2014年佛山事业单位招聘考试试题及答案解析【完整版】

发布时间:2015年12月12日
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71 . 2006江苏C-46)面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位,真抓实干,急起直追,才能把握先机,赢得发展的主动权。由此可见()

 

A:一个国家的现代化,关键是科学技术的现代化

 

B:如果要取得发展的主动权,必须将推动科技进步作为国家的发展战略

 

C:在国际经济、科技竞争中争取主动权

 

D:我们迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑

 

答案:B。题目详解:1)整合题干条件科技发展战略~赢得发展主动权换位:赢得发展主动权~科技发展战略。(2)选项B如果要裁得发展的主动权,必须将推动科技进步作为国家的发展战略可由题干直接推出。答案B

 

72 . 厚重的历史文化遗产______是城市建设、城市发展的包袱,______精神理念的载体,容易凝聚成当代建设最大的财富,激发人的内在动力,产生文化效应,大幅度提高市民素质,各种文化形态随之融合渗透,辐射四方。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

 

A:不仅,而且是

 

B:绝不,而是

 

C:尽管,还是

 

D:虽不,也非

 

答案:B。题目详解:从题意可知,厚重的历史文化遗产并不是城市建设、城市发展的包袱,这里是要肯定厚重历史文化遗产积极的意义,没有否定的意思。

 

73 . 肥沃:土地()

 

A:保持:清醒

 

B:办事:谨慎

 

C:开朗:心情

 

D:天气:晴朗

 

答案:C。题目详解:题干中“肥沃”和“土地”的关系是:前者“肥沃”是用来修饰后者“土地”的。故选C

 

74 . 储蓄是经济增长的资源基础,但最大限度的储蓄增长率决不是最优的经济增长率,只有适度的储蓄增长率才容易带来较大的经济增长率。对这段话理解正确的一项是()。

 

A:储蓄增长率应与经济增长率相等

 

B:储蓄增长率与最优的经济增长率成反比

 

C:储蓄增长速度如果无限度地增长,会影响经济增长速度

 

D:最大限度的储蓄增长率要求最优的经济增长率与之相适应

 

答案:C。题目详解:这是一道细节理解题。通过对原文分析可以得到只有适度的储蓄增长率才容易带来较大的经济增长率,也就是说储蓄增长对于经济增长来说并不是越多越好。对照选项发现,只有C项符合题意。因此,本题答案为C选项

 

75 . 行政授权是指法律、法规将行政职权及行政职责的一部分或全部授给非行政机关的社会组织来行使的法律行为。根据以上定义,下列属于行政授权的是()。

 

A:《植物检疫条例》规定,县级以上地方各级农业部门所属的植物检疫机构负责行使植物检疫权

 

B:某县政府文件规定,县自来水公司行使节约用水、计划用水的行政执法权

 

C:宪法规定国务院行使省、自治区、直辖市范围内部分地区的戒严权

 

D:县环保局局长要求一副局长代行其外出期间的局长职务

 

答案:A。题目详解:BD选项均不符合“法律、法规”授权的要求,C选项中的国务院为行政机关,故不属于行政授权,所以选A

 

76 . 现代社会的变迁使人们的生活变得丰富多彩,与此同时,个体对社会事务的承担能力和意愿增强,科技的进步和网络的普及打破了时空的限制,社会的沟通更为便捷和______化,个体自由获得了广阔的空间。填入横线处最恰当的词语是(

 

A:即时

 

B:具体

 

C:程度

 

D:复杂

 

答案:A。题目详解:本题主要讲的是科技、网络对社会沟通的影响。空处与前文为因果关系,根据前文文意,时空限制被打破带来的结果即为社会沟通的方便、快捷。具体、程度、复杂三词均与前文意思不符,只有“即时”能体现出快捷之意,与文意最为符合,故本题最佳选项为A

 

77 . 一个人的死亡不仅会发生遗产继承法律关系,而且使其与配偶的夫妻关系归于消灭。因此人的死亡这一客观情况被称为(  )

 

A:行为

 

B:合法行为

 

C:法律事实

 

D:法律关系的内容

 

答案:C[解析]考查基本法律概念。法律事实:引起法律关系产生、变更或消灭的客观现象。如结婚产生夫妻间权利和义务关系,结婚即为法律事实;死亡引起婚姻法律关系的消亡、继承法律关系的产生,死亡即为法律事实。故本题正确答案为C

 

78 . 一位出版商现在为大学教授提供了为他们的课程订阅定制课本的选择权。这些教授可以删掉一本书中他们不感兴趣的章节,同时可加入他们自己选择的材料。上面提及的选择权的广泛使用最不可能有助于实现下面哪个教育目标?

 

A:涵盖与某个学生的特别需要相关的材料

 

B:提供高级选修课程来对某领域中选择的课题进行深入考察

 

C:保证全国参加一门具体课程学习的学生可以统一地接受一套基本的阅读材料

 

D:使大学课程使用的课本从个别老师的角度看令人满意E.通过提供生动的、写得好的阅读材料来保持学生对一门课的兴趣

 

答案:C

 

79 . (1)人胰岛素基因的质粒与细菌混合一起,细菌会吞入质粒(2)从细菌细胞中取出一种叫质粒的环状DNA(3)用酶把质粒切开再将人胰岛素基因从染色体上切下来(4)细菌繁殖时吞入质粒的就会携带人胰岛素基因的质粒(5)质粒DNA与人胰岛素基因混合在一起,重新形成环状DNA

 

A:3—1—4—5—2

 

B:34125

 

C:2—3—1—5—4

 

D:2—3—5—1—4

 

答案:D。题目详解:事件(5)中说将质粒DNA与人胰岛素基因混合,所以应该先分别提取质粒DNA和人胰岛素基因,故确定顺序(2)(3)(5),排除AB。把新产生的质粒DNA与细菌混合,让其吞入质粒,确定顺序(5)(1),由此确定答案为D

 

80 . 文学的互动性,是困扰文学发展的瓶颈,也是现代社会对文学的更高要求,早在上个世纪六七十年代,法国著名的思想家,文学家罗兰,巴特意识到文学对读者的限制,以及作家对读者的绝对统治,提出了著名的“作者死了”,这是现代民主思想在文学上的一次重要实践,虽然文学曾经是民主思想的热情呼唤者,( ),虽然有些作家千方百计地放低自己的身段,来聆听读者的声音,但作家的姿态基本是“我说你听”。

 

A:但文字却在一定程度上阻碍着民主的进一步传播

 

B:但作家的地位只能使民主思想进行“单边式”灌入

 

C:但文学互动性的缺失往往使文学作品的内容高深晦涩

 

D:但纸质媒体的单向传播性限制了作家和读者更大范围的交流

 

答案:【答案】D。题目详解:文学对读者的限制,以及作家对读者的绝对统治”分别对应“虽然文学曾经是民主思想的热情呼唤者,_______,”与“虽然有些作家千方百计地放低自己的身段,来聆听读者的声音,但作家的姿态基本是“我说你听”,因此空上表示文学对读者的限制,故答案选D

 

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