1 . 这场目前只略见_______的革命，其未来的发展前景应该是_______的。填入划横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
A：希望光明
B：光明璀璨
C：端倪辉煌
D：开端辉煌
2 . 一国丧失过量表土，需进口更多的粮食，这就增加了其他国家土壤的压力；一国大气污染，导致邻国受到酸雨的危害；二氧化碳过度排放，造成全球变暖，海平面上升，几乎可以危及所有的国家和地区。下述各项最能概括上文的主要观点的是（）
A：环境污染已影响到国与国之间的关系，可能引起国际争端
B：经济的快速发展必然会导致环境污染的加剧，先污染、后治理是一条规律
C：在治理污染方面，发达国家愿意承担更多的责任与义务
D：环境污染问题已经成为区域性、国际性问题，解决环境污染问题是人类面临的共同任务
3 . 做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子人间训》云：“众人皆知道利而病弊，唯圣人知弊之为利，利之为弊也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系。这段文字主要谈的是（ ）。
A：现实生活中的事情都由利与弊组成
B：要善于分析，争取做到利大于弊
C：利与弊不是绝对的，是可以转化的
D：我们应当努力争取做到有利无弊
4 . 东北某市一建筑工地在施工中，将埋藏在地下的装有有毒物质的罐体损坏，导致罐内有毒物质泄漏，附近居民发生大面积中毒事件。那么，有关部门应如何处理？（ ）
A：人民政府应当组织专家对中毒事件进行评估，提出是否启动突发事件应急预案的建议
B：如果启动本行政区域的应急预案，应由省卫生行政主管部门决定，并向省人民政府报告
C：如果启动本行政区域的应急预案，由省人民政府报国务院批准后实施
D：如果启动本行政区域的应急预案，由省人民政府决定，并向国务院报告
5 . “消费”在文中的特定含义是（ ）。
A：物质的耗费
B：精神的耗费
C：使用
D：既是物质的耗费又是精神的耗费
6 . 对发文进行终审的工作是（）。?
A：核稿?
B：签发?
C：承办?
D：批办?
7 . 有甲、乙、丙、丁四个果园，其中甲园的各种果树都能在乙园找到，丙园的果树种类包含所有的乙园果树种类，而丙园中有一些果树在丁园也有种植，则（）。
A：甲园中有一些果树能在丁园中找到
B：甲园中所有的果树都能在丙园中找到
C：丁园中所有的果树都能在乙园中找到
D：乙园中有一些果树能在丁园中找到
8 . 人民法院是：
A：司法机关
B：公安机关
C：国家审判机关
D：国家权力机关
9 . 嫦娥二号∶探月
A：化妆品∶美容
B：方便面∶保暖
C：咖啡∶睡眠
D：钥匙∶门锁
10 . 门是隐秘，回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起放牧的马群。 对这段话的准确理解是（ ）。
A：人需要有门排除外界干扰，以提高脑子的思考力
B：人需要有门，使自己不受拘束，自主地生活
C：人不是在一起放牧的马群，有赖门作一些必要的回避，
D：人是有思想感情的，需要有自己独立的天地
11 . “注意力是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”这是一位著名学者的经验之谈，它形象的说明：注意力高度集中，是学业上有所成就，科学上有所建树的重要条件。因此（）。
A：学习时一定要集中注意力
B：无论做什么事都应全神贯注、集中注意力
C：注意是一种心理品质
D：并不是每个人都能集中注意力
12 . 当你端着满满的一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面，心中总在设法使之平衡。结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以致溅出杯子，相反，如果你不过分地小心翼翼，大胆地走，它反而不会溅出杯子。政府对经济的干预也是这样，________________。 填入划横线处最恰当的是（ ）
A：过分地通过干预追求平衡反而会出问题，而任其自由发展反而没有问题
B：过分地通过干预追求平衡反而会出问题，而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡
C：放开手脚让经济在市场中自由发展，反而容易达到平衡
D：不要过分干预，干预总是走向反面
13 . 我国政府人事管理工作的基础是：( )。
A：职位设置
B：职位说明书
C：职位分类制度
D：确定公务员级别
14 . 在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度？（ ）
A：重立法而轻执法
B：重法治而轻道德
C：社会问题应当通过立法解决
D：完善的法律体系是法治的前提
15 . 某高中只有文科班和理科班，男生人数比女生多，理科班人数比文科班多。根据以上条件，可以判断下列说法必定为真得是（）
A：文科班的男生总人数多于文科班的女生总人数
B：理科班的男生总人数多于理科班的女生总人数
C：文科班的男生总人数多于理科班的女生总人数
