万荣中学教师招聘2024年考试试题及答案解析【最全版】

1：个体身心发展的不平衡性要求（）。
单项选择题
A、教育工作要抓住发展的关键期
B、教育工作要循序渐进
C、教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
D、教育工作要因材施教

2：最早提出普及初等义务教育的历史时期是在（）。
单项选择题
A、第一次工业革命基本完成
B、第二次工业革命基本完成
C、第三次工业革命基本完成
D、信息革命出现

3：中国第一部新歌剧是（）。
单项选择题
A、《白毛女》
B、《小二黑结婚》
C、《刘胡兰》
D、《江姐》

4：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制

5：对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、博比特
C、泰勒
D、布卢姆

6：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈

7：陈奂生是（）创作的一系列小说的主人公。
单项选择题
A、曹禺
B、高晓声
C、汪曾祺
D、阿来

8：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）
单项选择题
A、《儿童权利公约》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》

9：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）
单项选择题
A、谈话法
B、说理法
C、情感激励法
D、实践锻炼法

10：学生管理的原则包括（）。
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则

E、全员性原则

11：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。
单项选择题
A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法

12：课堂教学技能是整个教学技能的核心。（）
判断题
对
错

13：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（）
判断题
对
错

14：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪90年代起

15：宗教本位论主张使人在宗教的影响下，以皈依上帝为其生活理想，把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有（）。
单项选择题
A、柏拉图
B、福禄贝尔
C、杜威
D、圣奥古斯丁

16：班级人际关系形成和发展的手段是(。)。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动

17：《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）
判断题
对
错

18：人脑对客观事物本质属性与内在联系的间接的概括的反映是（）。
单项选择题
A、感知
B、记忆
C、思维
D、表象

19：学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列学习

20：中国古代内发论的代表是老子。（）
判断题
对
错

21：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。???（）
判断题
对
错

22：小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。
单项选择题
A、错误，应杜绝当面批评
B、正确，应该对学生严格要求
C、错误，应该尊重学生的人格
D、正确，应该加强课堂管理

23：陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。
多项选择题
A、学生是有一定文化背景的人
B、学生是社会中的人
C、学生是成长中的人
D、学生是有独立人格的人

24：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。
单项选择题
A、成熟
B、遗传素质
C、环境
D、教育

25：教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。（）
判断题
对
错

26：教师与学生的认知风格相互配合，教学效果会更好。（）
判断题
对
错

27：进行识记时，要学会同时运用多种感官，心理学证明，人的学习通过视觉占（）。
单项选择题
A、83%
B、50%
C、25%
D、11%

28：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。（）
判断题
对
错

29：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识

30：以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）
单项选择题
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课

31：锐意创新是培养创造性人才的迫切需要，是由教与学过程中的矛盾所决定的。（）
判断题
对
错

32：在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。
多项选择题
A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚

E、同感

33：集体舆论是指（）。
单项选择题
A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B、班主任所提倡的言论和意见
C、集体中所有人都一致同意的言论和意见
D、集体中优秀分子的言论和意见

34：举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?（）
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移

35：教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）
判断题
对
错

36：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。
单项选择题
A、社会性
B、个体性
C、教育性
D、享用性

37：学生管理是以“育人”为目的的活动。（）
判断题
对
错

38：世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
单项选择题
A、比一西蒙量表
B、斯坦福一比量表
C、比推孟量表
D、韦克斯勒量表

39：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料

40：创造性思维的核心是（）。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、抽象思维

41：为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。
单项选择题
A、科学知识
B、信息技术
C、文化发展
D、政治体制

42：如果教学的任务是传授新知识，一般的教学法主要有--（）
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法

E、读书指导法

43：下列不属于教师礼仪的特点的是（）
单项选择题
A、广泛性
B、率先性
C、示范性
D、整体性

44：合作学习中，合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益，而且听者比主讲者收益更大。（）
判断题
对
错

45：完形—顿悟学习理论的提出者是（）。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、加涅

46：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括（）。
单项选择题
A、分层教学
B、学分制
C、导生制
D、走班制

47：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
单项选择题
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府

48：信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。
单项选择题
A、1～2
B、5～120
C、60～70
D、70～80

49：“八大山人”是指（）。
单项选择题
A、明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
B、魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
C、清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派
D、明末清初画家朱耷的号

50：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

51：下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?（）
单项选择题
A、《高山流水》
B、《阳春映雪》
C、《梅花三弄》
D、《汉宫秋月》

