1:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。这句话告诉我们,教师应( )。
单项选择题
A、指导学生掌握方法
B、鼓励学生参与教学
C、创设智力操作活动
D、培养学生良好习惯
2:格赛尔的爬梯实验证明( )因素在发展中的作用。
单项选择题
A、成熟
B、遗传
C、环境
D、学习
3:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结构学习
4:操作性条件作用的基本规律有( )
多项选择题
A、强化
B、消退
C、惩罚
D、逃避条件作用和回避条件作用
5:实质教育论认为教学的主要任务是( )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
6:高考“状元”炒作屡禁不止,从源头上讲,这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此,要从根本上避免炒作高考“状元”,除了在社会中树立正确的人才观,还要重新审视高中教育的评价指标体系,逐渐淡化甚至隐去高考“状元”,而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调( )。
单项选择题
A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标
B、要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施
C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状
D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注
7:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是( )教养方式。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
8:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
9:用调查法收集资料的基本方式有( )
多项选择题
A、问卷调查
B、随机调查
C、重点调查
D、访问调查
E、自然调查
10:下列不属于综合实践活动内容的是( )。
单项选择题
A、信息技术教育
B、德育
C、研究性学习
D、社区服务与社会实践
11:“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材,而( )的画作已不限于此,他是将生活现实中的普通物象,特别是将大量农村生活物象收入画幅。
单项选择题
A、齐白石
B、徐悲鸿
C、潘天寿
D、吴昌硕
12:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是( )。
单项选择题
A、《太阳城》
B、《理想国》
C、《政治学》
D、《乌托邦》
13:下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?( )
单项选择题
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
14:下列哪项属于学习现象?( )
单项选择题
A、事故后体会到交通法规的重要性
B、疲劳时记忆力下降
C、乳儿抓住碰到的东西
D、青春期少年的嗓音变化
15:“学不躐等”体现了( )。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
16:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是( )
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
17:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
18:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )的作用。
多项选择题
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性
E、全局性
19:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( )。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克
20:以下属于原型定向教学要求的是( )。
多项选择题
A、了解活动的结构
B、发挥学生主动性与独立性
C、要变更活动的对象
D、教师示范要正确
21:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
22:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体( )的测验。
单项选择题
A、成就水平
B、能力形成
C、结构
D、智力发展
23:对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于( )。
单项选择题
A、合理情绪疗法
B、松弛训练
C、系统脱敏疗法
D、肯定性训练
24:品德的心理结构包括道德认知、道德行为和( )。
单项选择题
A、道德素质
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
25:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是( )。
单项选择题
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
26:先行组织者可以分为( )。
多项选择题
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
E、综合性组织者
27:我国义务教育应当坚持一( )。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力量办学为主
D、以学校办学为主
28:吹拉弹唱属于( )。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
29:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是( )。
单项选择题
A、Alt+Tab
B、Ah+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Ese
30:( )是课外活动的主体部分。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
31:( )制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。
单项选择题
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
32:教育史上最早的教学手段是( )。
单项选择题
A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教
33:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( )。
单项选择题
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
34:在心理测验中,智力测验属于( )。
单项选择题
A、认知测验
B、人格测验
C、兴趣测验
D、成就测验
35:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
36:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。( )
判断题
对
错
37:学校德育的主要途径是( )。
单项选择题
A、课外活动
B、各科教学
C、政治课
D、班主任工作
38:学生学业评价的方式是指( )。
多项选择题
A、观察
B、考查
C、调查
D、考试
E、测验
39:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于( )。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
40:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
41:奖励和惩罚属于德育工作的( )。
单项选择题
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法
42:个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的( )。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、名誉权
43:小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
44:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一( )。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
45:教学过程具有间接性,主要指的是学生( )。
单项选择题
A、间接地获得知识
B、获得间接经验
C、有教师帮助去获得知识
D、有同学帮助去获得知识
46:在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称”、“谦称”、“雅称”、“婉称”等书面语,下面属于对他人母亲雅称的是( )。
单项选择题
A、椿萱
B、萱堂
C、泰山、泰水
D、巾帼
47:不属于社会公益劳动的项目是( )。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
48:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。( )
判断题
对
错
49:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
50:主体性班级管理的好处是( )。
多项选择题
A、调动学生自我管理的积极性
B、有利于学生责任感的培养
C、有利予增强学生管理班级的能力
D、有利于班主任从事务圈中解脱出来
E、提高班级管理效益
51:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。
