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| 普洱学院2022年公开招聘编制外合同制工作人员计划表 | ||||||||
| 序号 | 部门 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 学历 | 学位 | 年龄 | 专业 | 备注 |
| 1 | 党政办公室 | 管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 人文社会科学类 | 中共党员 |
| 2 | 财务处 | 管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 工商管理（一级学科）、会计、审计、税务 | |
| 3 | 人事处 | 管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 会计（学）、自然科学类 | |
| 4 | 产教融合 办公室 |
管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 工商管理（一级学科）、经济学类 | |
| 5 | 教学质量 评估中心 |
管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 高等教育学、教育技术学、教育管理、比较教育学、教育学原理 | |
| 6 | 基建管理 中心 |
管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 建筑学（一级学科）、土木工程（一级学科）、水利工程（一级学科）、测绘科学与技术（一级学科）、工程（一级学科） | |
| 7 | 资产管理 中心 |
管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 计算机科学与技术（一级学科）、计算机技术、电子信息 | |
| 8 | 学报编辑部 | 管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 自然科学类 | |
| 9 | 实验实训管理 中心 |
管理岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 自然科学类 | |
| 10 | 经济管理学院 | 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 统计学（一级学科）、计算机科学与技术（一级学科）、会计（学）、税务、审计 | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 旅游管理 | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 工商管理（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 食品科学与工程（一级学科）、营养与食品卫生学 | |||
| 实验员 | 1 | 本科 | 学士及以上 | 35周岁及以下 | 烹饪与营养教育 | 同等条件下，符合下列条件者优先录用: 1.获得与烹饪相关的高级职业资格证书 2.获得与烹饪相关省级技能大奖 3.获得与烹饪相关国家级行业竞赛奖励 4.具备中式烹调相关实践教学经验 |
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| 11 | 政法学院 | 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 马克思主义理论（一级学科）、马克思主义哲学、中国哲学 | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 法学（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 民族学、社会学 | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 公共管理（一级学科）、政治学（一级学科） | |||
| 12 | 教师教育 学院 |
教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 小学教育（学科课程与教学）、学科教育（数学） | |
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 舞蹈、音乐与舞蹈学（钢琴方向、舞蹈方向） | 音乐与舞蹈学专业需提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 美术（学） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 学前教育学 | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 教育学（一级学科） | |||
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 特殊教育 | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 美术学（书法方向）、美学（书法方向）、艺术学（书法方向）、设计学（书法方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 13 | 体育学院 | 教学岗 | 4 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 体育学（体操方向、排球方向、武术方向、游泳方向、足球方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 |
| 14 | 人文学院 | 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 历史学类 | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 中国语言文学（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 汉语国际教育（一级学科） | |||
| 15 | 外国语学院 | 教学岗 | 4 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 英语语言文学、外国语言学及应用语言学（英语相关方向）、英语笔译、英语口译及其他英语相关专业 | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 |
| 16 | 艺术学院 | 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 设计（一级学科）、设计学（一级学科） | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 艺术学（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 音乐（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 音乐（钢琴方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 17 | 数学与统计 学院 |
教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 数学（一级学科）、课程与教学论（数学） | |
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 计算机技术、计算机应用技术、软件工程、计算机科学与技术、数据科学和信息技术、数据科学、计算机软件与理论、人工智能、数据科学与工程等计算机类专业 | |||
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 大数据科学与应用、大数据统计、大数据统计方法与应用、金融统计、保险精算与风险管理、金融统计学、金融统计与风险管理、经济社会统计、经济统计、经济统计学、社会经济统计（学）、生物卫生统计学、数据科学、数据科学与人工智能、数据科学与智能计算、数理统计（学）、统计学、统计与管理决策、信息统计技术、应用统计、应用统计学等统计学类专业 | |||
| 18 | 理工学院 | 教学岗 | 4 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 计算机科学与技术（一级学科）、软件工程（一级学科）、信息与通信工程（一级学科）、网络空间安全（一级学科）、设计学（一级学科）、电子科学与技术、电路与系统、计算机技术、人工智能、大数据技术与工程、网络与信息安全 | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 动力工程及工程热物理、工程热物理、制冷及低温工程、供热供燃气通风及空调工程、土木工程（建筑与土木工程的供热供燃气通风及空调工程方向、暖通方向、建筑技术方向）、土木水利（供热供燃气通风及空调工程方向、暖通方向）、人工环境工程（暖通方向、供热、通风及空调方向） | 土木工程专业、土木水利专业、人工环境工程专业考生提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 19 | 生物与化学 学院 |
教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 中药学（一级学科）、药学（一级学科）、药理学（一级学科） | |
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 生态学（一级学科）、环境科学与工程（一级学科）、植物学、遗传学、生物化学与分子生物学 | |||
| 教学岗 | 3 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 无机化学、物理化学、学科教学（化学） | |||
| 20 | 农林学院 | 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 作物学（一级学科）、园艺学（一级学科）、农业资源与环境（一级学科）、植物保护（一级学科）、林学（一级学科）、风景园林学（一级学科）、生物学（一级学科） | |
| 21 | 东盟学院 | 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 亚非语言文学（老挝语方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 |
| 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 亚非语言文学（缅甸语方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 亚非语言文学（泰语方向） | 提供加盖公章的研究生阶段成绩单扫描件 | ||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 国际关系、国际政治、英语语言文学、翻译、汉语国际教育 | |||
| 22 | 咖啡学院 | 教学岗 | 2 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 食品科学与工程（一级学科） | |
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 园艺学（一级学科） | |||
| 教学岗 | 1 | 研究生 | 硕士及以上 | 35周岁及以下 | 草学（一级学科） | |||
| 合计 | 70 | |||||||
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