高陵小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【考试版】

发布时间:2025年11月19日
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1:操作性条件作用的基本规律有(  )。
多项选择题
A、强化
B、逃避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩罚
  • E、分化与泛化

    2:人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、班杜拉
    C、奥苏伯尔
    D、柯尔伯格

    3:在教学过程中,学生以学习直接经验为主。(  )
    判断题



    4:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是(  )。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《学记》
    C、《理想国》
    D、《雄辩术原理》

    5:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(  )
    判断题



    6:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。
    单项选择题
    A、 并列结合学习
    B、 命题学习
    C、 概念学习
    D、 符号学习

    7:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )。
    单项选择题
    A、经典性条件反射
    B、操作性条件反射
    C、联结反应
    D、习惯成自然

    8:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于(  )
    单项选择题
    A、概念学习
    B、符号学习
    C、命题学习
    D、词汇学习

    9:美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是(  )。
    单项选择题
    A、环境因素
    B、社会条件
    C、主观努力
    D、成熟机制

    10:教师礼仪的特点有(  )。
    多项选择题
    A、率先性
    B、示范性
    C、系统性
    D、整体性
  • E、影响的深远性

    11:自我意识发展的第二个飞跃期是(  )
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、成年期
    C、儿童期
    D、青春期

    12:班会的特点有(  )。
    多项选择题
    A、集体性
    B、客观性
    C、自主性
    D、针对性

    13:曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂,又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中,曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4,华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5,祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品,一方面是不经济,另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品,在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势,工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调,提出最佳方案。 以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?(  )
    单项选择题
    A、曙光机械厂生产产品1和产品2,华业机械厂生产产品3和产品5
    B、华业机械厂生产产品2和产品3,祥瑞机械厂只生产产品4
    C、华业机械厂生产产品2和产品5,祥瑞机械厂生产产品3和产品4
    D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5,华业机械厂只生产产品2

    14:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于(  )。
    单项选择题
    A、以策略为中心的教学设计
    B、以媒体为中心的教学设计
    C、以系统为中心的教学设计
    D、以课堂为中心的教学设计

    15:标准化成就测验的优越性有(  )。
    多项选择题
    A、客观性
    B、主观性
    C、计划性   
    D、随意性
  • E、可比性

    16:下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。
    单项选择题
    A、世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利
    B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《八十天环游地球》
    C、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》
    D、《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话

    17:教师的根本任务是(  ),全面实现教育目的。
    单项选择题
    A、关心学生的学习
    B、教书育人
    C、班主任工作
    D、教学

    18:认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是(  )
    单项选择题
    A、理解问题
    B、发现问题
    C、检验假设
    D、提出假设

    19:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了(  )。
    单项选择题
    A、教育的社会性
    B、教育的平等性
    C、教育的阶级性
    D、教育的生产性

    20:下列选项中不属于小组活动的特点的是(  )。
    单项选择题
    A、小型分散
    B、灵活机动
    C、自愿组合
    D、具体实践

    21:下列学习中属于符号学习的有(  )。
    多项选择题
    A、汉字学习
    B、英语单词学习
    C、图像、图表学习
    D、历史事件学习
  • E、一般柱体体积计算公式的学习

    22:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。
    单项选择题
    A、复习策略
    B、群集策略
    C、形象联想策略
    D、元认知策略

    23:教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。(  )
    判断题



    24:下列属于模象直观的有( )。
    多项选择题
    A、各种图片
    B、图表
    C、模型
    D、幻灯片
  • E、教学电影电视

    25:教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。(  )
    判断题



    26:有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了(  )。
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、复述策略
    D、元认知策略

    27:智力是指人们的认识能力,其核心是(  )。
    单项选择题
    A、注意力
    B、观察力
    C、思维力
    D、想象力

    28:在教学进程的基本阶段中,中心环节是(  )
    单项选择题
    A、运用知识
    B、引发动机
    C、巩固知识
    D、领会知识

    29:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )。
    单项选择题
    A、自我意识
    B、自我认知
    C、性格特征
    D、能力

