1:某学生易冲动、急躁,待人热情、直率、豪爽,精力旺盛、言语动作急速而难以自制,头脑灵活,对学习内容理解快,但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于()
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
2:尝试教学法的主要目标是()
单项选择题
A、激发学生的情感
B、巩固学生的基础知识
C、减轻学生的学业负担
D、培养学生的探索精神
3:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
4:在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。
单项选择题
A、因势利导,鼓励学生课后探究
B、及时干预,强行制止学生争论
C、暂停教学,即时请教专业人员
D、不加干预,让学生继续争论
5:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、绝对评价法
6:教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()
单项选择题
A、教育教学能力
B、自我调控能力
C、教育科研能力
D、语言表达能力
7:学习迁移的共同要素说的代表人物是()
单项选择题
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳
8:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。
单项选择题
A、二者涉及范围不同
B、二者价值的内化程度不同
C、二者既有区别又有联系
D、二者的结构不同
9:二十世纪六十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买帐,二遍峭子伸头望,三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是()
单项选择题
A、人民公社
B、“大炼钢铁”运动
C、文化大革命
D、农村实行家庭联产承包责任制
10:人格的发展是个体社会化的结果。()
判断题
对
错
11:教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相互取代。()
判断题
对
错
12:德育的实施渠道或形式就是德育的()。
单项选择题
A、方法
B、手段
C、内容
D、途径
13:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应性迁移与同组性迁移
14:教师在指导学生完成作业要做到()
多项选择题
A、指导学生审题
B、指导学生做题
C、指导学生检查作业
D、指导学生自我提高
15:明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()
单项选择题
A、康德
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、夸美纽斯
16:教学研究的第一步是()
单项选择题
A、研究方案的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
17:利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为__________和纯利他行为。()
单项选择题
A、互惠性利他行为
B、自我利他行为
C、生物性利他行为
D、平衡性利他行为
18:斯金纳倡导的教学策略是()
单项选择题
A、掌握学习
B、暗示教学
C、程序教学
D、微格教学
19:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
20:当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。
多项选择题
A、低年级学生
B、高年级学生
C、解决当务之急的问题时
D、培养长期稳定的态度时
E、说服对象原本有相反观点时
21:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。
单项选择题
A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”
B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”
C、搜索“浏览器主页被修改”
D、搜索“怎么修改主页”
22:老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。
单项选择题
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
23:画线是阅读时常用的一种()。
单项选择题
A、精加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、资源管理策略
24:主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为()
单项选择题
A、传统教育论
B、形式教育论
C、实质教育论
D、现代教育论
25:教学评价是对客观结果的主观判断,测量和测验是对学习结果的客观描述。()
判断题
对
错
26:以法律形式规定了我国的教育基本制度的是()。
单项选择题
A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《中华人民共和国教育法》
27:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。
单项选择题
A、成熟
B、遗传素质
C、环境
D、教育
28:《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。
单项选择题
A、第五
B、第六
C、第七
D、第八
29:下面的文学形象中不属于吝斋鬼典型的是()。
单项选择题
A、《叶甫盖尼?奥涅金》中的叶甫盖尼?奥涅金
B、《悭吝人》中的阿巴贡
C、《威尼斯商人》中的夏洛克
D、《死魂灵》中的泼留希金
30:人的身心发展是在()过程中实现的。
单项选择题
A、机体正常发育
B、社会实践
C、认知能力发展
D、思想品德形成
31:著名的实用主义教育家及代表作是()。
单项选择题
A、布鲁纳《教育过程》
B、杜威《民主主义与教育》
C、赞可夫《教学与发展》
D、凯洛夫《教育学》
32:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。()
判断题
对
错
33:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
34:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
35:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
判断题
对
错
36:下列成语中,源于赵匡胤陈桥事变故事的是()。
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
37:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
38:学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
单项选择题
A、经典性条件反射
B、操作性条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
