1 . 在一个大学生宿舍有３个同学，她们的名字是：小梅、小红和小利。一个学英语，一个学法语，一个学德语；一个来自北京，一个来自上海，一个来自重庆。来自北京的不是学英语的，小红不学法语。小利来自上海，来自重庆的学法语。由此可知（）
A：小红来自北京，学英语
B：小梅来自重庆，学法语
C：小利来自上海，学德语
D：小利来自上海，学法语
2 . （1）本国货币升值（2）财政收入减少（3）外贸竞争力降低，出口减少（4）公共服务水平降低（5）外向型企业萎缩
A：41235
B：24531
C：21435
D：13524
3 . 事业单位是指国家为了（ ）目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
A：人民利益
B：社会利益
C：社会公益
D：国家公益
4 . 经验迁移：是指通过类比，发现两类事物之间的共同性或相似性，从而将解决这一类问题的方法运用到解决另一类问题上去。下列属于经验迁移的是（）
A：高峰处理家庭纠纷很有经验，当社区某家庭发生纠纷时人们总是找他去调解
B：周立在校时专业知识学习优秀，毕业后从事本专业工作上手很快
C：在工作中刘丽总能想出很多办法来解决一个问题
D：纪伟记忆电话号码用谐音记忆法，记忆文章时也用这种方法
5 . 辛亥革命：1911（）
A：十月革命：1917
B：新文化运动：1911
C：明治维新：1884
D：戊戌变法：1868
6 . 我在接触历史之前，想象大部分领域都已经被人耕耘过了，后来发现并非如此。即使是被大家炒得很热的任务，你仔细去研究已有的研究成果，和一些相关的史料做对比，就会发现，几乎每个人、每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。 对这段文字的观点概括最准确地的是（ ）
A：若你们对历史的认识存在误区
B：历史研究依然大有可为
C：目前的历史研究成果较为有限
D：急需加强历史研究方法的探讨
7 . 以亚洲金融危机为引发点的世界经济不景气已经开始，亚洲金融危机的负面效应还在扩散，世界市场需求继续衰退。这种状况使仅靠扩大出口需求无法保证我国经济的高速增长，必须把重点放到扩大内需上来。不刺激国内需求，扩大内需，就不能为经济高速发展提供牢靠的需求基础，就不能保证经济的快速发展。社会保障制度、医疗制度和教育制度的改革，将使人们更多地考虑未来的各种需求，将增加人们的储蓄倾向，减少人们的消费倾向。据此，我们可以知道：（）
A：储蓄的增加将为经济建设提供宽松的资金环境，促进经济的迅速发展。
B：必须加大社会保障制度、医疗制度和教育制度的改革力度。
C：我国银行存款利率的多次下调是必要的。
D：亚洲金融危机不会影响我国的经济高速发展
8 . （）是影响某一商品的生产者供给量的最大因素
A：生产成本
B：替代产品的价格
C：商品价格
D：自然灾害和其他无法预测的事件
9 . 商品差价指同一商品由于流通环节、质量、购销地区与季节不同而形成的价格差额。根据上述定义，下列不属于商品差价的选项是：（）
A：同一款手机，在长沙买比在岳阳买贵
B：市场上早上的白菜一块钱一斤，到了下午八毛钱就能买到
C：海尔电视机和TCL电视机的价格不同
D：东北产大米在东北卖比在湖南卖便宜
10 . 对盗伐林者要严肃查处，如果姑息宁事，少数人得不到惩处，就会使更多的人，最终使国家资源蒙受损失。
A：以身试法、肆无忌惮、群起效尤
B：肆无忌惮、以身试法、群起效尤
C：肆无忌惮、群起效尤、以身试法
D：群起效尤、以身试法、肆无忌惮
11 . 古人说过，“读书当用三余”。其中一“余”便是“岁余”。 江南四大才子之一的文征明有诗云，“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗”。鲁迅过年时最喜欢上书市购书。他的日记载有：1913年春节，他曾四去书市购书60册；1915年正月初二“补春节休息，买《说文系统第一图》拓本”；1925年除夕“往琉璃厂买石印《王荆公百家唐诗选》一部六本”。鲁迅买书都是要读的，这也是他别开生面的一种过年方式。 这段文字要表达的深层涵义是：
A：读书可以给人们的心灵以温暖、快乐和充实
B：春节长假最适合读书
C：古代人喜欢读书过年
D：读书过年，更富文化内涵和精神品味
12 . 有的哲学家说，在大风扬起的尘土中，每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种( )。
A：唯心主义非决定论的观点
B：庸俗唯物主义观点
C：形而上学的机械决定论的观点
D：辩证唯物主义决定论的观点
13 . 行政许可是一种( )。
A：依申请的行政行为
B：依职权的行政行为
C：非要式行政行为
D：强制性行政行为
14 . 社会救助：指国家对无生活收入来源的寡残孤独、遭受天灾人祸而使生活一时变得困难的家庭和个人，在国家规定最低贫困线以下的社会成员提供的生活保障制度。根据上述定义，下列符合本概念的是（）。
A：慈善募捐义演
B：希望工程
C：给孤寡老人送年货
D：失业救济金
15 . 拥挤的居住条件所导致的市民健康状况明显下降，是清城面临的重大问题。因为清城和广川两个城市的面积和人口相当，所以清城所面临的上述问题必定会在广川出现。以下哪项最为恰当地指出了上述论证的漏洞?（）