单项选择题
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
52:素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。( )
判断题
对
错
53:问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
54:教育的特质是( )。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培养人的社会实践活动
55:概括是理解科学知识的起点。( )
判断题
对
错
56:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )
单项选择题
A、1—3岁
B、2—3岁
C、4岁
D、5岁以前
57:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
58:小学生的道德认识能力具有哪些特点?( )
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
59:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
60:学习的主体因素指( )。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
1:答案B 解析 这句话中教师要起到主导作用,起到引导者的角色,而不是一味让学生听老师讲,所以是鼓励学生参与课堂的意思。2:答案A 解析 3:答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。4:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有:1、强化。2、逃避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供)5:答案C 解析 实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练,教育的主要任务在于使学生获得知识。6:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段先提到了高考“状元”炒作屡禁不止的根源,然后通过“因此”引出了如何从根本上避免高考“状元”炒作,由“除了”“还要”可知文段强调的是“还要”以后的内容,即A项的内容。故本题正确答案为B。7:答案C 解析 8:答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。9:答案A,D 解析 10:答案B 解析 综合实践活动的内容包含研究性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选B。11:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。12:答案B 解析 《理想国》是柏拉图的教育代表作。13:答案C 解析 《沁园春·雪》中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻,“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。14:答案A 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的,那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间,不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。15:答案B 解析 16:答案C 解析 17:答案B 解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中,学期计划比较完整,一般包括三大部分:基本情况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与安排。18:答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告,它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位,具有先导性和全局性的作用。19:答案B 解析 是培根首次提出的,夸美纽斯是开始形成一门独立的学科。20:答案A,B,D 解析 C项为原型操作阶段的教学要求。21:答案C 解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第二款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。22:答案A 解析 23:答案C 解析 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤:一是训练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);三是让来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。24:答案B 解析 25:答案C 解析 在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。26:答案A,C 解析 先行组织者可以分为陈述性组织者和比较性组织者。27:答案B 解析 28:答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。29:答案A 解析 在Windows操作系统中,使用Ah+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。30:答案B 解析 学科活动是课外活动的主体。31:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的实用工业机器人。32:答案A 解析 从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。33:答案D 解析 运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。34:答案A 解析 略。35:答案A 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。36:答案正确 解析 37:答案B 解析 教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。38:答案B,D 解析 学生学业评价的方式有考查、考试两种。39:答案B 解析 40:答案A 解析 略41:答案D 解析 奖励和惩罚属于德育工作的评价法。42:答案B 解析 43:答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。44:答案A 解析 45:答案B 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,要遵循一般认识过程的普遍规律,要经历由感性认识上升到理性认识,又由理性认识回到实践这一循环往复的过程。学生学习的内容是已知的间接经验,即以学习书本知识为主,并在教学中间接地去认识世界。教学中学生学习的主要是间接经验,并且是间接地去体验。这就是教学过程的间接性。46:答案B 解析 自家父母称“椿萱”,他人母亲称“萱堂”,岳父母称“泰山、泰水”,兄弟称“昆仲、棠棣、手足”,夫妻称“伉俪、伴侣”,丈夫称妻子“内人、可卿”,妇女称“巾帼”,男子称“须眉”,同学称“同窗”。47:答案A 解析 略。48:答案正确 解析 公民行为能力的分类与自然人的年龄有关:十八岁以上具有完全行为能力;十周岁以上的未成年人是限制行为能力人;10岁以下为无民事行为能力人。(本解析由张恩凯提供)49:答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。50:答案A,B,C,D,E 解析 51:答案D 解析 52:答案正确 解析 53:答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。54:答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。55:答案错误 解析 直观是学生由不知到知的开端,是理解知识的起点。56:答案C 解析 2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯提供)57:答案A 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。58:答案A,B,C 解析 见教材相关内容。59:答案A,B,C,D,E 解析 布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。60:答案A 解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。
单项选择题
A、指导学生掌握方法
B、鼓励学生参与教学
C、创设智力操作活动
D、培养学生良好习惯
2:格赛尔的爬梯实验证明( )因素在发展中的作用。
单项选择题
A、成熟
B、遗传
C、环境
D、学习
3:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于( )。
单项选择题
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结构学习
4:操作性条件作用的基本规律有( )
多项选择题
A、强化
B、消退
C、惩罚
D、逃避条件作用和回避条件作用
5:实质教育论认为教学的主要任务是( )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
6:高考“状元”炒作屡禁不止,从源头上讲,这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此,要从根本上避免炒作高考“状元”,除了在社会中树立正确的人才观,还要重新审视高中教育的评价指标体系,逐渐淡化甚至隐去高考“状元”,而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调( )。
单项选择题
A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标
B、要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施
