东阿中学教师招聘2015年考试试题及答案解析【下载版】

发布时间:2020年3月22日

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1：任何一个班集体的形成都经历了（）阶段。
多项选择题
A、初识
B、组建
C、形成
D、发展

E、解体

2：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。
单项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的

3：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】
单项选择题
A、公元前l000年左右
B、公元前l500年左右
C、公元前2000年左右
D、公元前2500年左右

4：教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。
单项选择题
A、带薪休假
B、政治地位
C、有偿家教
D、教师节

5：关于道德与品德关系的说法，最全面的是（）。
单项选择题
A、二者相互区别
B、二者相互联系
C、二者相互独立
D、二者密切联系又相互区别

6：以下属于内部反馈的是（）。
单项选择题
A、视听觉获得的反馈信息
B、教师给予的反馈
C、看录像得到的反馈
D、计算机给予的反馈

7：著名的心理学家威廉•詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且致力于将心理学引入教育领域。（）
判断题
对
错

8：人本主义心理学认为，当代最有用的学习是【】
单项选择题
A、学习过程的学习
B、知识的学习
C、技能的学习
D、道德的学习

9：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）
判断题
对
错

10：分数高的学生就是好学生。
判断题
对
错

11：布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
多项选择题
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、评价原则

E、强化原则

12：长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（）
多项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序记忆
D、言语记忆

E、陈述记忆

13：教师职业的特点决定了教师是（）人员。
单项选择题
A、专门
B、专业
C、职业
D、研究

14：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。
单项选择题
A、变化
B、改变
C、变式
D、突出

15：首先提出普及义务教育思想的教育家是（）
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克

16：教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）
判断题
对
错

17：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（）
多项选择题
A、外倾性
B、宜人性
C、责任心
D、神经质

E、开放性

18：作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。（）
判断题
对
错

19：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

20：我国教育目的的理论基础是（）
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一
D、马克思关于人的全面发展的学说

21：耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、正U型关系
D、平行关系

22：宋代名画《清明上河图》的作者是（）。
单项选择题
A、李成
B、范宽
C、张择端
D、巨然

23：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。（）
判断题
对
错

24：“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性

25：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练

26：19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（）。
单项选择题
A、牛顿力学体系的建立
B、达尔文生物进化论的创立
C、电磁学说的发展
D、爱因斯坦相对论的提出

27：从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
单项选择题
A、人格魅力
B、知识学问
C、道德行为
D、教学业绩

28：在学业成功与失败的归因中，努力属于（）
多项选择题
A、稳定性因素???
B、不稳定因素?????
C、内在因素
D、外在因素???

E、可控因素???????

29：根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因（）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
单项选择题
A、不满16周岁
B、不满18周岁
C、不满14周岁
D、不满12周岁

30：下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相看”有关的一项是（）。
单项选择题
A、吕布
B、张飞
C、吕蒙
D、司马懿

31：技能不是一般的习惯动作。（）
判断题
对
错

32：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。
单项选择题
A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想

33：格式塔学派的主要代表人物不包括（）
单项选择题
A、桑代克
B、韦特海默
C、苛勒
D、考夫卡

34：中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。（）
判断题
对
错

35：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。
单项选择题
A、两个子系统
B、三个子系统
C、四个子系统
D、五个子系统

36：教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生应当（）。
单项选择题
A、限制其与其他同学接触
B、限制其使用学校的设施
C、按其以往表现评价品行
D、允许参加学校各项活动

37：在发掘一处西汉晚期墓葬时，考古人员发现了一个“异象”，一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上，而该墓葬的随葬陶器只有2件，且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测，有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?（）．
单项选择题
A、考古人员同时发现，该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄
B、在古代，如果不是皇室成员或者王公贵族，葬礼都十分简单
C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格
D、据史料记载，自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统

38：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）
判断题
对
错

39：有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激比较
D、行为强化

40：造成人的片面发展的原因是（）。
单项选择题
A、社会的进步
B、旧式劳动分工
C、生产力的发展与分化
D、科技水平的提高

41：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
单项选择题
A、实践型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、知识型课程

42：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）
判断题
对
错

43：下列不是医学著作的是（）。
单项选择题
A、《本草纲目》
B、《齐民要术》
C、《神农本草经》
D、《黄帝内经》

44：事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事故使得4．6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的，下列对评价该论据的说服力最重要的是（）
单项选择题
A、多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧
B、有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机
C、自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少
D、自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少

45：布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（）
单项选择题
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用

46：在Word2007的编辑状态中，统计文档的字数，需要使用的选项卡是（）
单项选择题
A、开始
B、插入
C、引用
D、审阅

47：小学社会活动类课外话动包括（）。
单项选择题
A、参观活动
B、有偿的社会服务
C、家务劳动
D、野营和行军

48：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的()，这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
单项选择题
A、强制性、普及性和统一性
B、统一性、综合性和强制性
C、均衡性、综合性和选择性
D、科学性、基础性和发展性

