天津港保税区临港实验学校2020年招聘教师岗位表

发布时间:2020年6月20日

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天津港保税区临港实验学校2020年教师招聘计划表
	序号	招聘岗位		招聘人数	招聘条件
	序号	岗位	简介	招聘人数	专业	学历学位要求	岗位要求	其他要求
	1	初中数学教师	从事初中数学教学工作。	2	基础数学、计算数学、概率论与数理统计应用数学、运筹学与控制论、课程与教学论（数学专业方向）、学科教学（数学）等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师具有初中及以上学段数学教师资格证； 2.具有硕士及以上学位； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 4.省、直辖市、自治区市属重点中学任教经历优先； 5.在职教师年龄在40岁及以下。
	2	初中道德与法制教师	从事初中道德法制教育教学工作。	4	马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、科学技术哲学、政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、思想政治教育、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、学科教学（思政）、课程与教学论（思政方向）等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师具有初中及以上学段思想政治教师资格证； 2.具有硕士及以上学位； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 4.省、直辖市、自治区市属重点中学任教经历优先； 5.在职教师年龄在40岁及以下。
	3	初中教务教学	从事初中教务和教学管理工作，需要从事夜间维护校园安全等任务。	1	学科类教学等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	在职教师	1.具有硕士及以上学位； 2.具有三年及以上省、直辖市、自治区市属重点中学教务教学管理经历； 3.具有一年及以上会考、中考任教及教学教务管理经历； 4.具有较丰富的管理经验,有较强的开拓能力； 5.具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力； 6.具有良好的职业素养和团队管理能力，沟通协调能力强，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划； 7.具有初中及以上学段教师资格证； 8.在职教师年龄在40岁及以下。
	4	初中体育教师	从事初中体育教育、教学工作，需要从事夜间维护校园安全等任务。	4	体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、学科教学（体育）、体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导、体育硕士、小学教育、课程与教学论（体育方向）等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师具有初中及以上学段体育教师资格证； 2.具有硕士及以上学位； 3.省、直辖市、自治区市属重点中学任教经历优先； 4.足球专业方向优先； 5.在职教师年龄在40岁及以下。
	5	音乐教师	从事音乐教育、教学工作。	1	课程与教学论（音乐）、学科教学（音乐）、作曲与作曲技术理论、音乐与舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演与教育、管弦专业、民乐专业、声乐歌剧等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	在职教师	1.具有初中及以上学段音乐教师资格证； 2.具有硕士及以上学位； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 4.省、直辖市、自治区市属重点中学任教经历优先； 5.舞蹈专业方向优先； 6.有德育相关工作经历优先； 7.在职教师年龄在40岁及以下。
	6	美术教师	从事美术教育、教学工作。	2	学科教学（美术）、美术、美术学、绘画、雕塑、艺术设计、艺术设计学、工艺美术、视觉传达设计、戏剧影视美术设计、动画等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	在职教师	1.具有初中及以上学段美术教师资格证； 2.具有硕士及以上学位； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 4.省、直辖市、自治区市属重点中学任教经历优先； 5.有德育相关工作经历优先； 6.在职教师年龄在40岁及以下。
	6	美术教师	从事美术教育、教学工作。	2		全日制硕士研究生及以上	在职教师
	7	信息技术教师	从事信息技术教育、教学工作。	1	计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、教育技术学、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机技术、现代教育技术等相关专业。	全日制硕士研究生及以上	应届毕业生	1.具有硕士及以上学位； 2.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平。
	8	小学英语教师	从事小学英语教育、教学工作。	2	英语、小学教育（英语专业方向）、英语语言文学、课程与教学论（英语专业方向）、学科教学（英语）等相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师在职教师具有小学及以上学段英语教师资格证； 2.具有学士及以上学位； 3.应届生和在职教师具备专业八级； 4.在职教师年龄在40岁及以下。
	9	小学语文教师	从事小学语文教育、教学工作。	7	汉语言文学、汉语国际教育、对外汉语、小学教育（语文专业方向）等相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师具有小学及以上学段语文教师资格证； 2.具有学士及以上学位； 3.普通话水平测试二级甲等及以上； 4.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 5.在职教师年龄在40岁及以下。
	10	小学体育教师	从事小学体育教育、教学工作。	1	体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育指导与管理、小学教育等相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生	1.具有学士及以上学位； 2.普通话水平测试二级甲等及以上； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平。
	11	小学数学教师	从事小学数学教育、教学工作。	6	数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、小学教育（数学专业方向）等理、工科相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生或在职教师	1.在职教师具有小学及以上学段数学教师资格证； 2.具有学士及以上学位； 3.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 4.在职教师年龄在40岁及以下。
	12	电教	从事学校信息化设备、信息系统管理和维护、摄录编、教学软件开发等相关工作。	1	信息技术、教育技术学、计算机科学与技术等相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生	1.具有学士及以上学位； 2.具有较强的学习能力、动手能力、适应能力，能熟练使用各种现代化教学工具，具有一定的设备调试、存储管理、设备虚拟化经验，掌握一定的摄录编和数字媒体制作技术，能处理学校电脑器械、服务器等信息化设备故障。
	13	心理教师	组织开展学校各项心理辅导活动及承担心理健康教育的其他相关工作。	1	应用心理学、基础心理学、发展与教育心理学等心理学相关专业。	全日制本科及以上	应届毕业生	1.具有学士及以上学位； 2.具备大学英语四级合格或考试成绩425分以上水平； 3.具有心理咨询师三级及以上证书； 4.具有少先队总辅导员相关经验优先； 5.具有学校团委工作经验优先； 6.具有学校初中心理健康课授课三年及以上及学生社团心理辅导经历。
			合计：	33