姜堰2020年中学教师招聘考试试题及答案解析【最新word版】

1：学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（）。
单项选择题
A、接受
B、价值体系个性化
C、反应
D、形成价值观念

2：下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是()。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好
单项选择题
A、①②
B、①④
C、②③
D、②④

3：（）主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
单项选择题
A、序跋
B、凡例
C、正文
D、附录

4：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习

5：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
单项选择题
A、遗传
B、成熟
C、环境
D、个体主观能动性

6：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。
单项选择题
A、为人师表
B、献身教育
C、教书育人
D、公而忘私

7：“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（）。
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、家庭本位
D、群体本位

8：卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。（）
判断题
对
错

9：（）是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
单项选择题
A、文景之治
B、光武中兴
C、开元盛世
D、仁宣之治

10：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）
判断题
对
错

11：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。（）
判断题
对
错

12：我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献?（）
单项选择题
A、天文和历法
B、数学和水利
C、天文和数学
D、历法和数学

13：影响课堂管理的因素有（）。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章

E、对教师的期望

14：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。
单项选择题
A、讲授法
B、讨论法
C、谈话法
D、指导法

15：下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、庐山在黄山以北、嵩山以南
B、我国有六个省级行政区与邻国接壤
C、在我国，丹顶鹤的主要栖息地是东北
D、新疆和青海的部分地区属于印度洋流域

16：对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（）
单项选择题
A、加德纳
B、皮亚杰
C、西蒙
D、比纳

17：少年期的年龄一般在（）。
单项选择题
A、6、7岁～11、12岁
B、11、12岁～14、15岁
C、8、9岁～16、17岁
D、6、7岁～14、15岁

18：会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移

19：随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）
单项选择题
A、疲劳
B、力衰
C、发展
D、成熟

20：在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（）。
单项选择题
A、梅伊曼
B、桑代克
C、推孟
D、贾德

21：在特定的实验室中，借助各种仪器设备，严格控制各种条件来进行的研究方法叫做（）。
单项选择题
A、实验室实验法
B、系统法
C、自然实验法
D、发展法

22：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）
单项选择题
A、积极型
B、消极型
C、躁动型
D、反抗型

23：教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（）
判断题
对
错

24：班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标，指定班级发展规划，这表明了教师的（）
单项选择题
A、教育教学能力
B、班级管理能力
C、道德反思能力
D、精神关怀能力

25：教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。
单项选择题
A、教师申诉制度
B、学生申诉制度
C、学校事故
D、法律救济

26：“学生易激怒，不愿合作，而且可能背后伤人。”这可能是教师的哪种管理类型造成的（）
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、仁慈放任型
D、民主管理型

27：我国中学阶段德育内容主要体现在（）中
单项选择题
A、班级教育活动
B、思想品德
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会

28：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）
判断题
对
错

29：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D、教师在教育活动中不能起到主导作用

30：《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核不包括（）。
单项选择题
A、业务水平
B、工作态度
C、工作成绩
D、工作年限

31：下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（）。
单项选择题
A、天文望远镜
B、互联网
C、电子计算机
D、电话

32：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。
单项选择题
A、叙述性语言
B、描述性语言
C、论证性语言
D、评价性{公|务|员|考|试|信|息|网|免|费 获取资料}语言

33：中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）
单项选择题
A、转折性
B、坦率性
C、社会性
D、过渡性

34：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（）
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、练习法
D、讨论法

35：奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）
单项选择题
A、情感的内驱力
B、认知的内驱力
C、附属的内驱力
D、自我提高的内驱力

36：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）
多项选择题
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、思维

E、意识

37：人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。
单项选择题
A、活动性
B、目的性
C、实践性
D、预期性

38：记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）
判断题
对
错

39：课堂对话的类型有（）
多项选择题
A、人与客体的对话
B、人与人的对话
C、人与自然的对话
D、人与社会的对话

40：伏尔泰以天纵之资，博览群书，吃掉了的东西自己加以消化，作为营养，为他的“理性哲学”服务。伏尔泰涉猎的诸“家”当中，中国只是不很重要的“一家”，并不是“情有独钟”；用显微镜把它单挑出来像“特写镜头”一样放大，那不是“幻觉”，也是“错觉”。这段文字主要说明（）。
单项选择题
A、伏尔泰用中国素材为其“理性哲学”服务
B、中国素材在伏尔泰的哲学体系中占重要地位
C、夸大中国因素在伏尔泰哲学体系中的作用是不对的
D、伏尔泰用“特定镜头”的方式来描绘中国

41：依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。
单项选择题
A、心理测验
B、心理咨询
C、心理辅导
D、心理评估

42：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系

43：所有法律规范都存在于法律条文中。（）
判断题
对
错

44：心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。（）
判断题
对
错

45：班级建设的设计最重要的是制定（）。
单项选择题
A、建设的目标
B、实现目标的途径
C、具体方法
D、工作程序

46：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教，还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度

