碌曲中学教师招聘2025年考试试题及答案解析【word版】

发布时间:2025年11月25日
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1:尝试教学法的主要目标是()
单项选择题
A、激发学生的情感
B、巩固学生的基础知识
C、减轻学生的学业负担
D、培养学生的探索精神

2:德育可以使个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有()
单项选择题
A、生存功能
B、享用功能
C、发展功能
D、激励功能

3:标志着中国青年团组织的正式成立是在()
单项选择题
A、1921年5月5日
B、1922年5月5日
C、1932年5月21日
D、1937年5月21日

4:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
  • E、洛克

    5:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()
    单项选择题
    A、连锁性感染
    B、互相监督
    C、互相帮助
    D、遵守纪律

    6:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()
    单项选择题
    A、年龄上无明显差异
    B、中等年龄的学生
    C、年龄较大的学生
    D、年龄较小的学生

    7:隔着门缝看人,看到的人()。
    单项选择题
    A、和原来一样
    B、比原来扁
    C、比原来宽
    D、视门缝大小而定

    8:学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
    单项选择题
    A、基础因素
    B、智能
    C、思维
    D、能力因素

    9:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、程序性组织者
    B、命题性组织者
    C、陈述性组织者
    D、辨别性组织者
  • E、比较性组织者

    10:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化
    单项选择题
    A、②③④⑤⑥⑦
    B、①③④⑤⑥⑦
    C、①②④⑤⑥⑦
    D、①②③④⑤⑥⑦

    11:学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满()周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。
    单项选择题
    A、12
    B、14
    C、15
    D、16

    12:课堂观察法中目视法可以分为()
    多项选择题
    A、扫视法
    B、巡视法
    C、注视法
    D、凝视法

    13:“八大山人”是指()。
    单项选择题
    A、明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”
    B、魏正始年间八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”
    C、清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称,或称扬州画派
    D、明末清初画家朱耷的号

    14:根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()
    单项选择题
    A、感觉运动阶段
    B、思维准备阶段
    C、思维阶段
    D、抽象思维阶段

    15:一个没有心理疾病的学生,我们可以说他的心理是健康的。()
    判断题



    16:道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。()
    判断题



    17:教师要想真正成为研究者,他应当具备的素养包括()
    多项选择题
    A、有对于教育教学改进的热情
    B、有终身学习和思考的习惯
    C、具有自我反思和批判的能力
    D、掌握教育教学研究的基本方法
  • E、具有独立的研究精神

    18:“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()
    单项选择题
    A、社会本位论
    B、集体本位论
    C、个人本位论
    D、班级本位论

    19:品德的内化过程大致经历社会规范的依从、__________和__________三个阶段。()
    多项选择题
    A、社会规范的模仿
    B、社会规范的理解
    C、社会规范的认同
    D、社会规范的信奉

    20:随机应变,触类旁通表现出了思维的()。
    单项选择题
    A、流畅性
    B、变通性
    C、独创性
    D、聚合性

    21:具有代表性的课程理论主要有()
    多项选择题
    A、学科课程
    B、校本课程
    C、经验课程
    D、国家课程
  • E、综合课程

    22:课程表的安排应遵循的原则是()。
    多项选择题
    A、整体性原则
    B、可操作性原则
    C、迁移性原则
    D、合理性原则
  • E、生理适宜原则

    23:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。()
    判断题



    24:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为()。
    单项选择题
    A、个案研究
    B、观察分析
    C、案卷分析
    D、事务记录

    25:我国首次颁布,但并未实行的第一个现代学制是()。
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、癸卯学制
    C、壬戌学制
    D、壬子癸丑学制

    26:单独进行的创造性思维训练效果最好。()
    判断题



    27:教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
    单项选择题
    A、愉快教学法
    B、情景教学法
    C、尝试教学法
    D、成功教学法

    28:被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。
    单项选择题
    A、安徒生
    B、卡洛尔
    C、巴里
    D、普希金

    29:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。
    单项选择题
    A、场依存性
    B、发散型
    C、冲动性
    D、沉思型

