1:影响问题解决的主观因素主要是()。
单项选择题
A、问题的呈现方式
B、问题的具体性
C、问题中信息的多少
D、知识结构
2:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
3:歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于()
单项选择题
A、中华民国成立
B、中国共产党成立
C、中华人民共和国成立
D、改革开放
4:“因材施教”遵循了心理健康教育的()
单项选择题
A、艺术性原则
B、平等尊重原则
C、适应个别差异原则
D、教育性原则
5:“兼听则明,偏听则暗”这句古代格言出自()。
单项选择题
A、《资治通鉴》
B、《论语》
C、《荀子》
D、《史记》
6:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()
判断题
对
错
7:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。()
判断题
对
错
8:在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。
单项选择题
A、意大利的传教士
B、中国的航海家
C、日本的遣唐使
D、阿拉伯商人
9:普通中小学的教育目的是()
单项选择题
A、德智体美劳
B、德智体美
C、德智体
D、素质教育与应试教育
10:对于任何国家来说,教育目的都是一样的,不受任何限制。()
判断题
对
错
11:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。
单项选择题
A、复杂性
B、独特性
C、功能性
D、统合性
12:教师职业的发展阶段是()。
单项选择题
A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
13:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
14:正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车。在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验.就是()。
单项选择题
A、热情
B、心境
C、应激
D、激情
15:教学研究中普遍应用的研究方法是()
单项选择题
A、观察法
B、文献法
C、实验法
D、比较法
16:教育的双重文化属性指()。
多项选择题
A、传递和深化文化
B、教育是一种文化现象
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
E、教育促进劳动力的生产和再生产
17:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
18:下列观点中,属于遗传决定论的是()。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
19:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()
判断题
对
错
20:明确提出“使人类教育心理学化”口号的是()
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
21:问题解决的一般性障碍主要包括()
多项选择题
A、情绪障碍
B、文化障碍
C、言语障碍
D、习惯障碍
E、知觉障碍
22:课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
单项选择题
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
23:教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()
判断题
对
错
24:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()
单项选择题
A、冯特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威
25:教师应具备的教育思想素养包括()
多项选择题
A、正确的教育价值观
B、科学的育人观
C、正确的学生观
D、现代的教学观
E、科学的教学质量观
26:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
判断题
对
错
27:在学生品德结构中,处于基础地位的是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
28:不同社会的政治经济制度虽然不同,但教育目的是相同的。()
判断题
对
错
29:在心理学发展史上,桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是()
单项选择题
A、联结说
B、发现说
C、顿悟说
D、认知说
30:指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据,指的是()。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、活动指导书
D、学科课程标准
31:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
判断题
对
错
32:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。()
判断题
对
错
33:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
34:未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()。
单项选择题
A、主要责任
B、直接责任
C、次要责任
D、间接责任
35:使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
单项选择题
A、《堂吉诃德》
B、《小癞子》
C、《天路历程》
D、《一千零一夜》
36:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
37:在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。
单项选择题
A、性质
B、结构的变化
C、内容和手段
D、教育者的观念
38:以下不属于新课程改革的时代发展特征要求的是()。
单项选择题
A、初见端倪的知识经济
B、国际竞争空前激烈
C、政府参与并领导课程改革
D、人类的生存和发展面临困境
39:20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
多项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、道尔顿制
D、班级授课制
E、特朗普制
40:我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。
单项选择题
A、甄别与鉴定
B、选拔与淘汰
C、促进学生分流
D、促进学生发展与改进教学实践
41:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()
单项选择题
A、本质属性
B、历史性
C、相对独立性
D、永恒性
42:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
43:教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
44:担任一个班级的班主任一般应连续()以上。
单项选择题
A、1学期
B、1学年
C、2学年
D、3学年
45:学习时间表的建立属于学习策略中的()。
单项选择题
A、元认知策略
B、资源管理策略
C、认知策略
D、精细加工策略
46:遗传素质为人的发展提供了()。
单项选择题
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性
47:班级人际关系形成和发展的手段是()。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
48:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
判断题
对
错
49:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术
E、社会风气
50:严谨治学的道德意义有()
多项选择题
A、是党和人民对教师的业务要求
B、是教育事业改革和发展的要求
C、是培养创造性人才的迫切需要
D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
51:自编测试的常见错误有()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师对无关细节过于强调
E、教师对测验的项目分类比例不一致
52:我国中小学课程包含的要素主要有()
多项选择题
A、道德经验要素
B、健身经验要素
C、审美经验要素
D、认知经验要素
E、娱乐经验要素
53:王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入。王某的做法()。(2014年下半年)
单项选择题
A、合法,王某具有自主经营的权利
B、合法,王某并未强迫学生玩游戏
C、违反了《中华人民共和国义务教育法》
D、违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
54:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
55:提高教学1:3语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
56:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
57:教育法与教育政策的区别是()
多项选择题
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
E、两者的稳定程度不同
58:以下表述不符合个体心理发展关键期的是()
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0~3岁的时期
59:综合实践活动课程包括()
多项选择题
A、社区服务
B、社会实践
C、劳动技术教育
D、德育
E、信息技术
60:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
1:答案D 解析 2:答案D 解析 课堂教学就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。3:答案C 解析 新中国的诞生,标志着新民主主义革命取得伟大胜利,半殖民地半封建时代的结束,中国民从此站立起来,成了国家主人。4:答案C 解析 5:答案A 解析 《资治通鉴》唐太宗贞观二年:“上问魏征日:‘人主何为而明,何为而暗?’对日:‘兼听则明,偏信则暗。”’意思是指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。暗,糊涂。6:答案错误 解析 7:答案正确 解析 由心智技能的培养要求可知答案。8:答案D 解析 由于阿拉伯位于中东地区,连接欧亚,这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名,来往于中国和西方,把指南针和火药带到了欧洲。9:答案A 解析 10:答案错误 解析 ×教育目的具有时代性、社会性和历史性,受制于特定的社会政治、经济、文化背景。11:答案C 解析 略。12:答案B 解析 教师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。13:答案C 解析 都否认的是教育的社会属性(本解析由233网校学员提供)14:答案C 解析 应激是在出乎意料的紧迫情况下,所引起的急速而感到紧张的情绪状态。15:答案A 解析 16:答案A,C 解析 传递和深化文化与构成文化本体是教育的双重文化属性。17:答案D 解析 18:答案B,C,D,E 解析 洛克的“白板说”属于环境决定论。19:答案错误 解析 学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育在人的身心发展中起着主导作用,学校教育的影响既具有即时价值也具有延时价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值,此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,这对人的发展具有长远意义。20:答案D 解析 21:答案A,B,D,E 解析 22:答案A 解析 课外活动的特点包括:①学生参加课外活动的自愿选择性;②课外活动内容和形式的灵活多样性;③学生在课外活动组织上的自主性。23:答案正确 解析 教材是教师进行教学的蓝本,是进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。(本解析由张恩凯提供)24:答案C 解析 25:答案A,B,C,D,E 解析 26:答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。27:答案A 解析 道德认识在学生的品德结构中处于基础性地位,是个体品德的核心部分。28:答案错误 解析 不同的政治经济制度,要求必须有与之相适应的教育目的。29:答案A 解析 30:答案A 解析 31:答案正确 解析 识记性试题。体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。(资料来《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)32:答案正确 解析 33:答案B 解析 寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是提出假设。(本解析由233网校学员提供)34:答案B 解析 我国《预防未成年人犯罪法》第十条规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。35:答案A 解析 《小癞子》原名《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事。在西方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。这本书其实并不是哪一位作家的作品。它是中东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英国人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,写一个“基督徒”背负着世界的重担,为自己、也为他人寻找救赎的过程。《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯,堂吉诃德36:答案B 解析 17世纪英国教育家洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是“教育万能论”的观点。因此,答案选B。37:答案C 解析 38:答案C 解析 政府参与并领导课程改革是国外课程改革的启示之一。39:答案C 解析 C【解析】本题属于对流派、学说、制度方法等的代表人物和创始人一类知识点的考查,道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特于20世纪20年代建立的一种新的教学组织形式。40:答案D 解析 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是改变课程评价过分强调甄别与选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。41:答案C 解析 42:答案C 解析 班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大,情感纽带的力量就越弱。其次,班内的学生越多,学生间的个别差异就越大,课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次,班级的大小也会影响交往模式。班级越大,成员间相互交往的频率就越低,对课堂管理技能的要求也就越高。最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体,而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之,班级规模会影响学生参与课堂活动的机会和程度,也会影响课堂管理和学习纪律。43:答案A 解析 44:答案B 解析 根据我国《中小学班主任工作规定》第五条规定:“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续l学年以上。”45:答案B 解析 学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表,合理安排学习时间有利于学习目标的实现。46:答案D 解析 47:答案A 解析 学生只有通过交往才能认识同学,发展自己的人际关系。48:答案正确 解析 热爱学生,把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)49:答案A,B,C,E 解析 50:答案A,B,C,D 解析 51:答案A,B,C,D 解析 E项不是自编测试的常见错误。52:答案A,B,C,D 解析 53:答案D 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,题目中王某在学校附近开设营业性电子游戏厅,违背了此条规定。54:答案B 解析 由题干可知,是在说教学才能。55:答案A,B,C 解析 56:答案C 解析 简单的说,与评价对象群体中的基准相比较是相对评价;与一个客观标准相比较是绝对评价;与自己以往的成绩相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯提供)57:答案A,B,C,E 解析 58:答案D 解析 59:答案A,B,C,E 解析 60:答案C 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、问题的呈现方式
B、问题的具体性
C、问题中信息的多少
D、知识结构
2:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
3:歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于()
单项选择题
A、中华民国成立
B、中国共产党成立
C、中华人民共和国成立
D、改革开放
4:“因材施教”遵循了心理健康教育的()
单项选择题
A、艺术性原则
B、平等尊重原则
C、适应个别差异原则
D、教育性原则
5:“兼听则明,偏听则暗”这句古代格言出自()。
单项选择题
A、《资治通鉴》
B、《论语》
C、《荀子》
D、《史记》
6:教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。()
判断题
对
错
7:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。()
判断题
对
错
8:在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。
单项选择题
A、意大利的传教士
B、中国的航海家
C、日本的遣唐使
D、阿拉伯商人
9:普通中小学的教育目的是()
单项选择题
A、德智体美劳
B、德智体美
C、德智体
D、素质教育与应试教育
10:对于任何国家来说,教育目的都是一样的,不受任何限制。()
