1:课堂上有的学生会开小差,这属于()。
单项选择题
A、注意的分散
B、注意的转移
C、注意的持续
D、注意的分配
2:检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()。
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
3:一般意义上的多媒体教学是指狭义的。【】
判断题
对
错
4:教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()
单项选择题
A、演示法
B、实验法
C、练习法
D、讲授法
5:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换
6:基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
单项选择题
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
7:被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、泰勒
C、斯滕豪斯
D、赫尔巴特
8:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
9:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有()。①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他
单项选择题
A、2项
B、3项
C、4项
D、5项
10:被称为“教育学之父”的教育家是()赫尔巴特裴斯泰洛齐布卢姆夸美纽斯
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、布卢姆
D、夸美纽斯
11:指出“只有通过教育才能成为人”,第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是()
单项选择题
A、孑子
B、夸美纽斯
C、冯特
D、詹姆斯
12:以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是()。
单项选择题
A、事业感
B、自尊感
C、集体主义情感
D、义务感
13:要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,下列操作正确的是()。
单项选择题
A、单击“文件”菜单中的“另存为”命令
B、选择图片,复制到Word文档中
C、右击图片,选择快捷菜单中的“显示图片”命令
D、右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令
14:认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()
单项选择题
A、教育的神话起源论
B、教育的生物起源论
C、教育的心理起源论
D、教育的劳动起源论
15:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
16:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
17:“最近发展区”是由()提出来的。
单项选择题
A、维果斯基
B、赞科夫
C、苏霍姆林斯基
D、赫尔巴特
18:教育心理学研究的核心内容是()。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
19:下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、顺天之时
B、随地之性
C、因人之心
D、无所作为
20:我国普通中学教育的任务是()
多项选择题
A、培养专门人才
B、为高一级学校培养合格新生
C、培养特殊专长的职能
D、为社会输送劳动后备力量
E、培养学生的人生观、世界观和价值观’
21:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、掌握教学内容
22:下列作品中,布卢姆的代表作是()
单项选择题
A、《教育目标分类》
B、《教育心理学》
C、《学习的条件》
D、《教育过程》
23:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
判断题
对
错
24:“学生易激怒,不愿合作,而且可能背后伤人。”这可能是教师的哪种管理类型造成的()
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、仁慈放任型
D、民主管理型
25:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
单项选择题
A、集体形成初始阶段
B、集体形成正规化阶段
C、集体发展区域成熟发展阶段
D、健全班集体形成时期
26:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()
多项选择题
A、口头作业
B、书面作业
C、观察作业
D、实践作业
27:儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。()。
单项选择题
A、感觉运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
28:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
29:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
30:教学评价是对客观结果的主观判断,测量和测验是对学习结果的客观描述。()
判断题
对
错
31:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
32:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()
单项选择题
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教
33:授课不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
34:一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。
单项选择题
A、两个“这”指代一样,都指变异的原因
B、两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法
C、两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
D、两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算:是正确的”
35:下列物质均属于单糖的一项是()。
单项选择题
A、果糖葡萄糖
B、蔗糖纤维素
C、乳糖麦芽糖
D、淀粉半乳糖
36:学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的()
单项选择题
A、自娱型
B、消极型
C、亲社会型
D、反社会型
37:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
38:焦虑是以下哪些疾病的共同特征()
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
E、人格障碍
39:根据使用的主要教学方法,课可以分为()
多项选择题
A、单一课
B、讲授课
C、演示课
D、练习课
E、复习课
40:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
判断题
对
错
41:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。()
判断题
对
错
42:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题]
多项选择题
A、实践学习
B、合作学习
C、探究学习
D、网络学习
43:“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
44:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()
单项选择题
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、知识分之与工农相结合
D、教育与生产劳动相结合
45:教育对政治经济的影响,随着现代化进程的加快,变得越来越重要了,因此,教育可以决定政治经济的变革。()
判断题
对
错
46:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。
单项选择题
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
47:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、服从大局
D、集体凝聚
48:一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的()。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
49:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()失范说目标说控制缺乏说标签说
单项选择题
A、目标说
B、控制缺乏说
C、标签说
50:下列关于作家的作品表述正确的一项是()。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
51:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
单项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
52:以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。。()
判断题
对
错