39:以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()。
单项选择题
A、学龄期
B、学前期
C、成人
D、以上都是
40:随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是()。
单项选择题
A、作者认为教育成本与质量没有关系
B、作者感到教育质量不能提高很遗憾
C、作者反对教育成本增高
D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果
41:教学组织形式主要有()。
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
42:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
43:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是()。
单项选择题
A、徐霞客
B、沈括
C、郦道元
D、宋应星
44:学生回答问题后,教师要多给肯定评价。()
判断题
对
错
45:下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
多项选择题
A、智力表现早晚差异
B、智力水平差异
C、智力类型差异
D、男女智力结构的差异
E、文化背景差异
46:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
47:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
48:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、班级授课制
D、复式教学
49:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
50:根据强化的性质和目的可以分成()
单项选择题
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
51:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
52:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
判断题
对
错
53:在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
单项选择题
A、京剧
B、粤剧
C、昆曲
D、黄梅戏
54:以下哪种情况属于肯定性训练?()
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感
55:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()
单项选择题
A、归纳结课
B、拓展延伸结课
C、比较结课
D、活动结课
56:核心课程也被称为()
单项选择题
A、合科课程
B、联络课程
C、综合课程
D、问题课程
57:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
58:宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()
判断题
对
错
59:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
单项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
60:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题
对
错
1:答案A 解析 2:答案D 解析 3:答案D 解析 “桃李不言,下自成蹊”比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。其体现的德育方法是榜样法。4:答案A 解析 素质教育尊重人的差异和人的发展的不同,力争使受教育的所有学生都能够获得自身个性的发展。对于课上新概念的争论,不能粗暴打断或者制止,要引导学生课后进一步思考。5:答案D 解析 6:答案A 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。7:答案C 解析 识记性试题。学习迁移的共同要素说的代表人物是桑代克。(本解析由张恩凯提供)8:答案D 解析 【解析】二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。9:答案A 解析 材料中的顺口溜反映的是农民劳动积极性不高的问题。人民公社化在生产和分配中大搞平均主义,严重挫伤了农民的生产积极性。故选A项。10:答案正确 解析 略。11:答案错误 解析 教育目的与教学目标、培养目标是不同的,它们是普遍和特殊、抽象和具体的关系。12:答案D 解析 德育的途径是指德育的实施渠道或形式,德育的途径有多种。13:答案A 解析 14:答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到:1、指导学生审题;2、指导学生做题;3、指导学生检查作业;4、指导学生自我提高。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)15:答案B 解析 16:答案B 解析 17:答案B 解析 18:答案C 解析 19:答案B 解析 赫尔巴特的教育思想主要体现在《普通教育学》中,他使教育学成为科学,并认为教育学应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,并提出了一系列理论.使之成为比较系统的教育学理论体系。因此,正确答案选B。20:答案A,C 解析 在选项BDE中,应当提供正反两方面的材料。21:答案C 解析 检索词的确定,既简洁又重点突出,应尽量使用实词,不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。22:答案B 解析 【解析】认知结构的迁移观认为,学生已有的认知结构对新知识学习发生影响,这就是迁移,所以,认知结构是知识学习发生迁移的重要原因。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的,不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。23:答案B 解析 24:答案B 解析 25:答案正确 解析 26:答案D 解析 以法律形式规定了我国的教育基本制度的是《中华人民共和国教育法》。27:答案B 解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。28:答案D 解析 识记性试题。《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国第八次课程改革。(本解析由张恩凯提供)29:答案A 解析 英国作家莎士比亚在《威尼斯商人》中塑造的夏洛克,法国作家莫里哀在《悭吝人》中塑造的阿巴贡.俄国作家果戈里在《死魂灵》里塑造的泼留希金,以及法国作家巴尔扎克在《守财奴》中塑造的葛朗台,是西方文学史中最著名的四大吝啬鬼形象。《叶甫盖尼·奥涅金》是俄罗斯诗人普希金撰写的诗体长篇小说。叶甫盖尼·奥涅金是俄国贵族青年,通过对主人公的塑造,表达了那个时代俄罗斯青年的思想和苦闷,探求和觉醒,不幸和悲剧。30:答案B 解析 人是社会的人,人是在社会环境中发展的。人的身心发展走在社会实践过程中实现的。个体的人只有参与社会实践才能生存和发展。31:答案B 解析 杜威的主张是实用主义的思想,对20世纪的教育和教育学有深远的影响。