辉县中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【word打印版】

1：只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见（）。
单项选择题
A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了，那么农民生活水平一定提高了
B、只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好
D、而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了

2：下列不属于德育过程的构成要素的是（）
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育观念
D、德育内容

3：下列历史事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。【2013年上中学】
单项选择题
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役

4：“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响。
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动

5：《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（）
单项选择题
A、基本要求
B、本质要求
C、内在要求
D、专业发展要求

6：师生关系可分为（）
多项选择题
A、社会关系
B、教育关系
C、心理关系
D、朋友关系

E、合作关系

7：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、康德
D、洛克

8：能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）
单项选择题
A、一般性组织者
B、比较性组织者
C、陈述性组织者
D、概括性组织者

9：发扬教学民主，鼓励学生发表不同见解，允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则

10：（）是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
单项选择题
A、《旗正飘飘》
B、《可怜的秋香》
C、《牧童短笛》
D、《送别》

11：在近期的宏观经济调控中，中央银行多次提高存款利率。存款储蓄有多种形式，其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是（）。
单项选择题
A、活期存款
B、整存整取
C、零存整取
D、整存零取

12：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。
单项选择题
A、认知策略
B、复述策略
C、监视策略
D、组织策略

13：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（）
判断题
对
错

14：我们常说的“天涯海角”在海南岛，景区内奇石林立，雄峙海边。其中，有一块巍然屹立在海边的巨石，自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是（）所书。
单项选择题
A、程哲
B、苏东坡
C、范云梯
D、溥仪

15：在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

16：言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。
单项选择题
A、标志动作并组织活动的进行
B、巩固与进一步概括动作表象
C、外部言语转化为内部言语
D、改变动作方向

17：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。
多项选择题
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的

E、可以取代学科课程

18：素质教育的实施对象是（）
单项选择题
A、中小学教育
B、幼儿教育、中小学教育
C、幼儿教育、中小学教育、高等教育
D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

19：（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
单项选择题
A、模式图
B、网络关系图
C、系统结构图
D、组织策略

20：教育民主化的基本内涵包括（）。
多项选择题
A、取消等级制度，实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

E、教育自由化

21：对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。
单项选择题
A、强迫型人格
B、偏执型人格
C、回避型人格
D、冲动型人格

22：以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。
单项选择题
A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B、教育目的就是各级各类学校的培养目标。
C、教育目的受制于生产力的发展
D、教育目的体现了人们的教育理想

23：下列对班主任的表述正确的是（）。
单项选择题
A、所有任课教师都可以当
B、所有任课教师都必须当
C、学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当
D、学校选聘的专职人员可以当

24：德育的过程具有多端性。（）
判断题
对
错

25：中学高年级中，最好的教学形式是（）
单项选择题
A、班级授课制
B、分组教学
C、个别教学
D、特朗普制

26：马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。
单项选择题
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国际化走势

27：需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。（）
判断题
对
错

28：班级人际关系形成和发展的手段是（）。
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动

29：对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。
多项选择题
A、《教师资格条例》
B、《教育法》
C、《宪法》
D、《教师法》

E、《中小学教师继续教育规定》

30：焦虑是由紧张，不安，焦急，忧虑，恐惧交织而成的一种__________。
单项选择题
A、情绪状态
B、意志状态
C、记忆状态
D、思维状态

31：关于班集体的文化的理解准确的是（）
单项选择题
A、是渐渐形成的一种文化习惯
B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D、是一种社会必然现象

32：强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（）。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、白板说

33：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

34：将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（）
多项选择题
A、明代
B、宋代
C、汉代
D、清代

E、元代

35：授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育是（）。
单项选择题
A、劳动技术要求
B、德育
C、智育
D、体育

36：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。
单项选择题
A、创造性
B、长期性
C、复杂性
D、示范性

37：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）
单项选择题
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会

38：自我意识发展的第二个飞跃期是（）。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青春期

39：公办学校的内部管理体制有（）
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制

40：梅兰芳是（）
单项选择题
A、京剧表演艺术家
B、豫剧表演艺术家
C、评剧表演艺术家
D、吕剧表演艺术家

41：致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）
单项选择题
A、社会学习模式
B、价值澄清模式
C、认知模式
D、体谅模式

42：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。（）
判断题
对
错

43：清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在()
单项选择题
A、1901年
B、1903年
C、1904年
D、1905年

44：某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（）
单项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质

45：学生在教育过程中处于（）
单项选择题
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位

46：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
单项选择题
A、发现学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学

47：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观

E、言语直观

48：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括原理说
D、关系转换说

49：高中阶段的学生一般都在11至l8岁，属于无民事行为能力人。（）
判断题
对
错

50：科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。
单项选择题
A、对偶故事法
B、自然实验法
C、观察法
D、道德两难故事法

51：开始于失语病人的临床研究的学说是（）
单项选择题
A、定位说
B、整体说
C、机能系统说
D、模块说

52：外铄论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、孟子
B、格塞尔
C、华生
D、弗洛伊德

53：在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（）。
单项选择题
A、是对上次“血的教训”的弥补
B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若
C、留下一个潇洒漂亮的英名
D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象，完成一次真正意义上的完美绝唱