    30:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()
    判断题



    31:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。
    单项选择题
    A、遗传素质在人的发展中的作用
    B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
    C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
    D、社会环境是影响人发展的重要因素

    32:广义的知识可以分为【】
    多项选择题
    A、智慧技能
    B、认知策略
    C、动作技能
    D、陈述性知识
  • E、程序性知识

    33:组织教学必须贯穿上课的始终。()
    判断题



    34:学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、调节策略

    35:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个人有关方面进行相互比较判断的评价是()。
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、个体内差异评价
    D、诊断评价

    36:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()
    多项选择题
    A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
    B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
    C、从系统整体的观点研究教学方法理论
    D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置

    37:科学知识再生产的最主要途径是()。
    单项选择题
    A、社会科研机构的科研活动
    B、生产领域的应用
    C、学校教育
    D、市场推广

    38:心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像,具有客观性。()
    判断题



    39:钢笔字和粉笔字统称为软笔字。()
    判断题



    40:“六课型单元教学法”反映了()
    单项选择题
    A、注重学生能力培养的现代教学方法
    B、学校课程逐步发展的现代教学方法
    C、注入式的古代教学方法
    D、等待开发的未来教学方法

    41:教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。
    单项选择题
    A、动机和效果的统一
    B、自律和他律的结合
    C、知行统一
    D、继承和创新的结合

    42:超越了单纯的记忆,代表最低水平理解的是__________
    单项选择题
    A、知识
    B、领会
    C、应用
    D、分析

    43:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
    单项选择题
    A、练习律
    B、效果律
    C、准备律
    D、近因律

    44:在我国,心理学通常按照个体把14~18岁的人群叫做()
    单项选择题
    A、少年期
    B、学龄中期
    C、青年初期
    D、青年中期

    45:当Excel中图表的数据源发生变化时,下列关于图表变化的捕述,正确的是()。(2015年下半年)
    单项选择题
    A、不跟随变化
    B、会自动更新
    C、需要手动更新
    D、不受任何影响

    46:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。()
    判断题



    47:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
    单项选择题
    A、预防接种
    B、专人护理
    C、疾病预防
    D、遗传跟踪

    48:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()
    判断题



    49:吴哥窟位于()
    单项选择题
    A、柬埔寨
    B、泰国
    C、越南
    D、新加坡

    50:被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。
    单项选择题
    A、小学教育
    B、初中教育
    C、高中教育
    D、大学教育

    51:经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。
    单项选择题
    A、斯宾塞
    B、杜威
    C、赫钦斯
    D、泰勒

    52:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()
    单项选择题
    A、目标分类
    B、目标表述
    C、任务分析
    D、任务执行

    53:从教学评价的功能看,教学评价分为()。
    多项选择题
    A、形成性评价
    B、正式评价
    C、非正式评价
    D、配置性评价
  • E、诊断性评价

    54:《共产党宣言》的发表,标志着()
    单项选择题
    A、科学社会主义的建立
    B、马克思主义的诞生
    C、列宁主义的诞生
    D、共产主义同盟的建立

    55:教学设计常用模式()
    多项选择题
    A、内容模式
    B、系统分析模式
    C、目标模式
    D、过程模式
  • E、手段模式

    56:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
    单项选择题
    A、科学课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、核心课程

    57:人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。
    单项选择题
    A、自我期待感
    B、自我归因感
    C、自我预期感
    D、自我效能感

    58:教师与学生人格平等体现在()?
    多项选择题
    A、不用高高在上的眼光看待学生
    B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
    C、要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上
    D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

    59:技能按其本身的性质和特点可以分为()
    多项选择题
    A、逻辑技能
    B、动作技能
    C、具体技能
    D、抽象技能
  • E、智力技能。

    60:道德评价能力的一般过程是()
    多项选择题
    A、从他律到自律
    B、从客观效果到内在动机
    C、从他人到自我
    D、从片面到全面
  • E、从自律到他律