47：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
单项选择题
A、劳动
B、潜能
C、知识
D、意识

48：根据下列材料，请回答{TSE}题：教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来{TS}你是否赞成这种做法?（）
多项选择题
A、赞成
B、不赞成

49：班集体内教育和教学活动的核心是（）
单项选择题
A、班主任
B、班委会
C、共青团
D、少先队

50：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机

51：道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（）
判断题
对
错

52：好奇心属于（）。
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、心境

53：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
单项选择题
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育

54：如果儿童处于11～15岁，那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

55：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加

56：历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是（）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、冯特
D、艾宾浩斯

57：《论语》中有这样一段对话。子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子日：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）。
单项选择题
A、做事情要有耐心
B、做事情要精益求精
C、做事情要善于举一反三
D、做人要富贵不淫，贫贱不移

58：杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。
单项选择题
A、人文主义教育学
B、存在主义教育学
C、实用主义教育学
D、要素主义教育学

59：多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、杜威
D、加德纳

60：传统教育中的“双基”是指（）
单项选择题
A、基础设施和基础条件
B、基础研究和基本思路
C、基础知识和基础技能
D、基础理论和基础方法

查看答案 1：答案D
解析
2：答案C
解析 动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，排除A、B、D项。
3：答案B
解析 凡例也称例言、出版说明等，主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、标识符号、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
4：答案B
解析
5：答案D
解析
6：答案C
解析 教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。
7：答案A
解析
8：答案错误
解析 卢梭的教育主张是自然主义的。
9：答案A
解析 “文景之治”是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。
10：答案错误
解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。
11：答案正确
解析
12：答案A
解析 宋元时期是我国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
13：答案A,B,C,E
解析 系统暂无解析
14：答案C
解析 略
15：答案C
解析 庐山在江西省，在嵩山、黄山之南，A项错误；我国与外国陆域接壤的省级行政区有9个；广西、云南、西藏、青海、新疆、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁，B项错误；只有青海部分地区受印度洋的影响，D项错误。
16：答案A
解析 多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳在1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异，从而提出本理论。因此，本题选择A选项。
17：答案B
解析
18：答案A
解析
19：答案C
解析
20：答案B
解析
21：答案A
解析
22：答案B
解析
23：答案错误
解析
24：答案B
解析
25：答案A
解析 略。
26：答案A
解析 强硬专断型的教师，对学生严加看管，要求即刻无条件地接受一切命令，他认为表扬可能宠坏学生，所以很少表扬学生；认为没有教师的监督，学生就不可能自觉学习。学生的典型反应为屈服，但一开始就不信服和厌恶这种领导。推卸责任是常见的事情，学生易激怒，不愿合作，而且可能背后伤人；教师一旦离开教室，学习就明显松垮。
27：答案B
解析 略
28：答案正确
解析
29：答案C
解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。
30：答案D
解析 《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。
31：答案D
解析 天文望远镜的发明者是伽利略(1609年)；互联网始于1969年的美国，又称因特网；电子计算机是约翰·冯·诺依曼发明的，是20世纪最先进的科学技术发明之一。
32：答案B
解析
33：答案D
解析
34：答案C
解析
35：答案A
解析
36：答案A,B,C,E
解析
37：答案B
解析 人的活动具有目的性，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。
38：答案错误
解析 问题解决包含～系列的心理活动，即认知操作，如分析、联想、比较、推论等。仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动，不能称之为问题解决。
39：答案A,B,C
解析 课堂对话的类型：人与客体的对话、人与人的对话、人与自身的对话。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)
40：答案C
解析 由“中国只是不很重要的‘一家’，并不是‘隋有独钟’；用显微镜把它单挑出来像‘特写镜头’一样放大，那不是‘幻觉’，也是‘错觉’”可知，作者的观点是：不应把伏尔泰哲学体系中的中国因素夸大，与此相符的为C项。
41：答案D
解析
42：答案B
解析
43：答案错误
解析
44：答案错误
解析 是从出生到死亡整个一生所发生的心理变化，而不是只局限于成年之前。
45：答案A
解析
46：答案A,B,C
解析
47：答案B
解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
48：答案A
解析
49：答案A
解析
50：答案A
解析 【解析】远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。
51：答案正确
解析
52：答案C
解析 理智感主要包括求知欲、认知兴趣和好奇心等。
53：答案B
解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。
54：答案D
解析 皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下：感知运动阶段为0～2岁；前运算阶段为2～7岁；具体运算阶段为7～11岁；形式运算阶段为11～15岁。
55：答案D
解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。
56：答案B
解析
57：答案B
解析 “切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精。这段话的意思就是说，仅做到“贫而无谄，富而无骄”是不够的，必须百尺竿头更进一步，即“贫而乐，富而好礼”。
58：答案C
解析
59：答案D
解析
60：答案C
解析

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注：本试题来源于互联网。