C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状
D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注
7:父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是( )教养方式。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
8:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
9:用调查法收集资料的基本方式有( )
多项选择题
A、问卷调查
B、随机调查
C、重点调查
D、访问调查
10:下列不属于综合实践活动内容的是( )。
单项选择题
A、信息技术教育
B、德育
C、研究性学习
D、社区服务与社会实践
11:“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材,而( )的画作已不限于此,他是将生活现实中的普通物象,特别是将大量农村生活物象收入画幅。
单项选择题
A、齐白石
B、徐悲鸿
C、潘天寿
D、吴昌硕
12:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是( )。
单项选择题
A、《太阳城》
B、《理想国》
C、《政治学》
D、《乌托邦》
13:下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?( )
单项选择题
A、赵匡胤
B、赢政
C、刘邦
D、李世民
14:下列哪项属于学习现象?( )
单项选择题
A、事故后体会到交通法规的重要性
B、疲劳时记忆力下降
C、乳儿抓住碰到的东西
D、青春期少年的嗓音变化
15:“学不躐等”体现了( )。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
16:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是( )
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
17:班主任工作计划中比较完整的计划是( )。
单项选择题
A、月计划
B、学期计划
C、具体的活动计划
D、周计划
18:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )的作用。
多项选择题
A、基础性
B、前瞻性
C、先导性
D、普及性
19:首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( )。
单项选择题
A、捷克教育家夸美纽斯
B、英国哲学家培根
C、德国教育家赫尔巴特
D、英国哲学家洛克
20:以下属于原型定向教学要求的是( )。
多项选择题
A、了解活动的结构
B、发挥学生主动性与独立性
C、要变更活动的对象
D、教师示范要正确
21:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
单项选择题
A、变更
B、调整
C、改变或者变相改变
D、改变
22:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体( )的测验。
单项选择题
A、成就水平
B、能力形成
C、结构
D、智力发展
23:对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于( )。
单项选择题
A、合理情绪疗法
B、松弛训练
C、系统脱敏疗法
D、肯定性训练
24:品德的心理结构包括道德认知、道德行为和( )。
单项选择题
A、道德素质
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
25:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是( )。
单项选择题
A、某教育局局长
B、某市市长
C、某市公安局
D、某乡镇党委书记
26:先行组织者可以分为( )。
多项选择题
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
27:我国义务教育应当坚持一( )。
单项选择题
A、以集体办学为主
B、以国家办学为主
C、以社会力量办学为主
D、以学校办学为主
28:吹拉弹唱属于( )。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
29:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是( )。
单项选择题
A、Alt+Tab
B、Ah+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Ese
30:( )是课外活动的主体部分。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
31:( )制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。
单项选择题
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
32:教育史上最早的教学手段是( )。
单项选择题
A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教
33:在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( )。
单项选择题
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
34:在心理测验中,智力测验属于( )。
单项选择题
A、认知测验
B、人格测验
C、兴趣测验
D、成就测验
35:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
36:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。( )
判断题
对
错
37:学校德育的主要途径是( )。
单项选择题
A、课外活动
B、各科教学
C、政治课
D、班主任工作
38:学生学业评价的方式是指( )。
多项选择题
A、观察
B、考查
C、调查
D、考试
39:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于( )。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
40:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
41:奖励和惩罚属于德育工作的( )。
单项选择题
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法
42:个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的( )。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、名誉权
43:小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
44:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一( )。
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
45:教学过程具有间接性,主要指的是学生( )。
单项选择题
A、间接地获得知识
B、获得间接经验
C、有教师帮助去获得知识
D、有同学帮助去获得知识
46:在人与人交往中,礼貌称呼是很重要的,它有“尊称”、“谦称”、“雅称”、“婉称”等书面语,下面属于对他人母亲雅称的是( )。
单项选择题
A、椿萱
B、萱堂
C、泰山、泰水
D、巾帼
47:不属于社会公益劳动的项目是( )。
单项选择题
A、打扫校园
B、植树造林
C、拥军优属
D、帮老助残
48:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。( )
判断题
对
错
49:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
50:主体性班级管理的好处是( )。
多项选择题
A、调动学生自我管理的积极性
B、有利于学生责任感的培养
C、有利予增强学生管理班级的能力
D、有利于班主任从事务圈中解脱出来
51:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。
单项选择题
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
52:素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。( )
判断题
对
错
53:问题解决的特点是( )。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
54:教育的特质是( )。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培养人的社会实践活动
55:概括是理解科学知识的起点。( )
判断题
对
错
56:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )
单项选择题
A、1—3岁
B、2—3岁
C、4岁
D、5岁以前
57:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。
单项选择题
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
58:小学生的道德认识能力具有哪些特点?( )
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、发展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
59:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
60:学习的主体因素指( )。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
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