52：为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是（）
单项选择题
A、学习期待
B、学习目标
C、学习效能感
D、学习策略

53：奥苏伯尔认为，先行组织者可分为（）。
多项选择题
A、程序性组织者
B、命题性组织者
C、陈述性组织者
D、辨别性组织者

E、比较性组织者

54：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（）
判断题
对
错

55：学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习

56：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）
判断题
对
错

57：按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）
判断题
对
错

58：研究认知风格最著名的心理学家是（）
单项选择题
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根

59：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。
单项选择题
A、有结构
B、无结构
C、创造性
D、一般性

60：班级管理的构成要素有（）
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理内容

查看答案 1：答案A
解析 个体身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住发展的关键期，及时施教，一旦错过学生发展的关键期，只会“事倍功半”。
2：答案A
解析 最早提出普及初等义务教育的历史时期是在第一次工业革命基本完成时期。
3：答案A
解析 【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。
4：答案A
解析
5：答案C
解析
6：答案A
解析
7：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】陈奂生是高晓声创作的一系列小说的主人公。这些小说包括《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《战术》《种田大户》《陈奂生出国》等。因此本题答案选B。
8：答案C
解析
9：答案B
解析 从“摆事实、讲道理”这一关键词就可以看出使用的是说理法。(本解析由张恩凯提供)
10：答案B,C,D,E
解析
11：答案B
解析
12：答案正确
解析
13：答案正确
解析 略
14：答案C
解析
15：答案D
解析 宗教本位论代表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。
16：答案A
解析
17：答案正确
解析 识记性试题。《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（资料来源《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第二条）(本解析由张恩凯提供)
18：答案C
解析 本题考查思维的含义，思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。它是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认知过程。
19：答案B
解析
20：答案错误
解析
21：答案错误
解析 班级管理的终极目标是育人，形成志向远大、学习勤奋、团结合作、积极向上的班集体。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
22：答案C
解析 关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则，关爱学生的核心就是尊重学生的人格，把学生看成是有尊严的人，题干中教师的做法明显过于粗暴，没有尊重学生的人格。
23：答案A,B,C,D
解析 陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。
24：答案B
解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。
25：答案错误
解析
26：答案正确
解析 认知风格是个人偏爱的信息加工的方式。认知风格无好坏优劣之分。教师与学生的认知风格相互配合有利于提高教学效果。
27：答案A
解析
28：答案错误
解析 班主任的首要工作是了解学生。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
29：答案D
解析 自我意识是个体对自己的认识的态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
30：答案B
解析
31：答案正确
解析
32：答案A,C,D,E
解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。
33：答案A
解析
34：答案A
解析
35：答案错误
解析
36：答案C
解析 】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对学生价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。
37：答案正确
解析 学生管理是以育人为目的，没有以育人为前提和目的的管理不是教育。育人需要管理作保障，没有有效的管理育人活动难以维系和实施。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
38：答案A
解析 世界上最著名的智力量表是斯坦福——比纳量表（简称S——B量表）。该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905看编排。（本解析由燕子提供）
39：答案C
解析 四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。
40：答案A
解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心璋活动，它并非游离于其他思维形式而存在，而是包括了各种思维形式，其中发散思维是其核心。
41：答案B
解析
42：答案B,C,D,E
解析
43：答案A
解析
44：答案错误
解析 在这种方式中，主讲者比听者获益更大，因为讲的过程是一个进一步发掘的过程。
45：答案C
解析
46：答案C
解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育采取学分制。
47：答案D
解析 《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
48：答案B
解析 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟。
49：答案D
解析 【参考答案】D【名师点睛】“八大山人”不是八个人，而是明末清初著名画家朱耷的号。朱耷本为明朝宗室，明亡后削发为僧，善于绘画。绘画以大笔水墨写意著称，并善于泼墨，尤以花鸟画称美于世。在创作上取法自然，笔墨简练，大气磅礴，独具新意，创造了高旷纵横的风格。因此本题选D。
50：答案B
解析 效度亦称测验的有效性，是指一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度。
51：答案B
解析 古代十大名曲是指《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》和《阳春白雪》。
52：答案D
解析 系统暂无解析
53：答案C,E
解析
54：答案错误
解析
55：答案D
解析 规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。
56：答案正确
解析
57：答案错误
解析 题千是对智慧技能学习的解释。
58：答案B
解析
59：答案A
解析
60：答案A,B,C,D
解析

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注：本试题来源于互联网。