应聘条件
(一)应聘人员应符合下列条件：
1.具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍，适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。 中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定，凡定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。（香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释，处理当地居民的国籍问题。）但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。);
2.遵守中华人民共和国宪法（《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。）和法律;
3.具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件;
4.年龄在40周岁(含)以下(1978年5月27日以后出生);
5.具有相应层次及以上的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)和合格学历。报考幼儿园教师岗位须取得专科及以上学历和幼儿园教师资格，报考小学教师岗位须取得师范专业专科及以上或非师范专业本科及以上学历和小学及以上教师资格，报考初中教师岗位须取得本科及以上学历和初中及以上教师资格;
6.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
根据国家和省有关规定，菏泽市生源参加我省招募和选派或外地生源参加菏泽市招募和选派的“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员，服务满2年且完成协议书(合同)规定的服务期限、考核合格后，3年内(指2015年、2016年、2017年招募和选派人员，其中“三支一扶”计划仅限2015年、2016年招募人员)报考的，实行定向招聘，需具备相应教师资格。已按照优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的不再适用该政策。
2019届西藏、新疆生源(高考时户籍，下同)全国普通高校毕业生或西藏、新疆生源2017届、2018届未就业的全国普通高校毕业生，实行定向招聘，需具备相应教师资格。
定向、委培毕业生应聘，须征得定向、委培单位同意，方可应聘;已与用人单位签订就业协议的2019年应届毕业生应聘，须与签约单位解除协议或经签约单位同意，方可应聘。
(二)下列情形之一的，不具备应聘资格：
1.曾受过刑事处罚、曾被开除公职和在公务员考录、事业单位公开招聘中被认定有严重违规违纪行为的人员不能应聘;
2.在读全日制普通高校（全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校，有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考，统招专升本，全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个文件：各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》（也称为三方协议）、教育部高校学生司派发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，硕士，博士研究生为《全国毕业生研究生报到证》。）非应届毕业生不能应聘,也不能用已取得学历学位应聘;
3.我市机关事业单位在编在职人员辞职或解除聘用合同不满6个月的、现役军人（具有现役军籍，正在服现役的军人。现役是兵役的一种。在我国，现役军人是指正在中国人民解放军部队和中国人民武装警察部队服现役、具有现役军籍，尚未退伍、转业、复员的军人。）及法律规定不得聘用的其他情形的人员不能应聘。
报名和资格初审
此次招聘实行个人现场报名、现场资格初审、现场采集信息、现场缴费。每人限报一个岗位，一经资格审查通过后，不得更改报名信息。对应聘人员的资格审查将贯穿招聘工作的全过程，经审查不具备报考条件的，取消其应聘资格。应聘人员在应聘期间的表现，将作为考察的重要内容之一。
1.报名时间（请考生务必在规定的时间报名，逾期不再受理）：2019年5月27日-5月30日(上午08：30-12:00,下午14：30-18:00)。
2.报名地点（报名地点请以招考公告上的地点为准）：牡丹区教育和体育局一楼东大厅(牡丹区重庆路1266号)。
3.报名需提交的材料：
①贴本人照片的《2019年牡丹区公开招聘教师报名登记表》，见附件2。
②本人签字的《2019年牡丹区公开招聘教师诚信承诺书》，见附件3。
③有效期内的第二代身份证。
④往届毕业生需提交国家承认的学历、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书;中国高等教育学生信息网上打印的《教育部学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）电子注册备案表》。
2019年应届毕业生需提交学校出具的学业证明和中国高等教育学生信息网上打印的《教育部学籍在线验证报告》，须于2019年7月31日前提交国家承认的学历、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书原件，如未按时提供取消应聘资格。
研究生学历毕业生应聘报名的，需同时提供本人本(专)科阶段的学历、学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）书; 非全日制师范专业专科学历毕业生应聘报名的，需同时出具成绩表(单)或档案管理部门加盖公章的成绩表(单)复印件;留学回国人员应聘报名的，需同时出具国家教育留学服务中心的学历认证材料。
⑤教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)及《中国教师资格网》的查询网页打印件(无教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)者需提供在有效期内的教师资格考试合格证明，须于2019年7月31日前提交教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)，如未按时提供取消应聘资格)。