32:答案错误 解析 家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素,但不是决定因素。33:答案D 解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。34:答案C 解析 35:答案错误 解析 36:答案A 解析 五代后周赵匡胤在陈桥兵变,诸将给赵匡胤披上黄袍,拥立为帝,指登上帝位。祸起萧墙出自《论语·季氏》,破釜沉舟出自《孙子兵法》,闻鸡起舞出自《晋书·祖逖传》。37:答案C 解析 我认为这个孩子处于具体运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维能力,接近成人水平,不会犯这种错误.排除这两个阶段,显然这个孩子处于具体运算阶段.(本解析由zcydg提供)38:答案B 解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。39:答案A 解析 40:答案D 解析 本题的解题关键是抓住关键词“然而”,通过表转折关系的连词“然而”引出了作者的观点“在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系”。由此可以判定作者的观点是“作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果”。41:答案A,B,C,D 解析 教学史上影响较大的教学组织主要有:个别教学制,班级授课制,分组教学和道尔顿制。42:答案B 解析 它们都是同化性迁移。43:答案D 解析 《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年),是中国古代一部综合性的科学技术著作,也是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被欧洲学者称为“技术的百科全书”,其作者是明朝科学家宋应星。44:答案正确 解析 教师对学生多进行肯定评价有利于提高学生的自我效能感,激发他们的学习兴趣,提高其能学习好的信心。(本解析由张恩凯提供)45:答案A,B,C,D 解析 46:答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识的态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。47:答案正确 解析 48:答案C 解析 班级授课制是目前世界范围内最普遍和最基本的教学组织形式。49:答案B 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。50:答案C 解析 正强化和负强化都是为了增加反应的概率。51:答案A,B,C,D,E 解析 情感领域的教学目标根据价值内化程度可以分为五个步骤,这五个步骤缺一不可。52:答案错误 解析 53:答案C 解析 昆曲2001年,粤剧2009年,京剧2010年。54:答案D 解析 55:答案D 解析 56:答案D 解析 核心课程(CoreCurriculum),这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容,社会问题就象包裹在教学内容里的果核一样,又被称为问题中心课程,57:答案B 解析 做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生,是由班主任工作的性质决定的。58:答案错误 解析 59:答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。60:答案正确 解析
注:本试题由互联网搜集和网友提供,仅供参考。
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
2:尝试教学法的主要目标是()
单项选择题
A、激发学生的情感
B、巩固学生的基础知识
C、减轻学生的学业负担
D、培养学生的探索精神
3:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题
A、说服法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
4:在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。
单项选择题
A、因势利导,鼓励学生课后探究
B、及时干预,强行制止学生争论
C、暂停教学,即时请教专业人员
D、不加干预,让学生继续争论
5:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、绝对评价法
6:教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()
单项选择题
A、教育教学能力
B、自我调控能力
C、教育科研能力
D、语言表达能力
7:学习迁移的共同要素说的代表人物是()
单项选择题
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳
8:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。
单项选择题
A、二者涉及范围不同
B、二者价值的内化程度不同
C、二者既有区别又有联系
D、二者的结构不同
9:二十世纪六十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买帐,二遍峭子伸头望,三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是()
单项选择题
A、人民公社
B、“大炼钢铁”运动
C、文化大革命
D、农村实行家庭联产承包责任制
10:人格的发展是个体社会化的结果。()
判断题
对
错
11:教育目的与教学目标、培养目标彼此相关,可以相互取代。()
判断题
对
错
12:德育的实施渠道或形式就是德育的()。
单项选择题
A、方法
B、手段
C、内容
D、途径
13:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
单项选择题
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应性迁移与同组性迁移
14:教师在指导学生完成作业要做到()
多项选择题
A、指导学生审题
B、指导学生做题
C、指导学生检查作业
D、指导学生自我提高
15:明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()
单项选择题
A、康德
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、夸美纽斯
16:教学研究的第一步是()
单项选择题
A、研究方案的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
17:利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为__________和纯利他行为。()
单项选择题
A、互惠性利他行为
B、自我利他行为
C、生物性利他行为
D、平衡性利他行为
18:斯金纳倡导的教学策略是()
单项选择题
A、掌握学习
B、暗示教学
C、程序教学
D、微格教学
19:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
20:当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。
多项选择题
A、低年级学生
B、高年级学生
C、解决当务之急的问题时
D、培养长期稳定的态度时
21:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。
单项选择题
A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”
B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”
C、搜索“浏览器主页被修改”
D、搜索“怎么修改主页”
22:老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。
单项选择题
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
23:画线是阅读时常用的一种()。
单项选择题
A、精加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、资源管理策略
24:主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为()
单项选择题
A、传统教育论
B、形式教育论
C、实质教育论
D、现代教育论
25:教学评价是对客观结果的主观判断,测量和测验是对学习结果的客观描述。()
判断题
对
错
26:以法律形式规定了我国的教育基本制度的是()。
单项选择题
A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《中华人民共和国教育法》
27:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。
单项选择题
A、成熟
B、遗传素质
C、环境
D、教育
28:《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。
单项选择题
A、第五
B、第六
C、第七
D、第八
29:下面的文学形象中不属于吝斋鬼典型的是()。
单项选择题
A、《叶甫盖尼?奥涅金》中的叶甫盖尼?奥涅金
B、《悭吝人》中的阿巴贡
C、《威尼斯商人》中的夏洛克
D、《死魂灵》中的泼留希金
30:人的身心发展是在()过程中实现的。
单项选择题
A、机体正常发育
B、社会实践
C、认知能力发展
D、思想品德形成
31:著名的实用主义教育家及代表作是()。
单项选择题
A、布鲁纳《教育过程》
B、杜威《民主主义与教育》
C、赞可夫《教学与发展》
D、凯洛夫《教育学》
32:家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。()
判断题
对
错
33:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
34:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
35:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
判断题
对
错
36:下列成语中,源于赵匡胤陈桥事变故事的是()。
单项选择题
A、黄袍加身
B、祸起萧墙
C、破釜沉舟
D、闻鸡起舞
37:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
38:学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
单项选择题
A、经典性条件反射
B、操作性条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
39:以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()。
单项选择题
A、学龄期
B、学前期
C、成人
D、以上都是
40:随着经济的发展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是,在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。下列符合作者原意的一项是()。
单项选择题
A、作者认为教育成本与质量没有关系
B、作者感到教育质量不能提高很遗憾
C、作者反对教育成本增高
D、作者认为教育投入多并不保证一定取得好的成果
41:教学组织形式主要有()。
多项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学
D、道尔顿制
42:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()
单项选择题
A、创造性
B、学习迁移
C、发现教学法
D、学会学习
43:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是()。
单项选择题
A、徐霞客
B、沈括
C、郦道元
D、宋应星
44:学生回答问题后,教师要多给肯定评价。()
判断题
对
错
45:下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
多项选择题
A、智力表现早晚差异
B、智力水平差异
C、智力类型差异
D、男女智力结构的差异
46:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
47:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
48:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、班级授课制
D、复式教学
49:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
50:根据强化的性质和目的可以分成()
单项选择题
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
51:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
52:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()
判断题
对
错
53:在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。
单项选择题
A、京剧
B、粤剧
C、昆曲
D、黄梅戏
54:以下哪种情况属于肯定性训练?()
单项选择题
A、消除敏感反应
B、消除肌肉紧张
C、呈现厌恶刺激
D、公开表达自己的真实情感
55:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()
单项选择题
A、归纳结课
B、拓展延伸结课
C、比较结课
D、活动结课
56:核心课程也被称为()
单项选择题
A、合科课程
B、联络课程
C、综合课程
D、问题课程
57:做好班主任工作的前提和基础是()。
单项选择题
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
58:宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()
判断题
对
错
59:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。
单项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
60:根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题
对
错
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