因工作需要，雨山区部分中小学现面向社会公开招聘劳务派遣制教师(含校医，下同)77名。现将有关事项公告如下：
一、招聘原则
(一)坚持公开公平，竞争择优。
(二)坚持考试考察，择优聘用。
(三)坚持统一规范，分工负责。
二、招聘计划
(一)招聘人数：77名。具体详见《2024年雨山区中小学劳务派遣教师公开招聘岗位计划表》(附件1)。
(二)工作地点：雨山区内公办中小学。
(三)用工形式：劳务派遣。
三、招聘条件
(一)具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍，适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。 中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定，凡定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。（香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释，处理当地居民的国籍问题。）但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。);
(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行(中华人民共和国公务员法第二章第十一条第四款规定,公务员应具有良好的品行。讲党性、重品行、作表率是党着眼新形势、新任务对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。良好的品行和形象也日益成为对公务员精神风貌的一项要求。)及职业道德（职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。），无刑事犯罪等不良行为记录;
(三)身心健康，能适应岗位要求;
(四)学历
1.教师岗位：本科及以上
2.校医岗位：大专及以上
(五)专业
1.教师岗位：不限
2.校医岗位：医护专业
(六)年龄要求：40周岁以下(1983年7月15日<含>以后出生);
(七)岗位资格
教师岗位：具有与岗位学科、学段一致的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)(含已具备教师资格认定条件且参加2024年春季教师资格认定在2024年8月31日前可取得教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的人员);
校医岗位：具有医护人员执业证书，掌握青少年疾病预防、保健护理、应急救治等基本技能。
(八)符合招聘岗位所需的其他资格条件。
四、福利待遇
(一)参照雨山区中小学劳务派遣教师现有标准执行。
(二) 试用期为1个月，试用期考核不合格者，予以解聘。
(三)录用人员与人力资源公司签订劳务派遣合同，按国家规定办理社保。
五、报名
(一)报名时间（请考生务必在规定的时间报名，逾期不再受理）：由招聘学校组织报名，2024年7月15日至7月20日(上午8:30—11:30.下午14:30—17:00)，逾期不予补报。
(二)报名地点（报名地点请以招考公告上的地点为准）：各招聘中小学。
(三)报名者须提交的材料：报名表(见附件2)、本人有效居民身份证(正面、反面)、学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）、教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)(医护人员执业证书)等证书(件)复印件。
(四)每人限报一个职位，多报无效。
(五)根据同岗位(学科)考生报名的实际情况，各招聘学校在征求考生意见后，可以进行校际间调剂。
(六)所有报名资料概不退还。
六、资格审查
(一)资格审查内容主要为：现场资格审查由招聘学校在考生报名时同步实施。审查考生报名时所提交的相关资料及证书(件)是否符合报考资格条件，是否真实有效。现场报名人员须到现场接受资格审查，不得委托他人代办现场资格审查，同时提供招聘公告中规定的报考资格条件要求的相关证书(件)原件等材料进行审验。
(二)报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致，并对提交的各类信息负责。凡因弄虚作假或虽通过现场资格审查但实际与报考条件规定不符的，一经查实，随即取消报名、考试、录用等招聘资格。
(三)资格审查贯穿整个招聘工作全过程。
(四)现场资格审查时，报考人员除提供本人有效居民身份证、学历证书（学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。）、招聘岗位要求的相关证书(件)及报名表等材料原件外，以下情况还应提供：
1.属全日制2024年应届毕业生，须提供普通高校毕业生就业报到证(所在高校尚未发放就业报到证的，需提供下列材料之一：本人学生证原件、毕业生就业协议书（《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。）、学籍在线验证报告、学校教务部门加盖公章的学籍证明)、本人关于如期取得毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书的书面承诺等材料;
2.属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2024年毕业但尚未取得毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书的非全日制学历教育的，须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2024年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。）书待发”的书面证明和书面承诺等材料;
3.报考人员已具备教师资格认定条件且参加2024年春季教师资格认定在2024年8月31日前可取得教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的人员，可凭市、县(市、区)教师资格认定机构出具的包含姓名、学段、学科、身份证号码及教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)号码的书面证明办理现场资格审查;
4.香港、澳门大学学历，须经国家教育行政主管部门认可;国外学历，要经国家教育部相关部门学历认证。
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