1 . 商品生产越发达，社会化程度越高，人们越是相互依赖。商品交换的规模越大，频率越高，法律规则的数量就越高，覆盖面就越广，由商品经济形态所需要和决定的法律规则具有权利本位性，权利和义务的对等性，对象的普遍性及确定性、连续性和稳定性等优良品格，这同自然经济形态和 品经济形态所需要、并由它们各自所决定的法律规则具有质的根本区别。 对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）
A:法治观念强于人治，有利于社会关系的稳定
B:自然经济产生的法律规则具有权利和义务的对等性
C:法治观念与商品经济关系密切，法治及其观念的形成是以商品经济发展为基础的
D:产品经济形态产生的对象的普及性及确定性，是一种最完善的法制
2 . 在自然界中，构成生态系统的各个要素都不可缺少而且要保持一定的数量，这与各要素之间优化协调的关系构成了生态系统的平衡和稳定。这种平衡和稳定是生态生产的必要形式，只有这样生态生产才能保持扩大和增长。可见（）。
A:当生态系统遭到破坏时，它可通过自身的调节而保持平衡和稳定
B:要扩大生态生产的数量和质量，就必须保持生态系统的平衡和稳定
C:当生态系统遭到破坏时，构成生态系统的有些要素会对人们的生活产生许多不利影响
D:人类可以借助高科技手段从自然界中大量摄取，而不破坏生态平衡
3 . 为什么地球、太阳等亿万个星球，亿万年来能在宇宙间相安无事地运行而不发生冲撞呢？为什么人与人之间，经常会发生磕磕碰碰的事呢？人文专家告诉我们，地球、太阳等亿万个星球都运行在自己的轨迹上，都走在自己的路上，而我们人类却非如此，有的人见别人的路好走，就想去走别畹穆罚患鹑说穆方鸵コ鹑说慕贰７抛抛约旱穆凡蛔叨ゼ繁鹑说穆罚趺椿岵环⑸呐龊团鲎材兀恳韵履男┤绻妫钅苤室缮鲜鋈宋淖业难月郏?/p>
A:每个人的路都应该是独特的，不应该交叉重叠
B:每个人的路都是独特的，但总有交叉重叠的部分
C:人生不如意事十之八九，磕碰和冲撞再平常不过
D:人与星球并不相同，何况星球也有磕碰和冲撞的时候
4 . 乐队：听众：音乐
A:酒店：游客：食宿
B:电视剧：儿童：故事
C:俱乐部：会员：车辆
D:工会：权益：员工
5 . 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行，是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强，在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛，易于开发、具有广泛的适应芎驼攵孕裕巧缁嶂饕搴诵募壑堤逑到ㄉ璧奈幕 ⑽幕试春臀幕夭摹Ｍ诰蚝焐幕哪谠诩壑担罅Υ杏牒胙锖焐幕? ）。
A:构建社会主义核心价值观教育的全新模式
B:引领国民认同并践行社会主义核心价值观
C:把社会主义核心价值体系融入国民教育中
D:对培育社会主义核心价值观具有重要意义
6 . 汽车：公路（）
A:海燕：天空
B:水塘：鱼
C:地球：太阳
D:知识分子：学者
7 . 学生：读书（）
A:学者：做学问
B:写作：素材
C:老师：学校
D:结果：调查
8 . 相对于中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子________到心灵层面的东西。但我还是带着________去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和________的历史面前是什么情形。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A:感受，疑问，悠久
B:碰触，好奇，变迁
C:深入，憧憬，沉寂
D:捕捉，敬意，沧桑
9 . 在市场经济发展中，既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是由（）决定的
A:我国社会主义市场经济固有的特性
B:所有市场经济本身的特点
C:资本主义市场经济固有的特点
D:计划经济与市场经济相结合产生的特点
10 . 依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一组是 （ ）。 ①杭州要解决交通拥堵问题难度非常大，但各有关部门仍要（ ）为之。 ②要落实西部大开发战略，就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的（ ）。 ③形势发展非常快，（ ）使许多人出乎意料。
A:勉力，沟通，以至
B:勉励，沟通，以致
C:勉力，勾通，以致
D:勉励，勾通，以至
答案及解析
1 . 商品生产越发达，社会化程度越高，人们越是相互依赖。商品交换的规模越大，频率越高，法律规则的数量就越高，覆盖面就越广，由商品经济形态所需要和决定的法律规则具有权利本位性，权利和义务的对等性，对象的普遍性及确定性、连续性和稳定性等优良品格，这同自然经济形态和 品经济形态所需要、并由它们各自所决定的法律规则具有质的根本区别。 对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）
A:法治观念强于人治，有利于社会关系的稳定
B:自然经济产生的法律规则具有权利和义务的对等性
C:法治观念与商品经济关系密切，法治及其观念的形成是以商品经济发展为基础的
D:产品经济形态产生的对象的普及性及确定性，是一种最完善的法制