53:小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。
单项选择题
A、情绪宣泄
B、精神升华
C、行为补偿
D、认知改变
54:最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、正性偏差
D、刻板效应
55:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题
对
错
56:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
57:我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。
判断题
对
错
58:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()
单项选择题
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
59:在个体发展过程中起主导作用的是()
单项选择题
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
60:教育目的对教育工作的作用表现在()
多项选择题
A、导向
B、辅助
C、评价
D、激励
E、督导
1:答案A 解析 学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。2:答案B 解析 3:答案正确 解析 一般意义上的多媒体指的仅仅是能集成文字、图形、图像、声音及动画等多种媒体的多媒体计算机,而不是广义上的多种媒体的组合。(本解析由张恩凯提供)4:答案A 解析 5:答案C 解析 幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。6:答案C 解析 7:答案B 解析 8:答案C 解析 9:答案C 解析 此题要求判断能反驳题干命题的有几项,就要了解在什么情况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需注意这些命题与其肢命题的真假关系。题干是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的情况下为假。①②③都是联言命题.其为真则所有联言肢为真,因此①②③都能驳倒题干;④是题干命题的矛盾命题,能够驳倒题干;⑤是充分条件假言命题,当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故⑤不能驳倒题干。故答案选C。10:答案D 解析 1632年,捷克教育家夸美纽斯撰写了近代最早的一部教育学论著《大教学论》,被誉为“教育学之父”。赫尔巴特是完整教育学体系的创立者,被称为“现代教育学之父”,1806年出版的《普通教育学》是现代第一部系统的教育学专著,标志着教育学成为一门独立的学科。11:答案B 解析 12:答案D 解析 义务感是责任感和羞耻感,对儿童和青少年尤为重要。13:答案D 解析 将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,可以右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。14:答案C 解析 15:答案A,B,C,D,E 解析 16:答案B 解析 略。17:答案A 解析 略。18:答案D 解析 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质,条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点。19:答案D 解析 道家的无为,并非不求有所作为,只是指凡事要“顺天之时,随地之性,因人之心”,而不要违反“天时、地性、人心”,凭主观愿望和想象行事。20:答案B,D 解析 21:答案D 解析 22:答案A 解析 B、C、D三项的作者分别是布鲁纳、加涅、奥苏贝尔。23:答案错误 解析 24:答案A 解析 强硬专断型的教师,对学生严加看管,要求即刻无条件地接受一切命令,他认为表扬可能宠坏学生,所以很少表扬学生;认为没有教师的监督,学生就不可能自觉学习。学生的典型反应为屈服,但一开始就不信服和厌恶这种领导。推卸责任是常见的事情,学生易激怒,不愿合作,而且可能背后伤人;教师一旦离开教室,学习就明显松垮。25:答案C 解析 26:答案A,B,C,D 解析 按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为:口头作业、书面作业、观察作业和实践作业这四类作业。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)27:答案C 解析 具体运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征,并且能凭借具体形象的支持进行逻辑推理。28:答案A,B 解析 29:答案C 解析 这说明该生不能很好地控制自己,这属于道德意志薄弱,自我控制能力太差。(本解析由张恩凯提供)30:答案正确 解析 31:答案A 解析 考查学习策略定义,应识记。32:答案D 解析 教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的基本心理规律的科学。(本解析由张恩凯提供)33:答案A,B,C,D 解析 34:答案D 解析 要搞清代词所指代的对象,首先要看清它在句中的位置,指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容,因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”。故选D。35:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】单糖是指不可水解的糖,如葡萄糖、果糖、半乳糖;双糖是指由两个单糖经脱水缩合连在一起的糖类,易溶于水,在特定酶的作用下可水解为单糖,如蔗糖、乳糖、麦芽糖;多糖是由许多葡萄糖分子经脱水缩合连在一起形成的结构复杂的糖类,如淀粉和纤维素。故本题选A。36:答案C 解析 37:答案错误 解析 38:答案A,B,C,D 解析 39:答案B,C,D,E 解析 40:答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。41:答案正确 解析 42:答案B 解析 43:答案B 解析 坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异,又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。44:答案D 解析 45:答案错误 解析 无论教育对政治经济制度有多么巨大的影响,它都不能凌驾于政治经济制度之上去发挥作用。46:答案A 解析 略。47:答案C 解析 考查的是服从的概念。48:答案B 解析 测验的信度指一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。49:答案D 解析 50:答案A 解析 B项张天翼的《华威先生》属于解放区文学,《上海屋檐下》的作者是夏衍;C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品;D项《林海雪原》的作者是曲波。51:答案B 解析 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要有以下三个方面的内驱力组成,认知内驱力(认知的需要)、自我提高内驱力(自我提高的需要)、附属内驱力(学习过程派生的附属需要)。(本解析由张恩凯提供)52:答案错误 解析 这是苏格拉底的教学风格,苏格拉底以善辩著称。53:答案C 解析 补偿法是对消极核心信念的适应性补偿,指一个真正的或幻想的躯体或心理缺陷可以得到超乎寻常的纠正。题干中,小强在高考落榜后决定继续努力,明年再考,这种对待挫折的方式就是行为补偿。54:答案B 解析 55:答案正确 解析 课程根据课程的任务可将课程分:基础型、拓展型和研究型。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)56:答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。57:答案错误 解析 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。58:答案D 解析 略59:答案C 解析 在儿童发展过程中起主导作用的是学校教育。60:答案A,C,D 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、注意的分散
B、注意的转移
C、注意的持续
D、注意的分配
2:检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()。
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问
3:一般意义上的多媒体教学是指狭义的。【】
判断题
对
错
4:教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()
单项选择题
A、演示法
B、实验法
C、练习法
D、讲授法
5:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换
6:基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
单项选择题
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
7:被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、泰勒
C、斯滕豪斯
D、赫尔巴特
8:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
9:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有()。①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤如果他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他