54：认知结构迁移理论的提出者是（）。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳

55：以概念同化的学习方式获得概念主要发生在（）。
单项选择题
A、学龄期
B、学前期
C、成人
D、以上都是

56：建立学习时间表属于学习策略中的（）
单项选择题
A、认知策略
B、计划策略
C、组织策略
D、资源管理策略

57：课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒

58：体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）。
单项选择题
A、职业道德原则
B、职业道德规范
C、职业道德修养
D、职业道德评价

59：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。
单项选择题
A、言语联结学习
B、解决问题学习
C、规则学习
D、概念学习

60：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）
单项选择题
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、顺序性的特征
D、差异性的特征

查看答案 1：答案A
解析 题干是一个必要条件的假言命题，“农民生活水平提高”是前件，即p，“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件，即q。将A项划分可知，其逻辑步骤如下：只有P，才q，如果q，则P，故选A项。
2：答案C
解析 略
3：答案B
解析 1937年7月7日的卢沟桥事变揭开了中国全面抗战的序幕；九一八事变发生于1931年；台儿庄战役和平型关战役都发生在卢沟桥事变之后。
4：答案A
解析
5：答案A
解析
6：答案A,B,C
解析
7：答案C
解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
8：答案B
解析 组织者可分为两类。一种为陈述性组织者，指与新的学习产生一种上位关系的，目的在于为新的学习提供最适当的类属者的组织者。另一类是比较性组织者，指能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认识结构相似材料的组织者。
9：答案B
解析
10：答案C
解析 《牧童短笛》是贺绿汀的作品，《旗正飘飘》是黄自的作品，《送别》和《可怜的秋香》是学堂乐歌。
11：答案A
解析 我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。活期储蓄即活期存款，不规定存取期。客户随时可以存取款，存款金额不限的一种储蓄方式。活期储蓄的特点是：存款金额、时期不限，随时存取，灵活方便。由于随时存取，这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。
12：答案B
解析 “学无当于五官，五官不得不治”意思是说，学习和记忆假如不能动员五官参加活动，那就学不好，也记不住。这属于常用的复述策略中的多种感官参与。
13：答案正确
解析
14：答案C
解析 清末官吏范云梯在出任崖州知州时在崖州(今三亚市)海滨巨石上题刻了“南天一柱”四个大字。
15：答案C
解析 根据迁移发生的前后方向，又可把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移，后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。
16：答案A
解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。
17：答案A,B,C,D
解析 综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。
18：答案D
解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D项。
19：答案A
解析 应为模式图。组织策略是整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。
20：答案A,C,E
解析 教育民主化体现两方面：一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等；另一方面追求教育自由化。
21：答案B
解析 偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人；强迫型人格多表现为刻板固执、优柔寡断；回避型人格主要表现为懦弱胆怯；冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。
22：答案B
解析
23：答案C
解析 《中小学班主任工作条例》中规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。
24：答案正确
解析 德育的过程具有多端性是正确的。
25：答案D
解析
26：答案C
解析
27：答案错误
解析 【参考答案】错【系统解析】在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。
28：答案A
解析 学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。
29：答案B,D,E
解析 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献就是这三项，另两项与题意不符。
30：答案A
解析
31：答案B
解析 班集体的文化是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。因此，本题现在B选项。(本解析由何龙提供)
32：答案A
解析
33：答案A,B,C,D
解析 略。
34：答案B
解析 B【解析】宋代以后，程朱理学成为国学，《四书》、《五经》成为教学的基本教材和考试依据，故选B。
35：答案C
解析
36：答案D
解析 教师的职业特点具有特殊性，育人为本是其与其他职业最大的不同，教师以身作则，为人师表，充分地体现了教师的劳动具有示范性的特点。
37：答案D
解析 民办学校的内部领导体制是董事会领导下的校长负责制，董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。
38：答案D
解析
39：答案A,B
解析
40：答案A
解析 梅兰芳，京剧大师，形成自己的艺术风格，世称“梅派”。代表戏：京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
41：答案C
解析
42：答案错误
解析
43：答案D
解析
44：答案A
解析
45：答案C
解析
46：答案A
解析
47：答案B,D,E
解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。
48：答案D
解析
49：答案错误
解析
50：答案D
解析 科尔伯格吸取了杜威的个人与社会相互作用说和皮亚杰的认知结构说的思想，在明确区分道德和非道德、确定了道德冲突在人们作出道德决定中的作用的基础上，采用“道德两难故事法”研究了儿童的道德发展和教育问题，提出了道德认知发展阶段论及道德教育模式。他的学说属于认知结构主义学派。
51：答案A
解析
52：答案C
解析 美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的，也是外铄论的主要代表人物。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
53：答案C
解析 “上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……”是对“没有后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”这句话的补充，故A、B、D是正确的，C项是对题干中句子的错误理解。
54：答案C
解析 奥苏伯尔提出的认知结构迁移理论。
55：答案A
解析
56：答案D
解析 资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的学习动机具有重要的作用。学习时间管理统筹安排学习时间，时间是最宝贵的资源，合理安排时间就是“预算”生命。对每一天的学习活动，都要列出一张活动顺序表来，在制定学习计划时，要注意将学习计划落实在学习成果上；在执行学习计划时，要有效防止拖拉作风。建立学习时间表属于学习策略中的学习时间管理，属于资源管理策略。
57：答案D
解析
58：答案A
解析
59：答案B
解析
60：答案C
解析

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注：本试题来源于互联网。