判断题
对
错
11:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。
单项选择题
A、复杂性
B、独特性
C、功能性
D、统合性
12:教师职业的发展阶段是()。
单项选择题
A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段
B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段
C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段
D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
13:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
14:正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车。在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验.就是()。
单项选择题
A、热情
B、心境
C、应激
D、激情
15:教学研究中普遍应用的研究方法是()
单项选择题
A、观察法
B、文献法
C、实验法
D、比较法
16:教育的双重文化属性指()。
多项选择题
A、传递和深化文化
B、教育是一种文化现象
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
17:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
单项选择题
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
18:下列观点中,属于遗传决定论的是()。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
19:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()
判断题
对
错
20:明确提出“使人类教育心理学化”口号的是()
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
21:问题解决的一般性障碍主要包括()
多项选择题
A、情绪障碍
B、文化障碍
C、言语障碍
D、习惯障碍
22:课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
单项选择题
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
23:教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()
判断题
对
错
24:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()
单项选择题
A、冯特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威
25:教师应具备的教育思想素养包括()
多项选择题
A、正确的教育价值观
B、科学的育人观
C、正确的学生观
D、现代的教学观
26:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
判断题
对
错
27:在学生品德结构中,处于基础地位的是()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
28:不同社会的政治经济制度虽然不同,但教育目的是相同的。()
判断题
对
错
29:在心理学发展史上,桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是()
单项选择题
A、联结说
B、发现说
C、顿悟说
D、认知说
30:指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据,指的是()。
单项选择题
A、教学计划
B、教学大纲
C、活动指导书
D、学科课程标准
31:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
判断题
对
错
32:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。()
判断题
对
错
33:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
34:未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()。
单项选择题
A、主要责任
B、直接责任
C、次要责任
D、间接责任
35:使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。
单项选择题
A、《堂吉诃德》
B、《小癞子》
C、《天路历程》
D、《一千零一夜》
36:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
37:在现代社会发展中,生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的()。
单项选择题
A、性质
B、结构的变化
C、内容和手段
D、教育者的观念
38:以下不属于新课程改革的时代发展特征要求的是()。
单项选择题
A、初见端倪的知识经济
B、国际竞争空前激烈
C、政府参与并领导课程改革
D、人类的生存和发展面临困境
39:20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
多项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、道尔顿制
D、班级授课制
40:我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。
单项选择题
A、甄别与鉴定
B、选拔与淘汰
C、促进学生分流
D、促进学生发展与改进教学实践
41:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()
单项选择题
A、本质属性
B、历史性
C、相对独立性
D、永恒性
42:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
43:教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
44:担任一个班级的班主任一般应连续()以上。
单项选择题
A、1学期
B、1学年
C、2学年
D、3学年
45:学习时间表的建立属于学习策略中的()。
单项选择题
A、元认知策略
B、资源管理策略
C、认知策略
D、精细加工策略
46:遗传素质为人的发展提供了()。
单项选择题
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性
47:班级人际关系形成和发展的手段是()。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
48:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
判断题
对
错
49:对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括()
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术
50:严谨治学的道德意义有()
多项选择题
A、是党和人民对教师的业务要求
B、是教育事业改革和发展的要求
C、是培养创造性人才的迫切需要
D、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
51:自编测试的常见错误有()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师对无关细节过于强调
52:我国中小学课程包含的要素主要有()
多项选择题
A、道德经验要素
B、健身经验要素
C、审美经验要素
D、认知经验要素
53:王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入。王某的做法()。(2014年下半年)
单项选择题
A、合法,王某具有自主经营的权利
B、合法,王某并未强迫学生玩游戏
C、违反了《中华人民共和国义务教育法》
D、违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
54:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
55:提高教学1:3语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
56:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
57:教育法与教育政策的区别是()
多项选择题
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
58:以下表述不符合个体心理发展关键期的是()
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期,个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0~3岁的时期
59:综合实践活动课程包括()
多项选择题
A、社区服务
B、社会实践
C、劳动技术教育
D、德育
60:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
单项选择题
A、苏联心理学家
B、美国心理学家
C、俄国生理学家和心理学家
D、英国医生
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