D：理科班的男生总人数多于文科班的女生总人数
16 . 绳锯木断：水滴石穿（）
A：暴殄天物：丧尽天良
B：眼疾手快：兵强马壮
C：积劳成疾：因噎废食
D：人浮于事：人满为患
17 . 早发育的，身高增长开始的早，增长高峰出现的也早，增长停止也早，整个增长过程可能比较短。因此，早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高，但成年可能比晚发育的孩子个子矮，而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。 这段文字中，“增长高峰”和“增长过程”分别是指（ ）
A：最高身高和增长时间
B：最高增长速度和增长高度
C：最高身高和增长速度
D：最高增长速度和增长时间
18 . 0，4，15，47，（ ）。
A：64
B：94
C：58
D：142
19 . 到底采取何种销售模式，我们考虑得更多的应该是中国方兴未艾而又不成熟的汽车市场现状：一方面，汽车市场具有巨大的消费潜力，现在更是处于卖方市场；另一方面，消费者对品牌认知能力弱，加上国有二线品牌的多样性造成了中国汽车市场的混乱局面；同时，中小经销商又占据了中国汽车销售的主导。 文中“方兴未艾”是指（ ）
A：汽车市场具有巨大发展潜力
B：国有二线汽车品牌多样
C：消费者对品牌认知能力弱
D：中小经销商占据汽车销售的主导
20 . 王某给有关部门写信，反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使（ ）。
A：监督权
B：批评权
C：建议权
D：检举权
21 . 下列观点符合文意的一项是（ ）。
A：保鲜膜和塑料袋一样，也会造成不同程度的环境污染
B：保鲜膜造成的环境污染比塑料袋要微弱得多，让人放松了对它的警惕
C：聚氯乙烯（DEHA）保鲜膜，会造成严重的环境污染
D：低密度聚乙烯（PE）保鲜膜，完全不会造成环境污染
22 . 一旦发生了突发性事件，如果媒体不报道，人们就听取网络上的传言；如果媒体报道与网络上的传言有偏差，人们相信的是网络上的传言；如果媒体报道与网络传言形成了一致，那么人们就会认为媒体只不过在大众的压力下才不得不报道了事件真相的沧海一粟。对于突发性事件，作者认为媒体应该如何处理?（ ）
A：第一时间将事实真相公之于众
B：报道尽量与网络信息保持一致
C：报道应更为深刻、更具有批判性
D：报道以争取民众的信任为前提
23 . 现行宪法规定，中央军事委员会主席向（ ）负责。
A：全国人大
B：全国人大常委会
C：中共中央
D：全国人大及其常委会
24 . 城镇化过程中小城镇和新农村作为农村人口蓄水池的作用无可替代。努力推进县域内农村人口向建制镇和乡镇集中，是中国特色城镇化的必由之路。“蓄水池的作用”指（ ）。
A：推动农村人口变为城镇人口
B：将农村人口变为城市人口
C：逐步集纳农村人口为城镇人口
D：逐步将农村人口变为城市人口
25 . 依照我国现行法，下列自然人中为限制民事行为能力或无民事行为能力的人的是（）。
A：张某，双耳失聪
B：王某，精神失常
C：李某，高位截瘫
D：赵某，双目失明
26 . 有期徒刑的刑期一般是( )。
A：6个月以上15年以下
B：1年以上15年以下
C：15日以上15年以下
D：15日以上20年以下
27 . 下列哪个属于侵犯著作权的行为( )。
A：某电视台为了报道油画展览的盛况，在电视新闻中播放了展览的油画
B：某教授在世纪论坛上的演讲词被电台全文报道
C：法院为了查证将张某发表的文章复制了3篇
D：出版社将蒙文发表的作品翻译成汉文在国内出版发行
28 . 社会调整就是通过一定的社会权威，确定社会生活主体的行为方式，指明其发挥作用和发展的方向，有目的地将其纳入一定的秩序之中。社会调整根据其作用于人们行为的方式，和人们服从它的原因，可分为内在调整和外在调整。内在调整是人们学习一定社会群体的行为规定，外在调整则是通过外部压力使人们遵守一定社会规范的过程。根据上述定义，下列各项中属于内在调整的是（）。
A：社会舆论的监督也是实现领导干部廉洁自律的途径之一
B：在警方新一轮的整肃之下，社会秩序明显好转
C：3岁的小明在父母的教育下，知道过马路要走斑马线
D：改革开放以来，国家高度重视并奖励科研，高水平的成果层出不穷
29 . 在80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明( )。
A：使用价值是价值的物质承担者
B：生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间
C：生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间
D：价值是使用价值的前提和基础
30 . 记忆追求真实，文学专事虚构，把这矛盾互攻的两者捏弄在一块儿，我不知道作者是在宣称自己的作品内容是真还是假？也许，作者这么做，就是为以后读者对他作品的真实性进行质疑时预留伏笔。从这段文字中，可以推出的是（）。
A：记忆与文学不能合二为一
B：作者有意让读者不知真假
C：评论者对该作品有所不满
D：该作品虚虚实实，别具特色
