忻州中学教师招聘2018年考试试题及答案解析【word打印版】

发布时间:2022年7月23日
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1:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()。
单项选择题
A、60%
B、70%
C、80%
D、90%

2:“除数是小数的除法”,某老师把学生分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12-0.5=24(人),这一做法体现了()。
单项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则

3:德育的途径主要有()。
多项选择题
A、政治课教学
C、劳动
D、共青团活动
  • E、课外活动与校外活动

    4:影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()
    判断题



    5:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
    单项选择题
    A、个人志愿
    B、人格尊严
    C、人身自由
    D、合法权益

    6:课堂教学的具体形式主要有()
    多项选择题
    A、复式教学
    B、班内分组教学
    C、班内个别教学
    D、全班上课
  • E、现场教学

    7:校园文化的核心是学校的()文化。
    单项选择题
    A、观念和制度
    B、精神和观念
    C、组织和制度
    D、物质

    8:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。
    单项选择题
    A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”
    B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”
    C、搜索“浏览器主页被修改”
    D、搜索“怎么修改主页”

    9:少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()
    判断题



    10:学校精神文化分解为四种基本成分()。
    多项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、价值成分
    D、理想成分
  • E、理性成分

    11:所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃课,所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?()
    单项选择题
    A、所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是经济学家
    B、所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人,所以,亚里士多德不研究科学
    C、所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生,所以小张没有被高校录取
    D、所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往,所以小王不想当外交官

    12:按照研究的性质,教学研究方法可以分为()
    多项选择题
    A、现状研究
    B、差异研究
    C、因果研究
    D、发展研究

    13:教育的双重文化属性,决定了教育与文化的发展是完全一致的。()
    判断题



    14:京剧的花脸所属的行当是()。
    单项选择题
    A、生
    B、丑
    C、净
    D、末

    15:同辈群体的特征有()
    多项选择题
    A、关系的不平等性
    B、价值的趋同性
    C、交往的自愿性
    D、关系的平等性
  • E、群体的凝聚性

    16:教育促进文化延续和发展的功能是教育的个体功能。()
    判断题



    17:创新能力的培养是素质教育的重点。()
    判断题



    18:国庆黄金周,小白和朋友们商量去外地旅游的事,小米说:如果不去绍兴,就去杭州吧。小黄说:如果不去杭州,就不去绍兴了。小刘说:咱们只去其中一处吧,小白据此提出的大家都能接受的意见是()(2015年下半年)
    单项选择题
    A、另去他处
    B、两处都去
    C、只去绍兴
    D、只去杭州

    19:根据能力所表现的活动的领域不周,可分为一般能力和__________。()
    单项选择题
    A、社交能力
    B、晶体能力
    C、再造能力
    D、特殊能力

    20:德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是()。
    单项选择题
    A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
    B、以情为开端,情、知、意、行依次行进
    C、以意为开端,意、知、情、行依次进行
    D、视具体情况,可有多种开端

    21:以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()
    单项选择题
    A、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
    B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
    C、向受教育者及其监护人公开学业成绩
    D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

    22:在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
    单项选择题
    A、遗传素质
    B、教育
    C、环境
    D、个人的主观能动性

    23:社会主义社会人人地位平等.所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。()
    判断题



    24:德育工作的出发点是()。
    单项选择题
    A、德育意义
    B、德育内容
    C、德育目标
    D、德育任务

    25:细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。
    判断题



    26:世界各国都非常重视儿童权益问题,并制定了相应的法规。1959年联合国通过了()
    单项选择题
    A、《儿童权利公约》
    B、《未成年人保护法》
    C、《儿童权利宣言》
    D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》

    27:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。()
    判断题



    28:在认知变化的过程中,顺应说明发展,是一种()
    单项选择题
    A、质的变化
    B、大小的变化
    C、量的变化
    D、功能的变化

    29:我国最早使用“教育”一词的是()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、许慎
    D、朱熹

    30:在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。()
    判断题



    31:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
    单项选择题
    A、强制性、普及性和统一性
    B、统一性、综合性和强制性
    C、均衡性、综合性和选择性
    D、科学性、基础性和发展性