    30:下列属于个性的是(  )。
    多项选择题
    A、需要
    B、性格
    C、动机
    D、世界观
  • E、气质

    31:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是(  )
    单项选择题
    A、学习迁移
    B、水平迁移
    C、垂直迁移
    D、具体迁移

    32:授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。
    单项选择题
    A、知识的传授
    B、发展学生的能力
    C、培养学生积极的心理品质
    D、培养学生良好的品德

    33:下列作品属于巴尔扎克代表作的是( )。
    单项选择题
    A、《包法利夫人》
    B、《红与黑》
    C、《人间喜剧》
    D、《雾都孤儿》

    34:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不均衡性
    D、差异性

    35:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于(  )
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    36:下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?( )
    单项选择题
    A、第三人过错
    B、不可抗力
    C、意外事件
    D、紧急避险

    37:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。(  )
    判断题



    38:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的(  )。
    单项选择题
    A、引导性
    B、间接性
    C、简捷性
    D、交往性

    39:教师必须做到“严于律己,为人师表”,这是因为教师的劳动具有(  )。
    单项选择题
    A、创造性
    B、示范性
    C、连续性
    D、主体性

    40:学生的社会地位属于学生(  )问题。
    单项选择题
    A、法律
    B、权利
    C、责任
    D、义务

    41:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 (  )
    判断题



    42:“授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(  )。
    单项选择题
    A、知识的传授
    B、发展学生自身的能力
    C、培养学生积极的心理品质
    D、培养学生良好的思想品德

    43:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )。
    单项选择题
    A、《水浒》和《聊斋志异》
    B、《西游记》和《聊斋志异》
    C、《儒林外史》和《三国演义》
    D、《红楼梦》和《三国演义》

    44:学生中常见的焦虑反应是(  )。
    单项选择题
    A、交往焦虑
    B、上学焦虑
    C、考试焦虑
    D、课堂焦虑

    45:民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。(  )
    判断题



    46:墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。(  )
    判断题



    47:双击窗口标题栏,会使窗口( )。
    单项选择题
    A、关闭
    B、另存
    C、在“最大化”和“还原”之间切换
    D、没有反应

    48:以下不属于影响迁移的客观因素的是(  )。
    单项选择题
    A、学习情境的相似性
    B、教师指导
    C、学习材料的相似性
    D、认知结构

    49:汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法(  )。
    单项选择题
    A、不合理,没有认真备课上课
    B、不合理,没有尊重学生人格
    C、合理,体现了对学生的严格要求
    D、合理,有助于维护教师权威

    50:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是(  )。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御     C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数
    单项选择题

    51:教育心理学的研究对象主要是(  )。
    单项选择题
    A、学生心理过程及其规律
    B、学生情绪人格及其规律
    C、学生生理现象及其规律
    D、学与教的基本心理规律

    52:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。(  )
    判断题



    53:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。
    单项选择题
    A、坚持人文教育为主
    B、坚持科学教育为主
    C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
    D、要看情况而定

    54:现代教学媒体运用的基本原则有(  )。
    多项选择题
    A、教育性原则
    B、科学性原则
    C、技术性原则
    D、艺术性原则
  • E、经济性原则

    55:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中(  )职能部门的工作内容。
    单项选择题
    A、校长办公室
    B、教务处
    C、总务处
    D、政教处

    56:对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。 (  )
    判断题



    57:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为(  )
    单项选择题
    A、 认知策略
    B、 学习策略
    C、 认知方式
    D、 认知技能

    58:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。(  )
    判断题



    59:教学研究的一般程序包括(  )。
    多项选择题
    A、研究课题的选择
    B、研究方案的设计
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写
  • E、研究成果的鉴定

