的是一种递进的关系,因此应该用“而且”。第二空中与“资本”搭配使用的动词应该是“利用”而不是“保障”。故选C

 

39 . 4223615( )

 

A:16

 

B:30

 

C:45

 

D:50

 

答案:每一项与前一项之商=>1/213/225/23等差

 

40 . 151949109( )

 

A:170

 

B:180

 

C:190

 

D:200

 

答案:19-5+1=15 -=21 49-19+(5+1)=36 -=49 109-49+(19+5+1)=85 -=70 70=21+49 ?-109+(49+19+5+1)= =155 ?=155+109-(49+19+5+1)=190

 

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