    1:答案D
    解析
    2:答案B
    解析
    3:答案B
    解析 识记性试题。标志着中国青年团组织的正式成立是在1922年5月5日。(本解析由张恩凯提供)
    4:答案B,C,E
    解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
    5:答案A
    解析 课堂气氛会导致学生发生连锁性感染。
    6:答案D
    解析 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此,本题选择D选项。
    7:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】人们常说“隔门缝看人——把人看扁了”,即小看人。这是人们的一种习惯误导,即认为门缝是扁的,通过它就会把人看不全,实际上,根据光学原理,通过门缝看到的仍是和原来一样的人。
    8:答案A
    解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。
    9:答案C,E
    解析
    10:答案D
    解析 现代教育发展趋势:①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化(本解析由echo.提供)
    11:答案D
    解析 根据《禁止使用童工规定》第十三条规定,学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践劳动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。
    12:答案A,B,C,D
    解析 目视法可以分为扫视发、巡视法、注视法、凝视法。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯提供)
    13:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】“八大山人”不是八个人,而是明末清初著名画家朱耷的号。朱耷本为明朝宗室,明亡后削发为僧,善于绘画。绘画以大笔水墨写意著称,并善于泼墨,尤以花鸟画称美于世。在创作上取法自然,笔墨简练,大气磅礴,独具新意,创造了高旷纵横的风格。因此本题选D。
    14:答案A
    解析 能发现达到目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。
    15:答案错误
    解析 (P372)改正:心理健康是指一种持续的积极发展的心理状况,个体在这种状况下能具有良好的适应,充分发挥身心潜能,而不仅仅是没有心理疾病。
    16:答案错误
    解析
    17:答案A,B,C,D,E
    解析
    18:答案A
    解析
    19:答案C,D
    解析
    20:答案B
    解析
    21:答案A,C,E
    解析
    22:答案A,C,E
    解析 BD两项不属于课程安排的原则。
    23:答案错误
    解析
    24:答案C
    解析
    25:答案A
    解析 中国首次颁布的第一个现代学制是壬寅学制,但只是颁布而没有实行。而中国首次颁布并实施的现代学制是癸卯学制。
    26:答案错误
    解析 单独孤立地进行的创造性思维训练是舍本逐末的做法,有效的创造性思维训练应与各学科教学相结合。
    27:答案B
    解析
    28:答案A
    解析 被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。
    29:答案D
    解析
    30:答案错误
    解析 教的方法包括讲授,谈话,演示等。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    31:答案C
    解析
    32:答案D,E
    解析 根据反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和程序性知识。(本解析由张恩凯提供)
    33:答案正确
    解析
    34:答案B
    解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息意义的深层加工策略。
    35:答案C
    解析 识记性试题。也可以根据语句意思判定。个体内差异意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。(本解析由张恩凯提供)
    36:答案A,B,C,D
    解析
    37:答案C
    解析
    38:答案错误
    解析 系统暂无解析
    39:答案错误
    解析
    40:答案A
    解析
    41:答案C
    解析 坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来,使理论与实践相结合。
    42:答案B
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案C
    解析
    45:答案B
    解析 在Excel工作表数据区域中的数据发生变化时,相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。
    46:答案正确
    解析 略
    47:答案A
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。
    48:答案错误
    解析
    49:答案A
    解析 吴哥窟是柬埔寨吴哥艺术的代表,建于12世纪初。
    50:答案B
    解析 教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。
    51:答案B
    解析 杜威,美国哲学和教育哲学的代表,实用主义哲学和经验主义课程理论流派的主要代表人物。
    52:答案C
    解析 所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。
    53:答案D,E
    解析 【解析】从教学评价的功能来看,可分为配置性评价和诊断性评价。
    54:答案B
    解析 1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
    55:答案B,C,D
    解析
    56:答案C
    解析 隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程,因此,校园文化属于隐形课程。
    57:答案D
    解析 由自我效能感的定义可知。
    58:答案A,B,C,D
    解析 略
    59:答案B,E
    解析
    60:答案A,B,C,D
    解析

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