A:
B:
C:
D:
答案：B。题目详解:这是采用信息技术（电化教育）的顺序，对于电化教育中的媒体首先要接通电源，接下来要开机做胶片的调试，最后即可使用。因此，本题答案为B选项。
32 . 画家：作家（）
A:工人：农民
B:土豆：山芋
C:绿茶：红茶
D:军人：诗人
答案：D。题目详解:反对关系，画家和作家是反对关系，但概念有交叉，即“画家可以是作家，作家中也可以有画家”答案是D。
33 . 关于消费者物价指数CPI，下列表述不正确的是（ ）。
A:是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格变动趋势和程度的相对数
B:通常作为观察通货膨胀水平的重要指标
C:当一国的CPI下降时，表明该国的通货膨胀率下降，该国货币的实际购买力下降
D:如果CPI升幅过大，表明通胀已经成为经济不稳定因素
答案：C
34 . 几个诚实的商人合开了一个店铺，等到赚得许多钱财，他们便停业分钱分物。但分红哪能不吵架？他们为钱为物吵得一塌糊涂。这时他们的房子着火了，但他们仍在为钱争论。他们争吵得忘了房子已经起火，以至全都被火焰吞没烧死，连同他们的财物。 从文中可以得出的道理是（ ）。
A:不可利令智昏
B:不可顾了芝麻丢了西瓜
C:和气才能生财
D:诚实才能生财
答案：A。题目详解:本题属于寓意启示题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是：本段文字主要讲的是几个商人为瓜分利益，却无视房子着火，最终财物被烧尽，大家无所得。Ｂ项是干扰项。“芝麻”与“西瓜”都是“利”，只是有大小之别；但生命无价，是不能用“西瓜”衡量的。所以Ｂ欠妥。A项“利令智昏”的意思是贪利而丧失理智，不辨是非。所以，本题选择A答案。备注：用户年华似水90认为答案有误。认为文中并没有涉及到生命，题目中的商人只是因小利争吵而丢失了所有财务，因此选B。但在文中提到房子着火，且仍在争论，继而失去宝贵的生命和所有的财产。因此选A正确。
35 . 6，14，30，62，( )
A:85；
B:92；
C:126；
D:250
答案：本题仔细分析后可知，后一个数是前一个数的2倍加2，14=6×2+2，30=14×2+2，62=30×2+2，依此规律，( )内之数为62×2+2=126。故本题正确答案为C。
36 . 基本归因错误：是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性。根据上述定义，下列属于基本归因错误的是：（）
A:小张考试没有及格，老师认为他平时没有努力批评了他，其实这段时间小张的妈妈生病住院了，小张陪母亲，休息不够
B:小李考试没有及格，他认为自己太笨了，不是读书的料
C:小王第一次到北京去玩，经常迷路，他说自己到了北京怎么就成了路盲
D:小石参加公务员考试没有通过，他认为不是自己准备不足，而是题目出得太刁钻了
答案：A。题目详解:只有A项符合对他人的评论这一要点，而BCD三项都是自己对自己做评价。
37 . 专家认为，家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理精神问题，继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感、发展情商的关键场所。如果家庭不能给孩子提供需要的安全感、尊重、亲密与爱，孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独，寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往“善于”制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神、追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时，网游世界自然显得精彩无限。这段文字的主要观点是（ ）。
A:应尽可能地保证孩子的情感供给
B:情感缺位容易使孩子沉迷于网游
C:亲子关系和谐可使孩子冷落网游
D:应创造满足孩子个性的情感生态
答案：B。题目详解: 材料结构为总—分式，首先提出本文的主旨句即专家的观点：家庭氛围不和谐、缺少父母关爱导致青少年迷恋网游。后面均是解释前面的观点，同义替换答案为B项。
38 . 四位要好的同学约好，如果甲、乙都选择到公司工作，则丁选择去机关工作，只有甲选择去公司工作，丙才选择去公司工作。最后的结果是，乙和丁都进了公司，而且四人都履行了共同的约定，而可以肯定：（）
A:只有丙没选择去公司工作
B:甲和丙都没有选择去公司工作
C:四个人都选择了去公司工作
D:只有甲没选择去公司工作
答案：B。题目详解:<暂无>
39 . “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话启示我们要（ ）
A:量入为出，适度消费
B:勤俭节约，艰苦奋斗
C:保护环境，绿色消费
D:避免盲从，理性消费
答案：B。题目详解:这句话是《朱子家训》中的治家格言，意思是衣食来之不易，不能浪费。这是提倡一种勤俭节约的生活习惯，故本题正确答案为B
40 . 二人转：东北（）
A:晋剧：安徽
B:梆子：山东
C:豫剧：河南
D:秦腔：湖北
答案：C。题目详解:<暂无>
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