招聘方式
本次招聘工作采取统一招聘方式。按照网上报名及资格审查、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、聘用等步骤进行。
招聘岗位、人数
本次拟招聘高中教师共计120人，其中非限高校毕业生报考岗位招聘48人、限高校毕业生报考岗位招聘72人。具体岗位信息详见附表《邯郸市永年区第一中学2022年公开招聘高中教师岗位一览表》。
本次招聘部分岗位用于专项招聘“高校毕业生”，包括以下人员：
1.纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有普通高校毕业生就业报到证的2022年高校毕业生。
2.国家统一招生的2020年、2021年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
3.参加“服务基层项目”前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。
4.普通高等院校在校生或毕业当年入伍，退役后(含复学毕业)2年内未落实工作单位的退役士兵。
5.2022年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员;以及2020年、2021年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。
招聘对象及条件
(一)应聘人员应具备以下基本条件
1.具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍，适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。 中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定，凡定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。（香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释，处理当地居民的国籍问题。）但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。);
2.遵守法律法规;
3.政治坚定、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的品行(中华人民共和国公务员法第二章第十一条第四款规定,公务员应具有良好的品行。讲党性、重品行、作表率是党着眼新形势、新任务对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。良好的品行和形象也日益成为对公务员精神风貌的一项要求。)和职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）;
4.年龄在18周岁及以上(2004年6月23日以前出生，含当日)，35周岁及以下(1986年6月23日以后出生，不含当日);
5.身体健康（一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度，如果特殊身体情况应致电招考单位咨询）。(参照公务员录用体检标准);
6.具备岗位所需的专业、学历及其他条件;
7.港澳台居民报考的，按有关规定执行;
8.考生应具有邯郸市常住户籍或高考生源地（高考生源地指参加高考时的户籍所在地，与现在的户口所在地没有关系。生源地不随户籍的改变而改变。对于以不同户籍多次参加过高考的考生来说，以最后一次参加高考时的户籍所在地为生源地。）为邯郸市，户籍以2022年6月23日(报名第一天)户口所在地为准。考生配偶、父母、岳父母、公婆如有邯郸市常住户籍的，可视为具有其户籍。研究生学历毕业生不限户籍;高校毕业生不限户籍;定向招聘岗位不限户籍;
9.学历及资格要求：本科及以上学历的毕业生。应取得高级中学或中等职业学校及以上教师资格证，教师资格证的任教学科与报考岗位学科一致。其中，信息技术岗位教师资格证任教学科范围：信息技术、通用技术、计算机及应用、计算机软件、计算机网络技术、计算机及外设维修、电子与信息技术、电子技术应用。
定向招聘岗位：该岗位定向招聘服务基层项目人员、退役大学生士兵和服务冬奥大学生志愿者。学历及资格要求与其他岗位相同。
“服务基层项目人员”是指：参加邯郸市“三支一扶”计划服务期满且考核合格人员，以及在邯郸市服务且2022年当年服务期满考核合格的“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员。暂未取得服务期满考核合格相关证明的，最晚在考察环节取得并提供岗位要求的合格证等材料，否则取消聘用。
“退役大学生士兵”是指以下两类人员：一是从邯郸市应征入伍、服役期满退出现役，入伍前取得本科及以上学历的退役士兵;二是大学期间从邯郸市应征入伍、服役期满退出现役后复学，取得本科及以上学历的退役士兵。
“服务冬奥大学生志愿者”是指2022年应届毕业生中服务冬奥会、冬残奥会的大学生志愿者。