49：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
多项选择题
A、动作的定向阶段
B、认知阶段
C、出声的外部言语动作阶段
D、联结阶段

E、自动化阶段

50：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、学校课程

51：态度和品德的实质是相同的。（）
判断题
对
错

52：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）
判断题
对
错

53：根据埃里克森的理论，2—3岁的发展任务是培养（）。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性

54：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）
多项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法

E、演示法

55：下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（）
单项选择题
A、反应
B、知觉
C、习惯化
D、综合

56：教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（）
判断题
对
错

57：下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用？（）。
单项选择题
A、教育在成熟的基础上引导发展
B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展
D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

58：学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）
单项选择题
A、调节策略
B、精细加工策略
C、组织实施策略
D、价值性

59：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）
单项选择题
A、本体性知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、文化知识

60：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（）
单项选择题
A、关注生存
B、关注学生
C、关注情境
D、关注结果

1：答案B,C,D
解析班集体的形成一般都经历了组建、形成和发展三个阶段。
2：答案D
解析它的总趋势是进步的，但有时会有暂时的退步。
3：答案D
解析
4：答案A
解析根据《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，教师的权利包括按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
5：答案D
解析
6：答案A
解析内部反馈即操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈。
7：答案正确
解析
8：答案A
解析人本主义学习理论家们特别强调人类学习过程的一些情感因素、动机因素、人际关系和沟通的作用。所以选A。（资料来源《当代教育心理学》）(本解析由张恩凯提供)
9：答案正确
解析学生同辈群体因为年龄相近，他们的价值趋同，所以就聚集在了一起，这为制定群体规范提供了前提。(本解析由张恩凯提供)
10：答案错误
解析
11：答案A,B,C,E
解析布鲁纳认为动机原则、结构原则、程序原则和强化原则是掌握学科基本结构的主要教学原则。
12：答案A,B,C,E
解析
13：答案B
解析
14：答案C
解析所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。
15：答案B
解析
16：答案正确
解析
17：答案A,B,C,D,E
解析
18：答案错误
解析
19：答案B
解析道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
20：答案D
解析
21：答案B
解析
22：答案C
解析张择端，字正道，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人物。其代表作为传世名画《清明上河图》。
23：答案错误
解析
24：答案A
解析
25：答案C
解析本题内容属于推测与假设训练。
26：答案C
解析 19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟了人类生活的新时代——电的时代。
27：答案C
解析教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用，因此，从某种意义上说，教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
28：答案B,C,E
解析系统暂无解析
29：答案C
解析根据《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定，未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
30：答案C
解析三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防刘备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。于是，吕蒙对鲁肃说道：“士别三日，当刮目相看。”
31：答案正确
解析
32：答案B
解析文饰是一种通过对不能得到的物体或参与的事件的否定来达到内心的平衡的一种心理防御方式。吃不到葡萄说葡萄酸就是典型的文饰心理。
33：答案A
解析
34：答案错误
解析
35：答案B
解析
36：答案D
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条规定：“解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。”
37：答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】题干的推测是：意外身亡导致葬礼匆忙而简单。A项说明墓室墙壁的厚度比较小，增加了一个葬礼简单的论据，但没有解释与意外身亡的联系，不能支持推测。B项指出古代平民的葬礼都十分简单，与死亡原因没有关系，削弱了论证。c项列举埃及法老的例子，增加了一个样本，有一定的支持作用。但中国和埃及属于不同地域，丧葬习俗有很大的差异，故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统，从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简，支持了推测。故本题选D。
38：答案正确
解析略
39：答案B
解析
40：答案B
解析不合理的劳动分工是造成人片面发展的主要原因。
41：答案B
解析研究型课程由学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重研究过程甚于注重结论。
42：答案正确
解析略。
43：答案B
解析《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书。
44：答案C
解析论点：对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据：仅在1986年一年，高速公路事故使得4．6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现，但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的，因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准)，而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量，不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。
45：答案A
解析
46：答案D
解析 “审阅”一“字数统计”命令可以用于统计字数。
47：答案D
解析
48：答案C
解析《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的均衡性、综合性和选择性．这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
49：答案B,D,E
解析安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。
50：答案D
解析根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。
51：答案正确
解析
52：答案正确
解析评课者要以合作者、探究者、学习者、见闻者、欣赏者的身份，以平等、和谐、探讨、交流、尊重、谦虚谨慎的态度去评课。(本解析由张恩凯提供)
53：答案A
解析如上题。
54：答案A,B,C,D
解析
55：答案D
解析
56：答案正确
解析略。
57：答案C
解析
58：答案A
解析
59：答案A
解析
60：答案C
解析

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