    32:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于()。
    单项选择题
    A、概念学习
    B、命题学习
    C、符号学习
    D、并列结合学习

    33:以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有()。
    多项选择题
    A、程序原则
    B、逐渐分化原则
    C、整合协调原则
    D、先行组织者策略
  • E、强化原则

    34:能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。()
    判断题



    35:教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。()
    判断题



    36:经典性条件反射的基本规律包括()。
    多项选择题
    A、操作性行为
    B、条件刺激
    C、获得与消退
    D、刺激泛化与分化
  • E、无条件刺激

    37:由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。()
    判断题



    38:教学目标的特征有()。
    多项选择题
    A、具有可操作指标体系
    B、体现学生学习行为及其变化
    C、体现教师思维活动的规律性
    D、具有灵活性
  • E、反映教学方式的科学性

    39:1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()
    判断题



    40:教师职业道德基本原则的作用有()
    多项选择题
    A、指导作用
    B、统帅作用
    C、补充作用
    D、裁决作用

    41:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()
    多项选择题
    A、认知的需要
    B、的需要
    C、自我提高的需要
    D、学习过程派生的附属需要
  • E、外在奖励

    42:使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是()
    单项选择题
    A、测验
    B、行为观察
    C、实验
    D、评定

    43:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、元认识策略
    D、复述策略

    44:隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。()
    判断题



    45:事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的,下列对评价该论据的说服力最重要的是()
    单项选择题
    A、多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧
    B、有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机
    C、自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少
    D、自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少

    46:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()。
    多项选择题
    A、钻研教材
    B、了解学生
    C、研究教法
    D、制定学期教学进度计划
  • E、制定课题、课时计划

    47:教师的教学监控能力是一成不变的。()
    判断题



    48:教师的劳动本质上是()。
    单项选择题
    A、简单的脑力劳动
    B、精神生产的劳动
    C、复杂的体力劳动
    D、传递知识的劳动

    49:课程评价的阶段包括()
    多项选择题
    A、搜集信息
    B、组织材料
    C、分析资料
    D、报告结果
  • E、确定所要研究的课程现象

    50:新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。()
    判断题



    51:()是学校生活中最为主要的组成部分。
    单项选择题
    A、学习
    B、同伴交往
    C、教师与学生的交互活动
    D、课外活动

    52:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。()
    判断题



    53:在Word2007的编辑状态中,如果要输入罗马数字“Ⅸ”,那么需要使用的选项卡是()
    单项选择题
    A、开始
    B、页面布局
    C、插入
    D、视图

    54:知识学习的过程()
    多项选择题
    A、选择阶段
    B、领会阶段
    C、保持阶段
    D、记忆恢复阶段
  • E、应用阶段

    55:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、互补性
    C、阶段性
    D、不平衡性

    56:在心理测验中,成就动机测验属于()。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、能力测验
    C、人格测验
    D、智商测验

    57:自编测试的常见错误有()。
    多项选择题
    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
    B、教师对测验准备不够充分
    C、测验太简单,题量小
    D、教师对无关细节过于强调
  • E、教师对测验的项目分类比例不一致

    58:政治与教育内容的关系是()。
    单项选择题
    A、政治决定一切教育内容
    B、政治决定与劳动能力有关的教育内容
    C、政治与教育内容无关
    D、政治决定与思想意识有关的教育内容