受疫情影响，暂未取得教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的人员，可持在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即“中小学教师资格考试NTCE成绩”，中职教师资格为两科笔试成绩，高中教师资格为三科笔试成绩)报名应聘。严格“持证上岗”，考生最晚在考察环节须取得并提供符合岗位要求的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)，否则取消聘用。
(二)有下列情形之一的人员不得报名应聘
1.现役军人（具有现役军籍，正在服现役的军人。现役是兵役的一种。在我国，现役军人是指正在中国人民解放军部队和中国人民武装警察部队服现役、具有现役军籍，尚未退伍、转业、复员的军人。）;
2.未毕业的全日制普通高等学校在读学生不得以原取得学历报考;
3.试用期内事业单位工作人员和公务员、未满最低服务年限的事业单位工作人员和公务员，以及其他未经现任职单位及其主管部门同意报考的已就业人员;
4.因犯罪受过刑事处罚（是指依照我国的刑事法律，行为人的行为构成犯罪，并经人民法院判处刑罚。“经人民法院判处刑罚”，包括被人民法院依法判处刑法规定的各种主刑和附加刑。）的人员;
5.曾被开除公职的（开除公职指国家机关或公共企业、事业单位中的正式职务——担任公职被开除。开除公职不包括除名。开除公职一般是针对干部而言，普通单位不应当予以开除，而是应当除名。）人员;
6.曾被开除中国共产党党籍的人员;
7.永年区全额事业在编人员;
8.失信被执行人;
9.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。
(三)公开招聘工作实行回避制度
应聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。回避关系包括《事业单位人事管理回避规定》第六条“事业单位工作人员凡有下列亲属关系的，不得在同一事业单位聘用至具有直接上下级领导关系的管理岗位，不得在其中一方担任领导人员的事业单位聘用至从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的岗位，也不得聘用至双方直接隶属于同一领导人员的从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作的内设机构正职岗位：(一)夫妻关系;(二)直系血亲关系（直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系。包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）。），包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女;(三)三代以内旁系血亲(旁系血亲是相对直系血亲而言的，它指与自己具有间接血缘关系的亲属，即除直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈，都是。)关系，包括叔伯姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;(四)近姻亲(近姻亲关系是指三代以内有共同祖先的血缘关系。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属。血缘关系的远近是根据相同的遗传基因的概率来判断的。)关系，包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲(旁系血亲是相对直系血亲而言的，它指与自己具有间接血缘关系的亲属，即除直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈，都是。)的配偶;(五)其他亲属关系，包括养父母子女、形成抚养关系的继父母子女及由此形成的直系血亲、三代以内旁系血亲(旁系血亲是相对直系血亲而言的，它指与自己具有间接血缘关系的亲属，即除直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈，都是。)和近姻亲(近姻亲关系是指三代以内有共同祖先的血缘关系。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属。血缘关系的远近是根据相同的遗传基因的概率来判断的。)关系。前款所称同一事业单位，是指依法登记的同一事业单位法人”，以及《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》第四十一条“凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系（直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系。包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）。）、三代以内旁系血亲(旁系血亲是相对直系血亲而言的，它指与自己具有间接血缘关系的亲属，即除直系血亲以外的、与自己同出一源的血亲。兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈，都是。)或者近姻亲(近姻亲关系是指三代以内有共同祖先的血缘关系。姻亲是以婚姻关系为中介而产生的亲属。血缘关系的远近是根据相同的遗传基因的概率来判断的。)关系的应聘人员，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位”。