A：不当地预设：拥挤的居住条件是导致市民健康状况下降的唯一原因
B：未能准确区分人口数量和人口密度这两个概念
C：忽略了相同的人口密度可以有不同的居住条件
D：未能恰当地选择第三个比较对象以增强结论的说服力
16 . 黄土村上过小学的人，只要现年不超过25岁，都是辛老师的学生，该村的人没有一个不认识辛老师，赵大认识辛老师，黄土村的李兰是赵大的老婆，她现年24岁，14岁时才小学毕业。由此可以推出（）
A：赵大不是黄土村人
B：李兰是辛老师的学生
C：赵大是黄土村人
D：赵大不是辛老师的学生
17 . 相对反义词：也称极性反义词。这类反义词在意义上互相对立，肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；但是，否定甲不一定就是肯定乙，否定乙也不一定就是肯定甲。根据上述定义，下列属于相对反义词的一组是（）。
A：生死
B：曲直
C：多少
D：有无
18 . 定义：①心境是一种比较持久的、微弱的、影响人的整个精神活动的情绪状态。②激情是一种强烈的、短暂的，然而是爆发式的情绪状态。③应激是在出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态。典型例证：(1)怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇(2)风声鹤唳，草木皆兵(3)感时花溅泪，恨别鸟惊心上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。
A：0个
B：1个
C：2个
D：3个
19 . 现代企业不仅是物质生产者，也是文化观念的创造者；企业既生产自身，也创造人格；既创造满足市场需要的商品，也塑造企业文化人。观念创新的文化逻辑客观上要求现代企业要以经济与文化互动的模式，创造新的企业发展模式，这是企业文化境界的呈现。 这段文字的主旨是：
A：呈现经济与文化互动的模式
B：说明企业文化对企业发展的重要意义
C：揭示企业文化境界生成的逻辑
D：阐明观念创新是企业文化的核心思想
20 . 正式使用“邓小平理论”这一概念，并把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想共同作为党的指导思想写入党章，这是在党的( )。
A：十三大
B：十四大
C：十五大
D：十一届三中全会
21 . 树根对于（）相当于树对于（）
A：伞架伞
B：齿轮曲柄
C：墙基房屋
D：竹节竹叶
22 . 在我国行使批准省、自治区和直辖市建置职权的国家机关是（）
A：全国人大
B：全国人大常委会
C：全国人大及其常委会
D：国务院
23 . 科学家宣布，他们用小鼠皮肤细胞培养出诱导性多功能干细胞，这些诱导性多功能干细胞能产生身体内包括卵子和精子在内的所有细胞，具有与胚胎干细胞相同的功效。同年11月，科一学家再次报告说，他们成功地用人类皮肤细胞培养出了诱导性多功能干细胞。这项研究解决了胚胎干细胞研究所面临的伦理问题。由此不能得出的是（）
A：用人类皮肤细胞仿制出胚胎干细胞
B：今后将彻底改变干细胞研究的科学与政策
C：将为今后生物医学研究开辟新的方向
D：伦理问题与生物医学研究方向关系不大
24 . 欢天喜地∶兴高采烈
A：天造地设∶鬼斧神工
B：和颜悦色∶百依百顺
C：七零八落∶七上八下
D：生龙活虎∶虎背熊腰
25 . 下列说法正确的是( )。
A：抽象行政行为具有不可诉性
B：执行性立法可创设新的法律规则
C：行政规章和其他规范性文件均可为相对方设定权利和义务
D：乡人民政府不能作出抽象行政行为
26 . （）对于愚笨相当于强壮对于（）
A：傻子----青年
B：智商----运动
C：聪明----瘦弱
D：机灵----灵活
27 . 下列文句中，字面意思与实际表达的意思相反的是：（ ）
A：《在不列颠百科全书》的狗照相上，就很有几匹是咱们中国的叭儿狗，这也是一种国光
B：我以为“打死老虎”者，装怯作勇，颇含滑稽，虽然不免有悲切之嫌，却怯得令人可爱
C：它却虽然是狗，又很像猫，折中，公允，调和，平正之状可掬
D：便是霍乱病菌，虽然生殖得快，那性格却何等地老实
28 . 一些备受雾霾困扰的人们选择逃离，尤其是退休老人，那些环境宜居、生态良好的二三线城市成为他们的主要目的地。与此同时，也有少量年轻人选择移民海外。刚过30岁的大学教师李文就在今年出踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和专家表示，逃离只是极少数人的选择，不能从根本上解决问题，面对雾霾，人人行动起来，积极参与治理，从自己做起，从身边的事做起才是大道。这段话的主题是：
A：雾霾的治理办法
B：面对雾霾的逃离
C：人们面对雾霾的不同态度
D：治理雾霾需要人们积极行动
29 . 生活往往就是这样：你不给别人活路，最终将会自断生路；你给别人机会，其实也等于给自己机会。 对这段文字，理解不准确的是( )。
A：人类需要相互依存共同发展
B：帮助别人实际上等于在帮自己
C：为了自我生存必须将对手置于死地
D：生活中人们需要相互理解和彼此忍让
30 . 司机：交通标志（）
A：邮局：邮递员
B：语言：音标
C：读者：标点符号
D：卫星：信号