    59:我国全面发展教育的组成部分包括()
    多项选择题
    A、德育
    B、智育
    C、教学
    D、美育
  • E、劳动技术教育

    60:一个好教师职业情感人格品质的基本内核是()
    单项选择题
    A、帮助
    B、规训
    C、促进
    D、发展

    1:答案D
    解析 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第二章所提出的战略目标,我国到2020年要普及高中阶段教育,毛入学率达到90%。
    2:答案C
    解析 引入馒头这一生活中的事物开展数学教学,阐释“除数是小数的除法”这一观念,充分体现了理论联系实际的原则。
    3:答案A,B,C,D,E
    解析 学校向学生进行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途径。各个选项都是德育的途径。
    4:答案正确
    解析
    5:答案B
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对其实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
    6:答案B,C,D
    解析
    7:答案B
    解析
    8:答案C
    解析 检索词的确定,既简洁又重点突出,应尽量使用实词,不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。
    9:答案错误
    解析
    10:答案A,B,C,D
    解析 有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、理想成分四种基本成分。
    11:答案B
    解析 三段论推理。题干的论证方式是:所有P都是Q,有些Q是R,A是非R,所以A是非P。A、C、D论证方式都是:所有P都是Q,有些Q是R,A是非R,所以A是非P。与题干论证方式相同。B项的论证方式是:所有P都是Q,有些Q是R,A是非Q,所以A是非R。B项与题干论证方式不同。
    12:答案A,B,C
    解析
    13:答案错误
    解析 教育虽然具有双重文化属性,但它有不同于文化的特殊的发展规律。
    14:答案C
    解析 京剧花脸是行当“净”的俗称。
    15:答案B,C,D,E
    解析 系统暂无解析
    16:答案错误
    解析
    17:答案正确
    解析
    18:答案D
    解析 A、B两项都不符合小刘的话,C项不符合小黄的话,只有D项三人的话都满足。故选D。
    19:答案D
    解析
    20:答案D
    解析
    21:答案C
    解析 学校及其他教育机构有义务保障受教育者及监护人的隐私,不应随意泄露相关隐私。故选C。
    22:答案B
    解析
    23:答案错误
    解析
    24:答案C
    解析 德育目标不仅决定德育内容、形式和方法,还制约德育工作的基本过程。
    25:答案错误
    解析 答:错误。细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴等,就属于这类技能。举重、铁饼、标枪等属于粗放型操作技能。
    26:答案A
    解析
    27:答案正确
    解析 略。
    28:答案A
    解析 在认知变化的过程中,同化说明成长,是一种量的变化,而顺化说明发展,是一种质的变化。
    29:答案B
    解析 “教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子·尽心上》。
    30:答案错误
    解析 在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。
    31:答案C
    解析 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的均衡性、综合性和选择性.这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
    32:答案C
    解析
    33:答案B,C,D
    解析 以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出了几个组织学习的基本原则和策略:(1)逐渐分化原则;(2)整合协调原则;(3)先行组织者策略。
    34:答案正确
    解析
    35:答案错误
    解析 教育的相对独立性:是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。其次教育具有自身的规定性,因为教育有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性就是培养人。另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现为教育发展本身所具有的继承性上,具体表现在:①教育内容的继承;②教育方式的继承;③教育理论与教育经验的继承。另一种说法:教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用(本解析由考试大学员提供)
    36:答案C,D
    解析 经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。
    37:答案正确
    解析 略。
    38:答案A,B,D
    解析 CE两项与题意不符。
    39:答案错误
    解析 1903年,美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
    40:答案A,B,D
    解析
    41:答案A,C,D
    解析 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要有以下三个方面的内驱力组成,认知内驱力(认知的需要)、自我提高内驱力(自我提高的需要)、附属内驱力(学习过程派生的附属需要)。
    42:答案A
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案错误
    解析 隋唐以后盛行的科举制度并非毫无积极意义,它使得政治、思想、教育的联系更加制度化。
    45:答案C
    解析 论点:对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据:仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现,但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的,因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准),而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量,不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。
    46:答案A,B,C,D,E
    解析
    47:答案错误
    解析
    48:答案B
    解析
    49:答案A,B,C,D,E
    解析
    50:答案错误
    解析 专家型教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。
    51:答案C
    解析 教师与学生的交互活动是学校生活中最为主要的组成部分。
    52:答案正确
    解析 系统暂无解析
    53:答案C
    解析 在“插入”选项卡中选“符号”组中的“符号”下拉列表进行选择。
    54:答案A,B,C,E
    解析
    55:答案B
    解析 机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此,对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。
    56:答案C
    解析
    57:答案A,B,C,D
    解析 E项不是自编测试的常见错误。
    58:答案D
    解析 不同政治经济制度的社会具有不同的政治方向、思想意识和主流文化,并且不同的政治经济制度要求培养具有不同政治立场和思想意识的人,自然要求传递不同的教育内容,特别是思想意识方面的内容。
    59:答案A,B,D,E
    解析
    60:答案C
    解析

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