招聘程序
(一)发布公告
公告时间为2022年6月18日至6月28日。
(二)网上报名及资格审查
1.报名方式：采取网上报名、网上资格初审、网上缴纳报考费的方式进行，每名报考人员只能报考一个岗位。
2.报名时间（请考生务必在规定的时间报名，逾期不再受理）：2022年6月23日8:30至6月29日17:30。
3.报名网址：http://bm.hebyac.com
4.资格初审及缴费：报名者须如实填写各项资料，如有不实者取消应聘资格。依据招聘岗位设置的条件进行资格初审，报名一经招聘部门初审通过，不能更改。通过资格初审的考生需缴纳报名考务费100元。通过资格初审并缴费成功的人员确定为进入笔试人员。
5.网上报名基本程序：
(1)考生开始报名前，须详细了解本次招聘政策和拟报考岗位条件，认真阅读《网上报名须知》并同意《诚信承诺书》，然后按步骤进行具体操作。
(2)网上报名实行严格的自律机制，考生必须履行《诚信承诺书》，对提交审核的报名信息的真实性负责。在资格复审时，凡发现网上填报的信息与实际情况不一致的，取消应聘资格。
(3)网上报名须用有效的二代《居民身份证》先进行“用户注册”后才能登录报名系统，进行报名填表、上传本人近期电子证件照片和提交审核等报名工作。
(4)规范填写或选择表项，上传的电子证件照片要符合要求，否则将被报名系统自动拒绝。报考信息通过审核后才能进行缴费操作，缴费成功即完成报名。
(5)考生“提交审核”后信息将被锁定，在未反馈审核结果前不能修改。一般情况下，审核员24小时内会在报名系统上回复审核结果。“审核未过”的，可根据提示的未过原因，修改信息或改报岗位并重新提交审核;“审核通过”的，不能再修改，将进入缴费程序。
注意：考生网上提交审核截止时间为2022年6月29日17:30，过时提交窗口将关闭。网上缴费截止时间为6月30日17：30，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。通过资格初审并缴费成功的人员确定为进入笔试人员。
(6)考生务必牢记报名和缴费截止时间、打印《笔试准考证》时间等重要时间信息，凡是在规定时间未完成相关操作的，将被视为自动放弃。同时，报名和考试期间务必保管好个人的证件和信息，因个人原因造成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的，责任自负。
6.开考比例：岗位报考人数和岗位招聘人数的比例不低于3：1，报名人数达不到开考比例的，按比例核减直至取消该岗位招聘计划。岗位报名、核减及取消情况在永年区人民政府网公布。
7.报名考务费减免对象和办法。报名考务费减免对象包括：建档立卡贫困家庭人员和城乡低保家庭人员。具体流程为：先行报名缴费→提交审核材料→审核通过→退费。建档立卡贫困家庭的考生将本人身份证和当地乡村振兴局(原扶贫办)出具的贫困证明或经当地乡村振兴局(原扶贫办)盖章的扶贫手册拍摄为照片格式(含本人信息的内容要清晰可见)，城乡低保家庭的考生将本人身份证和其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活的证明或低保证(复印件)拍摄为照片格式(含本人信息的内容要清晰可见)，连同个人联系方式(手机号码)，发送至电子邮箱：zpb6885085@163.com。经审核符合减免的，报名考务费将于笔试结束后5个工作日内原途径返还至缴费账户。
笔试
1.笔试内容。笔试采取闭卷方式进行，共考一场，一张试卷，含两科。笔试内容为教育专业能力测验(包括教育学、教师心理学知识等)和公共基础知识(包括政治、经济、公文写作、职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）等)，每科分值100分，满分200分，考试时间共150分钟。
2.笔试要求。笔试地点在永年区。《笔试准考证》于笔试时间前3日起在报名网站自行打印，凡是在规定时间未打印准考证（《准考证》正反两面在使用期间不得涂改，背面必须为空白，无需彩打。考生凭“准考证”及居民身份证按规定时间进入考场，对号入座。入座后将上述证件放在桌面左上角，以便检查。切记核查准考证信息。如果发现信息有误或者任何细节存在的疑问请及时与报考点取得联系，以免影响我们正常参加考试。）的，视为自动放弃。笔试具体地点及考试时间和要求详见《笔试准考证》。应聘人员应按照《笔试准考证》上确定的考试时间、地点、考场参加考试。参加考试时，必须同时携带《笔试准考证》和有效期内二代身份证或社会保障卡。笔试设合格分数线90分，单科0分或者总分低于90分者不得进入资格复审。
3.确定进入资格复审人选。各岗位达到笔试合格分数线的考生，按照进入资格复审人数和岗位招聘人数之比不高于2:1的比例，依据笔试成绩从高分到低分的顺序确定进入资格复审人选，比例内末位笔试成绩并列的同时进入资格复审。笔试结束后，在永年区人民政府网公布笔试成绩查询方式及资格复审相关安排。
资格复审
