通辽2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【考试版】

发布时间:2025年11月20日
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1:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是(  )。
单项选择题
A、内部一稳定一可控的
B、内部一不稳定一不可控的
C、外部一稳定一可控的
D、外部一不稳定一不可控的

2:教师职业道德的灵魂和核心是(  )。
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本原则
C、教师职业道德的基本规范
D、老师职业道德的基本修养

3:测验前的计划包括(  )。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确实测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
  • E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型

    4:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(  )。
    单项选择题
    A、附属内驱力
    B、认知内驱力
    C、自我提高内驱力
    D、欲望内驱力

    5:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。(  )
    判断题



    6:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为(  )。
    单项选择题
    A、水平迁移
    B、顺向迁移
    C、逆向迁移
    D、垂直迁移

    7:在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于(  )。
    单项选择题
    A、直接强化
    B、替代性强化
    C、自我强化
    D、负强化

    8:课题计划即(  )。
    单项选择题
    A、单元计划
    B、教案
    C、课时计划
    D、教学大纲

    9:义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为(  )。
    单项选择题
    A、写话
    B、写段落
    C、习作
    D、写记叙文

    10:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。
    单项选择题
    A、教育制度
    B、学校教育制度
    C、教育体制
    D、学校领导制度

    11:“人类之所以千差万别,就是由于教育之故。”(  )
    判断题



    12:人类具有相信“自己人”的倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是( )。
    单项选择题
    A、有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面
    B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话
    C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要
    D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用

    13:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于(  )。
    单项选择题
    A、近景性内部动机
    B、近景性外部动机
    C、远景性内部动机
    D、远景性外部动机

    14:课时是现代教学组织的基本时间单位。(  )
    判断题



    15:教师职业的最大特点是职业角色的(  )。
    单项选择题
    A、合理化
    B、示范化
    C、多样化
    D、个别化

    16:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我于得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  )
    单项选择题
    A、关注自我阶段
    B、关注生存阶段
    C、关注情境阶段
    D、关注学生阶段

    17:从完整的问题解决过程来看,(  )是首要环节。
    单项选择题
    A、理解问题
    B、提出假设
    C、发现问题
    D、检验假设

    18:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
    单项选择题
    A、加涅
    B、罗森塔尔
    C、戴尔
    D、波斯纳

    19:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。(  )
    判断题



    20:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(  )的过程。
    单项选择题
    A、条件反射
    B、刺激
    C、试误
    D、顿悟

    21:问题解决的特点有( )。
    多项选择题
    A、目的性
    B、认知性
    C、序列性
    D、知识性
  • E、指向性

    22:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为(  )。
    单项选择题
    A、4年
    B、6年
    C、9年
    D、9年

    23:学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的(  )。
    单项选择题
    A、作用
    B、社会意义
    C、动力来源
    D、个人的前途

    24:一架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为2.5米,测得墙与梯子底端相距0.7米,那么此时墙高为(  )。
    单项选择题
    A、3.2米
    B、0.8米
    C、2.4米
    D、3米

    25:奠定儿童人格和心理健康基础的是(  )。
    单项选择题
    A、社会
    B、家庭
    C、学校
    D、教师

    26:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是(  )。
    单项选择题
    A、神学和哲学
    B、哲学和心理学
    C、哲学和伦理学
    D、伦理学和心理学

    27:学校文化最终要表达以下哪些内容?(  )
    多项选择题
    A、对人性的理解
    B、对集体的看法
    C、对学习、工作的态度
    D、对学校功能及社会责任的理解
  • E、教育的理想与追求

    28:民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是(  )。
    单项选择题
    A、长调
    B、短调
    C、花儿
    D、信天游

    29:校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?(  )
    单项选择题
    A、社会文化
    B、精神文化
    C、人文文化
    D、地方文化