答案：C。题目详解:根据对文段内容的分析，其主旨在于描述法律规则和商品经济之间的关系。A项不是文段要表达的重点；B、D两项中的“自然经济”、“产品经济”应为“商品经济”，且D项中“是一种最完善的法制”的说法无从考证。C项描述了法制观念与商品经济的关系，符合文段主旨。故选C。
2 . 在自然界中，构成生态系统的各个要素都不可缺少而且要保持一定的数量，这与各要素之间优化协调的关系构成了生态系统的平衡和稳定。这种平衡和稳定是生态生产的必要形式，只有这样生态生产才能保持扩大和增长。可见（）。
A:当生态系统遭到破坏时，它可通过自身的调节而保持平衡和稳定
B:要扩大生态生产的数量和质量，就必须保持生态系统的平衡和稳定
C:当生态系统遭到破坏时，构成生态系统的有些要素会对人们的生活产生许多不利影响
D:人类可以借助高科技手段从自然界中大量摄取，而不破坏生态平衡
答案：B。题目详解:本题属于翻译推理题，由题干信息“这种平衡和稳定是生态生产的必要形式，只有这样生态生产才能保持扩大和增长”可推出，平衡和稳定生态系统是生态能保持扩大和增长的必要条件。生态能保持扩大和增长→平衡和稳定生态系统。根据推理规则“肯前必肯后”，可以推知氯反鸢甘荁项。
3 . 为什么地球、太阳等亿万个星球，亿万年来能在宇宙间相安无事地运行而不发生冲撞呢？为什么人与人之间，经常会发生磕磕碰碰的事呢？人文专家告诉我们，地球、太阳等亿万个星球都运行在自己的轨迹上，都走在自己的路上，而我们人类却非如此，有的人见别人的路好走，就想去走别畹穆罚患鹑说穆方鸵コ鹑说慕贰７抛抛约旱穆凡蛔叨ゼ繁鹑说穆罚趺椿岵环⑸呐龊团鲎材兀恳韵履男┤绻妫钅苤室缮鲜鋈宋淖业难月郏?/p>
A:每个人的路都应该是独特的，不应该交叉重叠
B:每个人的路都是独特的，但总有交叉重叠的部分
C:人生不如意事十之八九，磕碰和冲撞再平常不过
D:人与星球并不相同，何况星球也有磕碰和冲撞的时候
答案：D。题目详解:本题的论点为“地球、太阳等亿万个星球都运行在自己的轨迹上，都走在自己的路上，而我们人类却非如此。”D项指出人和星球并不相同，两者没有关联性，可以质疑。A项只是指出必要性，无法质疑。B项和C项是支持专家的观点。
4 . 乐队：听众：音乐
A:酒店：游客：食宿
B:电视剧：儿童：故事
C:俱乐部：会员：车辆
D:工会：权益：员工
答案：A。题目详解:乐队为听众提供音乐，音乐将乐队与听众联系起来；酒店为游客提供食宿，食宿将酒店与游客联系起来，所以选A。
5 . 红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行，是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强，在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛，易于开发、具有广泛的适应芎驼攵孕裕巧缁嶂饕搴诵募壑堤逑到ㄉ璧奈幕 ⑽幕试春臀幕夭摹Ｍ诰蚝焐幕哪谠诩壑担罅Υ杏牒胙锖焐幕? ）。
A:构建社会主义核心价值观教育的全新模式
B:引领国民认同并践行社会主义核心价值观
C:把社会主义核心价值体系融入国民教育中
D:对培育社会主义核心价值观具有重要意义
答案：D。题目详解: 材料前面提到了红色文化的特点及其重要性，作为本段材料的收尾句，最后一句话应当提出“挖掘红色文化的内在价值……弘扬红色文化”的重要意义，因此答案为D项。
6 . 汽车：公路（）
A:海燕：天空
B:水塘：鱼
C:地球：太阳
D:知识分子：学者
答案：A。题目详解:汽车的运行空间为公路，海燕的活动空间为天空。故选A。
7 . 学生：读书（）
A:学者：做学问
B:写作：素材
C:老师：学校
D:结果：调查
答案：A。题目详解:学生的主要职责是读书；学者的主要职责是做学问。
8 . 相对于中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子________到心灵层面的东西。但我还是带着________去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和________的历史面前是什么情形。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A:感受，疑问，悠久
B:碰触，好奇，变迁
C:深入，憧憬，沉寂
D:捕捉，敬意，沧桑
答案：D。题目详解:第一空心灵层面的东西是无形的，排除 A、C，根据最后一空“历史”排除 B。
9 . 在市场经济发展中，既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是由（）决定的
A:我国社会主义市场经济固有的特性
B:所有市场经济本身的特点
C:资本主义市场经济固有的特点
D:计划经济与市场经济相结合产生的特点
答案：A
10 . 依次填入下列各句括号处的词语，最恰当的一组是 （ ）。 ①杭州要解决交通拥堵问题难度非常大，但各有关部门仍要（ ）为之。 ②要落实西部大开发战略，就必须加强东部沿海经济发达地区和西部地区的（ ）。 ③形势发展非常快，（ ）使许多人出乎意料。
A:勉力，沟通，以至
B:勉励，沟通，以致
C:勉力，勾通，以致
D:勉励，勾通，以至
答案：A。题目详解:勉励，鼓励或鼓舞，其搭配的客体一般为“学生”“劳动者”，不能单独使用；勉力，尽力而为。因此本题第一空应选“勉力”，排除B、D两项。再来看第三空，“以致”用来形容不好的后果，而第三句话并没有体现出贬义的倾向，因此排除C，本题选A。
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