考生本人需携带以下证件和材料(均为原件)参加资格复审，具体为：
1.有效期内的二代居民身份证或社会保障卡;
2.居民户口簿(配偶是邯郸市的提供结婚证和配偶的户口页，或父母、公婆、岳父母的户口页);
3.笔试准考证;
4.符合岗位要求的毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）及学信网下载打印的教育部学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）电子注册备案表，国外(境外)留学人员需提供由教育部留学服务中心出具的学历学位认证书;
5.符合岗位要求的教师资格证及中国教师资格网下载打印的证书验证。对于2008年以前取得的教师资格证网上查询不到的，需提供本人教师资格认定申请表。受疫情影响，暂未取得教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的人员，提供在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即“中小学教师资格考试NTCE成绩”);
6.报考定向招聘岗位的提供服务期满考核合格、服务冬奥大学生志愿者相关证书(证明材料)、退伍证等;
7.未就业人员提供报到证或人才交流中心开具的毕业生个人委托代理合同书;
2022年应届毕业生、2022年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员须在7月31日前提供毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）、报到证等各类证件。
在报名时填报情况不实不符合应聘条件的考生，取消其应聘资格，对严重弄虚作假行为要追究责任。
面试前，因资格复审不合格出现的岗位比例内空缺，在报考同一岗位达到笔试合格分数线的考生中按笔试成绩从高到低依次递补。资格复审合格人员进入面试环节。
面试
1.面试要求。面试地点在永年区。面试具体地点、时间和要求详见《面试准考证》。应聘人员应按照《面试准考证》上确定的考试时间、地点、考场参加考试。参加考试时，必须同时携带《面试准考证》和有效期内二代身份证或社会保障卡。《面试准考证》打印时间请考生关注永年区人民政府网通知，并在报名网站自助打印，凡是在规定时间未打印《面试准考证》的，视为自动放弃。
2.面试方式。面试采取说课的方式进行，时间为8分钟，满分100分。面试设合格分数线60分，低于60分者不得进入下一个招聘环节。面试设候考室、备课室和面试室。说课题目在备课室现场公布，考生根据题目进行备课，同岗位的说课题目相同，每名考生备课时间为30分钟。
3.面试考察内容。面试主要考察考生的职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。）、心理素质、仪表仪态、言语表达等教师基本素养以及设计教学、教材把握和实际授课能力。
4.面试分组。报考同一岗位的考生一般分在同组、同场面试。个别招聘人数较多的无法分在同组、同场的岗位，根据该岗位笔试总成绩由高到低的顺序，采取蛇形分组法分组分招聘名额进行面试。考生抽签决定面试顺序，面试时只许报抽签顺序号，不得报本人姓名或与本人相关的一切信息，否则视为违纪，取消聘用资格。如需要蛇形分组，则各岗位蛇形分组分招聘名额情况于面试前在永年区人民政府网公布。
5.面试打分。评委对考生的说课进行打分。评委打分成绩保留到小数点后一位有效数字。面试打分采取“体操打分法”，即对7位评委的打分，去掉1个最高分和1个最低分，其余分数的平均分为考生的面试成绩。
6.成绩计算。
考生总成绩=笔试成绩÷2×50%+面试成绩×50%
面试结束后，面试成绩当场公布。考生面试成绩、总成绩、是否进入体检及体检有关安排在永年区人民政府网公布。
7.确定进入体检人员。根据各岗位考生总成绩由高到低的顺序，按照各岗位招聘人数与进入体检人数1:1的比例确定进入体检人员。比例内末位总成绩相同的考生按以下顺序确定进入体检人选：烈士子女或配偶，服务基层项目人员、退役大学生士兵和服务冬奥大学生志愿者，学历(学位)较高者，笔试成绩较高者。如经过以上比较仍然并列无法确定进入体检人员，则由公开选聘招聘领导小组研究加试确定进入体检人员。
例如，某岗位比例内末位有3名考生总成绩相同，需要比较确定进入体检环节人员。如前面的报考条件都相同，需要比较“学历(学位)较高者”。考生A具有1个本科毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。），考生B具有1个学士学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）和1个本科毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。），考生C具有2个学士学位证（学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位）和2个本科毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。），则这3名考生在“学历(学位)较高者”项目上条件相同，需要进行笔试成绩比较。
邯郸人事考试网