单项选择题
A、2项
B、3项
C、4项
D、5项
10:被称为“教育学之父”的教育家是()赫尔巴特裴斯泰洛齐布卢姆夸美纽斯
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、布卢姆
D、夸美纽斯
11:指出“只有通过教育才能成为人”,第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是()
单项选择题
A、孑子
B、夸美纽斯
C、冯特
D、詹姆斯
12:以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是()。
单项选择题
A、事业感
B、自尊感
C、集体主义情感
D、义务感
13:要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,下列操作正确的是()。
单项选择题
A、单击“文件”菜单中的“另存为”命令
B、选择图片,复制到Word文档中
C、右击图片,选择快捷菜单中的“显示图片”命令
D、右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令
14:认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,符合下列哪种观点()
单项选择题
A、教育的神话起源论
B、教育的生物起源论
C、教育的心理起源论
D、教育的劳动起源论
15:班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式()
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
16:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
17:“最近发展区”是由()提出来的。
单项选择题
A、维果斯基
B、赞科夫
C、苏霍姆林斯基
D、赫尔巴特
18:教育心理学研究的核心内容是()。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程
19:下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。(2015年上半年)
单项选择题
A、顺天之时
B、随地之性
C、因人之心
D、无所作为
20:我国普通中学教育的任务是()
多项选择题
A、培养专门人才
B、为高一级学校培养合格新生
C、培养特殊专长的职能
D、为社会输送劳动后备力量
21:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、掌握教学内容
22:下列作品中,布卢姆的代表作是()
单项选择题
A、《教育目标分类》
B、《教育心理学》
C、《学习的条件》
D、《教育过程》
23:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()
判断题
对
错
24:“学生易激怒,不愿合作,而且可能背后伤人。”这可能是教师的哪种管理类型造成的()
单项选择题
A、强硬专断型
B、放任自流型
C、仁慈放任型
D、民主管理型
25:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
单项选择题
A、集体形成初始阶段
B、集体形成正规化阶段
C、集体发展区域成熟发展阶段
D、健全班集体形成时期
26:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()
多项选择题
A、口头作业
B、书面作业
C、观察作业
D、实践作业
27:儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。()。
单项选择题
A、感觉运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
28:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
29:一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
30:教学评价是对客观结果的主观判断,测量和测验是对学习结果的客观描述。()
判断题
对
错
31:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
32:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()
单项选择题
A、学习
B、学生与教师
C、教师与教学
D、学与教
33:授课不可缺少的因素是()
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
34:一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。
单项选择题
A、两个“这”指代一样,都指变异的原因
B、两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法
C、两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
D、两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算:是正确的”
35:下列物质均属于单糖的一项是()。
单项选择题
A、果糖葡萄糖
B、蔗糖纤维素
C、乳糖麦芽糖
D、淀粉半乳糖
36:学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非正式组织的()
单项选择题
A、自娱型
B、消极型
C、亲社会型
D、反社会型
37:教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题
对
错
38:焦虑是以下哪些疾病的共同特征()
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
39:根据使用的主要教学方法,课可以分为()
多项选择题
A、单一课
B、讲授课
C、演示课
D、练习课
40:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
判断题
对
错
41:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。()
判断题
对
错
42:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题]
多项选择题
A、实践学习
B、合作学习
C、探究学习
D、网络学习
43:“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
44:马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()
单项选择题
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、知识分之与工农相结合
D、教育与生产劳动相结合
45:教育对政治经济的影响,随着现代化进程的加快,变得越来越重要了,因此,教育可以决定政治经济的变革。()
判断题
对
错
46:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。
单项选择题
A、成就水平的测验
B、能力形成的测验
C、结构的测验
D、智力发展的测验
47:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、服从大局
D、集体凝聚
48:一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的()。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
49:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()失范说目标说控制缺乏说标签说
单项选择题
A、目标说
B、控制缺乏说
C、标签说
50:下列关于作家的作品表述正确的一项是()。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
51:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
单项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
52:以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。。()
判断题
对
错
53:小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。
单项选择题
A、情绪宣泄
B、精神升华
C、行为补偿
D、认知改变
54:最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()
单项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、正性偏差
D、刻板效应
55:根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()
判断题
对
错
56:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
57:我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。
判断题
对
错
58:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()
单项选择题
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
59:在个体发展过程中起主导作用的是()
单项选择题
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
60:教育目的对教育工作的作用表现在()
多项选择题
A、导向
B、辅助
C、评价
D、激励
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