    30:群体发展的最高阶段是(  )。
    单项选择题
    A、集体
    B、组织
    C、社团
    D、班级

    31:有的场所.任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。
    单项选择题
    A、营业性歌厅
    B、正在营业的影剧院
    C、营业性的酒吧
    D、营业性舞厅

    32:班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是(  )
    单项选择题
    A、陶冶法
    B、评价法
    C、激励法
    D、规章制度法

    33:动作技能的特点不包括(  )
    单项选择题
    A、观念性
    B、展开性
    C、客观性
    D、外显性

    34:元认知计划策略包括(  )。
    多项选择题
    A、设置学习目标
    B、浏览阅读材料
    C、对注意力加以跟踪
    D、产生待回答的问题
  • E、分析如何完成学习任务

    35:下列说法不正确的是( )。
    单项选择题
    A、“科学之父”是爱迪生
    B、“物理学之父”是阿基米德
    C、“数学大师”是毕达哥拉斯
    D、“自然哲学大师”是亚里士多德

    36:下列说法不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护
    B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务
    C、学生的家境贫寒,家长可以允许学生辍学,这并不违法
    D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权

    37:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是(  )
    单项选择题
    A、管理
    B、引导
    C、控制
    D、交往

    38:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为(  )
    单项选择题
    A、言语直观
    B、模象直观
    C、实物直观
    D、行为直观

    39:奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和(  )。
    单项选择题
    A、符号学习
    B、命题学习
    C、类属学习
    D、上位学习

    40:素质教育的时代特征是(  )
    单项选择题
    A、面向全体学生
    B、培养学生的创新精神
    C、促进学生全面发展
    D、促进学生的个性发展

    41:如果通过局域网连接Internet,需要设置TCP/IP协议的属性,当指定IP地址时,需要指定3个IP地址,即本机地址、默认网关和( )。
    单项选择题
    A、交换机
    B、Web服务器
    C、邮件服务器
    D、DNS服务器

    42:学生对学与教过程的影响主要体现在(  )。
    多项选择题
    A、年龄差异
    B、智力差异
    C、群体差异
    D、个体差异
  • E、性格差异

    43:小学德育自勺主要途径有(  )
    多项选择题
    A、思想品德课
    B、其他各科教学
    C、班主仨工作
    D、班队会活动
  • E、课外活动

    44:主观题包括(  )。
    单项选择题
    A、是非题
    B、选择题
    C、填空题
    D、论文题

    45:教学从其本质上讲,是(  )。
    单项选择题
    A、一种主体活动
    B、一种实践活动
    C、一种认识活动
    D、一种文化活动

    46:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。
    单项选择题
    A、有利于发展学生智力,培养学生能力
    B、有利于发展学生的个性特长
    C、可促进学生身心健康发展
    D、是进行德育的重要途径

    47:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  )
    单项选择题
    A、步骤
    B、算子
    C、序列
    D、产生式

    48:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是(  )。
    单项选择题
    A、基础教育
    B、职业技术教育
    C、高等教育
    D、成人教育

    49:学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。(  )
    判断题



    50:依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。(  )
    判断题



    51:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。(  )
    判断题



    52:个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为(  )。
    单项选择题
    A、发展关键期
    B、机能期
    C、发展期
    D、差异期

    53:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。(  )
    判断题



    54:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(  )。
    单项选择题
    A、课堂练习的布置与教学目标一致
    B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
    C、教师给学生以适当的帮助
    D、只给学生一些知识记忆性的练习

    55:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。
    单项选择题
    A、户籍所在地的任意学校考试入学
    B、家庭住址所在地的任意学校入学
    C、户籍所在地的学校就近入学
    D、家庭住址所在地的学校考试入学

    56:下位法服从上位法。( )
    判断题



    57:学习书面语言的关键期是4-5岁。
    判断题



    58:教学从其本质上讲,是(  )。
    单项选择题
    A、一种主体活动
    B、一种实践活动
    C、一种认识活动
    D、一种文化活动

    59:组织教学仅仅在上课开始时进行。(  )
    判断题



    60:《学校体育工作条例》属于(  )
    单项选择题
    A、 教育行政法规
    B、 教育法律
    C、 地方性教育法规
    D、 教育规章