    60:孩子开始学会“说谎”“察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于(  )。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    1:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
    2:答案D
    解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供)
    3:答案错误
    解析 在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。
    4:答案B
    解析
    5:答案错误
    解析
    6:答案A
    解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和并列结合学习。
    7:答案B
    解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。
    8:答案C
    解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供)
    9:答案D
    解析 格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是人的成熟机制,具体论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”。
    10:答案A,B,D,E
    解析
    11:答案D
    解析
    12:答案A,C,D
    解析 班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。
    13:答案D
    解析 此题既可以由题干出发也可以由选项出发。 方法一:从题干出发直接进行推理,运用排除法。观察三个厂所擅长生产的产品,产品1和产品4只有曙光机械厂擅长生产,因此应由该厂进行生产。故排除ABC三项。 方法二:从选项出发,运用代入排除法。A项可以推出祥瑞机械厂需要生产产品4,显然不是其擅长的,不属于最佳的方案;BC两项也存在这个问题,所以排除;只有D项的方案,曙光机械厂生产产品1和4,则三个厂都生产擅长的产品,是最佳方案。
    14:答案C
    解析
    15:答案A,C,E
    解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
    16:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。
    17:答案B
    解析 教师的根本任务是教书育人。
    18:答案A
    解析 认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程,问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。(本解析由张恩凯提供)
    19:答案A
    解析
    20:答案D
    解析 小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此,D项不正确。
    21:答案A,B,C,D
    解析 E项为命题学习的内容。
    22:答案C
    解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
    23:答案错误
    解析 教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。
    24:答案A,B,C,D,E
    解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
    25:答案错误
    解析
    26:答案B
    解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。题干表述的为谐音联想法。故选B。
    27:答案C
    解析 思维力是智力的核心。
    28:答案D
    解析
    29:答案A
    解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
    30:答案A,B,C,D,E
    解析 个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。
    31:答案A
    解析 定义:学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。(本解析由张恩凯提供)
    32:答案B
    解析 本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选B。
    33:答案C
    解析 巴尔扎克,法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。其代表作有《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》等,《包法利夫人》是福楼拜的作品,《红与黑》是司汤达的作品,《雾都孤儿》是狄更斯的作品。
    34:答案B
    解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性;教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违背了人的身心发展的个别差异性。
    35:答案A
    解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。
    36:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:依法执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意;自助,以及受害人有故意;第三人的过错;不可抗力和意外事件等。其中与学校事故有关的,主要是第三人的过错、不可抗力和意外事件。
    37:答案错误
    解析 年龄与道德发展阶段有一定的关系,但不完全对应。
    38:答案B
    解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
    39:答案B
    解析 略
    40:答案B
    解析 学生从法律上讲,是一个责权主体,他们享有一定的合法权益,而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。
    41:答案正确
    解析 面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,则说明心智越灵活、思路越通达。
    42:答案B
    解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。
    43:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;“文不甚深,言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。
    44:答案C
    解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。
    45:答案错误
    解析
    46:答案错误
    解析 这是道家的教育主张。
    47:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】双击窗口标题栏,会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。
    48:答案D
    解析 影响学习迁移的因素有很多,分为主观因素和客观因素。主观因素包括:学习者的分析与概括能力,学习者的迁移心向,认知策略与元认知;客观因素包括:学习材料的相似性,学习情境的相似性,教师的指导。认知结构属于主观因素,因此,答案为D。
    49:答案B
    解析 把坏学生的名单贴到墙上,是对学生的尊严的伤害,违背了学生的人格尊严权。
    50:答案D
    解析 所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数。
    51:答案D
    解析 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
    52:答案错误
    解析 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为学科课程标准、教材和课程。
    53:答案C
    解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响,不能厚此薄彼,应该共同发展。
    54:答案A,B,C,D,E
    解析
    55:答案A
    解析 校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。
    56:答案错误
    解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。
    57:答案C
    解析
    58:答案错误
    解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。
    59:答案A,B,C,D,E
    解析
    60:答案C
    解析 在具体运算阶段,儿童逐步摆脱了自我中心,能从他人的角度思考问题,记忆力也逐步发育。这是说谎和察言观色的思维基础。

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