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岗位 类别 |
单位、部门 |
岗位名称 |
计 划 数 |
学历 |
相关要求 |
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专科 |
本科 |
硕研 |
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教师岗位 |
基础部 |
体育 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生；专项运动水平达到二级运动员及以上标准，学位可放宽至全日制本科（学士）。 2.篮球方向； 3.热爱体育教育事业，具有较强的教学组织和研究能力，在完成好体育课教学任务的同时能参与群体竞赛的组织与辅导工作或体育代表队训练工作。 |
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教师岗位 |
管理工程系 |
会计 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生，有3年及以上相关工作经验者年龄可放宽至35周岁； 2.专业为会计、财务管理、审计。 |
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教师岗位 |
管理工程系 |
电子商务 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生，取得省级以上主管部门举办的电商、营销专业赛事一等奖及以上等次者学位放宽至全日制本科（学士）或年龄放宽至35周岁； 2.电子商务、市场营销专业； 3.优秀电商主播、电商运营人员、网店视觉营销设计人员或市级以上技术能手优先。 |
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教师岗位 |
信息工程系 |
计算机 专业教师 |
1 |
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1 |
1.年龄在30周岁以下全日制硕士研究生，双一流高校毕业可放宽至全日制本科（学士）； 2.计算机相关专业。 |
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教师岗位 |
机电工程学院 |
电子信息 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制应届硕士研究生； 2.本科电子信息专业、集成电路专业、通信工程专业，研究生电子信息技术、控制科学方向。 |
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教师岗位 |
机电工程学院 |
电气控制 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制应届硕士研究生，具有国家颁发的电工技师职业技能等级证书者学位放宽至全日制本科（学士）或年龄放宽至35周岁； 2.本科专业为电气工程及自动化专业，研究生控制工程或机械电子工程方向。 |
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教师岗位 |
机电工程学院 |
机械 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生； 2.本科为机械工程、机械设计制造及自动化专业，研究生为机械设计、制造方向。 |
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教师岗位 |
机电工程学院 |
汽车（实训） 专业教师 |
1 |
1 |
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1.30周岁以下全日制大专及以上学历； 2.汽车检测与维修专业； 3.有3年以上中高端车型维修经验并通过厂家机电技师等级官方认证； 4.具备技师及以上职业技能等级证书及低压电工证（有效期内）。 |
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教师岗位 |
资源开发系 |
工程测量技术（高水平专业群专业） 专业教师 |
1 |
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1 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生，具有3年以上相关工程工作经验者学位放宽至全日制本科（学士）或年龄放宽至35周岁； 2.本科测绘工程专业，研究生大地测量学与测量工程、地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感。 |
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辅导员岗 |
学生处 |
专职辅导员 |
3 |
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3 |
1.30周岁以下全日制硕士研究生，中共党员（含预备党员）；有3年及以上高校辅导员工作经验者年龄可以放宽至35周岁； 2.具有机电、计算机等相关理工类专业背景； 3.因工作要求需到学生宿舍查寝值班，不少于两名男性； 4.具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力； 5.热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感； 6.掌握从事思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识; 7.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力； 8.具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律； 9.在校期间有学生干部经历者优先考虑 |
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合计 |
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12 |
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