⑥国家统招全日制高等院校（全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校，有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考，统招专升本，全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个文件：各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》（也称为三方协议）、教育部高校学生司派发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，硕士，博士研究生为《全国毕业生研究生报到证》。）毕业生须提供报到证;2019年国家统招全日制高等院校（全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校，有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考，统招专升本，全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个文件：各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》（也称为三方协议）、教育部高校学生司派发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，硕士，博士研究生为《全国毕业生研究生报到证》。）应届毕业生需提供加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表（顾名思义，即是为了就业而制作出的一份推荐表，一般情况，就业推荐表为各学校统一规定模式，再交由学生根据自己实际情况填写表格内信息，完善表内信息后，需有学校盖章方为有效。）》，须于2019年7月31日前提交报到证原件，如未按时提供取消应聘资格。
上述材料中③④⑤⑥均须提供原件和一份复印件，复印件与①②原件按顺序装订。
报考定向招聘岗位的服务基层项目人员还需提供服务期满考核合格的证明材料。同时，“三支一扶”大学生要出具山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》;参加志愿服务西部计划的大学生要出具团省委认定的有关材料;2019届西藏、新疆生源全国普通高校毕业生或西藏、新疆生源2017届、2018届未就业的全国普通高校毕业生还需提供户口簿;定向、委培毕业生应聘的还需提供定向、委培单位同意应聘介绍信;已与用人单位签订就业协议的2019年应届毕业生应聘，还需提供签约单位同意应聘介绍信或解除协议证明;我市机关事业单位在编在职人员辞职或解除聘用合同后应聘报名的，还需提供辞职或解除聘用合同超过6个月的有关材料，以上均需提供原件和一份复印件。
4.现场缴费
根据物价部门核定的标准，笔试考务费每人每科40元。
拟享受减免考务费用的应聘人员，现场资格初审通过后，可凭家庭所在县(区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(原件及复印件)、应聘人员家庭所在地扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件)或出具省人力资源和社会保障厅(或原省人事厅)、省教育厅核发的《山东省特困家庭毕业生就业服务卡》(原件及复印件)，免收考务费。
岗位数量与笔试报名人数之比达不到1：3的，按比例将招聘岗位核减、调整到报名人数与招聘岗位比例最高的学科(分组别的学科以组别为单位计算比例)。
对因应聘人员填报信息有误、报名材料不齐或不符合要求影响报名的，后果由应聘人员自负。对恶意提交报名信息、扰乱报名秩序、伪造证件或证明材料的，一经查实，取消其本次应聘资格。
考试内容和方法
考试分为笔试和面试，均采用百分制计算成绩。
笔试
报考非定向岗位的考生，笔试内容包括教育公共知识(一)和学科专业知识两部分，其中教育公共知识包括教育法律法规、时事政治、教育学与教育心理学、新课程基本理论、教材教法、教师职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）等，采用百分制计分，占笔试成绩的30%;学科专业知识为所报学科必须掌握的专业知识，采用百分制计分，占笔试成绩的70%。
报考定向岗位的考生，笔试只考教育公共知识(二)，考试内容包括教育法律法规、时事政治、教育学与教育心理学、新课程基本理论、教材教法、教师职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）等，采用百分制计分。
笔试成绩在牡丹区政府网站上公布。
笔试准考证领取时间：2019年6月14日-6月15日(上午08:30-12:00,下午14：30-18:00 )。
笔试准考证领取地点：牡丹区教育和体育局一楼东大厅。
笔试时间（请考生严格执行本考试时间，迟到不允许进入考场。）：2019年6月16日上午9:00-11:30。
笔试地点（笔试地点不会轻易改变，如有改变会通过官方网站发布通知。）：见准考证。
(面试
笔试结束后，根据招聘岗位计划和笔试成绩，由高分到低分依次确定面试人员名单，其中招聘岗位9人(含)以下的按1:3的比例(是指招聘1个岗位，需要有3个人竞争。)，10-13人统一为28人，14人(含)以上的按1:2的比例。若进入面试人员最后一名有成绩相同者，均进入面试。进入面试的人员达不到规定招聘比例的，按实有人数确定。进入面试的人员名单及面试注意事项在牡丹区政府网站上公布。
所有进入面试范围的人员按网上公布的时间、地点及材料要求进行现场资格审查和领取面试准考证，逾期不到者按弃权处理。因自动放弃或取消资格造成达不到规定招聘比例的，按照笔试成绩由高分到低分等额依次一次性递补。
面试实行百分制。非定向岗位采取试讲的方式进行，主要从教师基本素养、基本技能、仪态仪表、口头表达能力、教学组织能力等方面进行综合评价;定向岗位采取结构化面试（根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。）方式方式进行。
参加面试人员需缴纳面试考务费，按照物价部门核定的标准，面试考务费每人70元。面试时间、地点及注意事项见面试准考证。
菏泽人事考试网
