| 附件1-2： | ||||||||
| 2024年珠海市香洲区公开招聘公办中小学教师（第一批）岗位一览表 | ||||||||
| 岗位 代码 |
学科 | 招聘 人数 |
岗位职责 | 岗位等级 | 学历学位要求 | 专业要求 | 其他 | |
| 研究生-专业 | 本科-专业 | |||||||
| 0119 | 小学语文（1） | 12 | 从事语文教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | 本科学士及以上学历学位或具有国家教育部认证的国境外本科学士及以上学历学位 | A0501 中国语言文学 A0503 新闻传播学 |
B0501 中国语言文学类 B0503 新闻传播学类 |
1.教育学原理（A040101）； 课程与教学论（A040102）； 学科教学硕士（专业硕士）（A040113）； 小学教育硕士（专业硕士）（A040115）； 教育学（B040101）； 小学教育（B040107）； 以上专业分方向的，可按专业方向报考对应的学科，未分方向的，可报考小学语文或小学数学。 2.报考道德与法治学科的考生，要求政治面貌为中共党员或者中共预备党员。 |
| 0120 | 小学语文（2） | 12 | 从事语文教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0501 中国语言文学 A0503 新闻传播学 |
B0501 中国语言文学类 B0503 新闻传播学类 |
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| 0121 | 小学数学（1） | 9 | 从事数学教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0701 数学 A0711 系统科学 A020208 统计学 A020209 数量经济学 A020213 应用统计硕士（专业硕士） |
B020102 经济统计学 B020305 金融数学 B0701 数学类 B0711 统计学类 |
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| 0122 | 小学数学（2） | 9 | 从事数学教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0701 数学 A0711 系统科学 A020208 统计学 A020209 数量经济学 A020213 应用统计硕士（专业硕士） |
B020102 经济统计学 B020305 金融数学 B0701 数学类 B0711 统计学类 |
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| 0123 | 小学英语 | 6 | 从事英语教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A050201 英语语言文学 A050211 外国语言学及应用语言学 A050212 英语笔译硕士（专业硕士） A050213 英语口译硕士（专业硕士） |
B050201 英语 B050261 翻译 B050262 商务英语 B050266 语言学 |
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| 0124 | 中小学道德与法治（1） | 12 | 从事道德与法治教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A01 哲学 A03 法学 A04 教育学 A06 历史学 |
B01 哲学 B03 法学 B04 教育学 B06 历史学 |
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| 0125 | 中小学道德与法治（2） | 12 | 从事道德与法治教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A01 哲学 A03 法学 A04 教育学 A06 历史学 |
B01 哲学 B03 法学 B04 教育学 B06 历史学 |
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| 0126 | 中小学体育 （田径方向） |
3 | 从事体育教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0403 体育学 | B0403 体育学类 | ||
| 0127 | 中小学体育 （足球方向） |
3 | 从事体育教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0403 体育学 | B0403 体育学类 | ||
| 0128 | 中小学体育 | 8 | 从事体育教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | 本科学士及以上学历学位或具有国家教育部认证的国境外本科学士及以上学历学位 | A0403 体育学 | B0403 体育学类 | 教育学原理（A040101）； 课程与教学论（A040102）； 学科教学硕士（专业硕士）（A040113）； 小学教育硕士（专业硕士）（A040115）； 教育学（B040101）； 小学教育（B040107）； 以上专业分方向的，可按专业方向报考对应的学科，未分方向的，可报考小学语文或小学数学。 |
| 0129 | 中小学心理 | 4 | 从事心理教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A0402 心理学 | B0402 心理学类 | ||
| 0130 | 中小学特殊教育 | 10 | 从事特殊教育教学工作 | 专业技术岗位12级以上 | A040109 特殊教育学 A040118 特殊教育硕士（专业硕士） |
B040108 特殊教育 | ||
| 合计 | 100 | |||||||
| 特别提示： 1.招聘岗位参照《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》进行专业设置；所学专业未列入专业参考目录（没有专业代码）的，可选择专业参考目录中相近专业对应的岗位报考，所学专业必修课程须与报考职位要求专业的主要课程基本一致，并在资格复审时提供毕业证书（已毕业的）、所学专业课程成绩单、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等； 2.全国普通高等院校本科毕业生指纳入普通高校统一招生计划并通过普通高等教育毕业的毕业生；国（境）外本科毕业生指按规定可获得教育部学历学位认证书的毕业生； 3.原则上每个岗位的招聘人数不超12人，以确保报考同一岗位的考生由同一组评委、在同一时段内完成评分。 |
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