    1:答案D
    解析
    2:答案B
    解析
    3:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    4:答案C
    解析 自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一,是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。
    5:答案错误
    解析
    6:答案A
    解析 水平迁移是指处于同一层次(抽象性和概括性无差异)的学习之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同层次(抽象性和概括性的差异度)的各种学习之间的相互影响;顺向迁移是指先前学习对后继学习的影响;逆向迁移是指后继学习对先前学习的影响。
    7:答案B
    解析 班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化是指通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化是指通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化是指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生,提高学生的自我效能感,属于替代性强化,因此本题的正确答案为B。
    8:答案A
    解析 课时计划是教案,课题以单元为标志,所以课题计划就是A单元计划
    9:答案C
    解析 课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字…‘阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。
    10:答案C
    解析 教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。
    11:答案正确
    解析 洛克在其所著的《教育漫话》中提出“白板说”,认为“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。
    12:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。
    13:答案C
    解析 内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。
    14:答案正确
    解析
    15:答案C
    解析 教师职业的最大特点是职业角色多样性。
    16:答案B
    解析 处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。
    17:答案C
    解析 发现问题是首要环节。
    18:答案D
    解析 波斯纳提出教师成长的公式:经验+反思=成长,故选D。
    19:答案错误
    解析 在实际的教育情境里,教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生,既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。
    20:答案C
    解析 联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论,简称“试误论”。
    21:答案A,B,C
    解析 ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性
    22:答案B
    解析 见学习精要中中华民国的教育。
    23:答案B
    解析 略
    24:答案C
    解析 25:答案C
    解析 略。
    26:答案D
    解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《普通教育学》,1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。
    27:答案A,B,C,D,E
    解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的理想或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。
    28:答案C
    解析 “花儿”是一种民歌,流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。故选C。
    29:答案B
    解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点。
    30:答案A
    解析 集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
    31:答案B
    解析 《未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所.不得允许未成年人进入.经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。
    32:答案C
    解析 从“利用精神和物质刺激”这一关键词组,可以判断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯提供)
    33:答案A
    解析
    34:答案A,B,D,E
    解析 C项属于元认知监视策略内容。
    35:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】奴隶社会科学技术发展的高峰在古希腊,涌现了一大批自然哲学家。其中有:“科学之父”泰勒斯,“物理学之父”阿基米德,“数学大师”毕达哥拉斯,“自然哲学大师”亚里士多德,“几何学大师”欧几里得。
    36:答案C
    解析
    37:答案D
    解析
    38:答案C
    解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯提供)
    39:答案B
    解析 奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和命题学习。
    40:答案B
    解析 素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的创新精神,有别于应试教育。
    41:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】在配置本机的IP地址时,除指定本机的IP地址和子网掩码外,还要指定本机的默认网关IP和DNS服务器的IP地址。默认网关用于向不同的网络传送数据,DNS用于将名字转化为IP地址。
    42:答案C,D
    解析 学生对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。
    43:答案A,B,C,D,E
    解析
    44:答案D
    解析
    45:答案C
    解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
    46:答案A
    解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。
    47:答案B
    解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。
    48:答案D
    解析 本题考查成人教育。
    49:答案错误
    解析 系统暂无解析
    50:答案错误
    解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。
    51:答案错误
    解析
    52:答案A
    解析 本题考查的是发展关键期的定义。
    53:答案正确
    解析 略。
    54:答案D
    解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。
    55:答案C
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。
    56:答案正确
    解析
    57:答案正确
    解析
    58:答案C
    解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
    59:答案错误
    解析
    60:答案A
    解析 《学校体育工作条例》是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本条例,是属于教育行政法规。

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