红安2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【可复制版】

1：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（）。
单项选择题
A、练习法
B、讨论法
C、谈话法
D、讲授法

2：社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式

3：心理学家把问题行为分为三类，认知性问题行为，性格性问题行为，情绪上、社会上的不成熟行为等三类。（）
判断题
对
错

4：目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()
单项选择题
A、班级授课制
B、个别授课制
C、分组授课制
D、单元授课制

5：国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国__________的制度安排。其主要作用有二：第一，提供流动性，方便商品、资产跨境交易；第二，提供调整贸易不平衡的某种机制。填入画横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、遵照目标
B、遵循目的
C、遵从用途
D、遵守功能

6：德育过程的主要矛盾包括（）
多项选择题
A、德育过程与外部环境的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与体育的矛盾
D、德育与美育的矛盾

E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

7：学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。
单项选择题
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、求知的需要
D、审美的需要

8：对班级授课制认识不正确的是（）。
单项选择题
A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用
C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D、班级授课制有利于学生多方面的发展

9：个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。
单项选择题
A、认知过程
B、决策过程
C、认知方式
D、认知特征

10：直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是（）
单项选择题
A、录像带
B、图表
C、标本
D、幻灯片

11：宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为四书与五经，特别是四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据，那么四书指的是（）。
单项选择题
A、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
B、《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》
C、《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》
D、《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

12：参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）
单项选择题
A、教学测量
B、教学评价
C、教学管理
D、教学计划

13：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。（）
判断题
对
错

14：成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。
单项选择题
A、马斯洛
B、韦纳
C、布鲁纳
D、班杜拉

15：当今在教学中提倡教师反思性教学，这是古代先贤的什么行为在当代的延伸（）
单项选择题
A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表

16：书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（）
多项选择题
A、随意性
B、具体性
C、开展性
D、计划性

E、抽象性

17：“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭

18：柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（）
多项选择题
A、好孩子定向
B、权威定向
C、社会舆论定向
D、惩罚定向阶段

E、寻求快乐定向

19：刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）
单项选择题
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性

20：只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见（）。
单项选择题
A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了，那么农民生活水平一定提高了
B、只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定
C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好
D、而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了

21：根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的惟一方法是（）。
单项选择题
A、施以全面发展的教育
B、依靠生产力的发展
C、发挥人的主观能动性
D、教育与生产劳动相结合

22：构成品德心理结构的基本成分是（）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行

E、态度

23：“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）
单项选择题
A、自我教育
B、锻炼
C、修养
D、榜样及示范

24：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。
多项选择题
A、集体主义情感
B、义务感
C、责任感
D、羞耻感

E、事业感

25：皮亚杰认知发展论中的“运算”并不是形式逻辑中的逻辑演算，而是指心理运算，即能在心理上进行的、内化了的动作。（）
判断题
对
错

26：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。
单项选择题
A、引导法
B、榜样示范法
C、谈话法
D、讨论法

27：教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）
多项选择题
A、教学环境
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学目标

E、教学评价

28：说课就是宣讲教案，浓缩课堂教学过程。（）
判断题
对
错

29：生理自我在几岁左右基本成熟?（）
单项选择题
A、1岁
B、3岁
C、5岁
D、7岁

30：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于()
单项选择题
A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年

31：教师职业道德评价的方式是（）
多项选择题
A、社会舆论
B、同事好恶
C、领导态度
D、内心信念

E、传统习惯

32：“为人师表”是说教师必须具备（）。
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质

33：注重学生基础学力培养的课程是（）
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、实践型课程

34：我国中小学教学的辅助形式有（）
多项选择题
A、个别指导
B、开放教学
C、现场教学
D、小队教学

E、复式教学

35：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移

36：教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（）
单项选择题
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、个体内差异评价
D、总结性评价

37：运用陶冶法应注意的要求有（）。
多项选择题
A、坚持严格要求
B、创设良好的情境
C、与启发说服相结合
D、调动学生的主动性

E、引导学生参与情景的创设

38：练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（）。
单项选择题
A、心理练习
B、整体练习
C、区组练习
D、分配练习

39：终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。
单项选择题
A、保罗．郎格朗
B、杜威
C、洛克
D、卢梭

40：学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习

41：下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品

42：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）
判断题
对
错

43：教学是什么样的统一活动?（）
单项选择题
A、教师教、学生学
B、运用各种教育影响
C、设计课程、实施教学
D、辅导、自学

44：有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是（）。
单项选择题
A、李白
B、韩愈
C、柳宗元
D、杜甫

45：耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）
单项选择题
A、也是中等
B、不利
C、关系不大
D、最有利

46：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）
单项选择题
A、动机理论
B、教学理论
C、学习理论
D、人格发展理论

47：苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持（）的经典实验。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说

48：教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。（）
判断题
对
错

49：学校德育韵基本方法是（）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样教育法
C、道德叙事法
D、交往实践法

50：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。
多项选择题
A、研究型课程
B、知识性课程
C、技能性课程
D、基础型课程

E、拓展型课程

51：班里要推选l位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见——小王说：小刘很有艺术细胞，小刘合适。小白说：小张是舞林高手，小张最合适。小刘说：小白唱歌非常好，小白也合适。小张说：小白过奖了，小白或小刘都合适。如果只有1个人的话与推选结果相符，则推选出来的同学是（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、小王
B、小张
C、小刘
D、小白

52：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。
单项选择题
A、教育手段
B、教育机智
C、教育反响
D、教育灵感

53：儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（）
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期

54：提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。
单项选择题
A、赞科夫
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳

55：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）
判断题
对
错

56：心智技能的结构具有（）。
单项选择题
A、简缩性
B、外显性
C、内潜性
D、观念性

57：要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，下列操作正确的是（）。
单项选择题
A、单击“文件”菜单中的“另存为”命令
B、选择图片，复制到Word文档中
C、右击图片，选择快捷菜单中的“显示图片”命令
D、右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令

58：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统

E、价值体系个性化

59：解决问题的中心环节是对问题的表征。（）
判断题
对
错

60：随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
单项选择题
A、自我评价能力
B、自我调控能力
C、自我教育能力
D、自我学习能力

查看答案 1：答案B
解析 根据题意，这一做法属于讨论法。
2：答案C
解析
3：答案错误
解析 心理学家把问题行为分为三类，品行性问题行为，性格性问题行为，情绪上、社会上的不成熟行为等三类，而非认知性问题行为。
4：答案A
解析
5：答案D
解析 遵从：遵照、依从。遵守：依照规定行动，不违背。用途：应用的方面或范围。功能：事物或方法所发挥的有利作用。本题根据冒号后面的说明可知答案。
6：答案A,E
解析
7：答案A
解析 自我实现的需要是指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥，希望自己越来越成为希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。
8：答案C
解析 班级授课制中，无论用什么教学方法，都难以适应所有学生，而总是只能适应部分学生。
9：答案C
解析
10：答案C
解析
11：答案A
解析
12：答案B
解析
13：答案错误
解析
14：答案B
解析
15：答案B
解析 略。
16：答案A,C,D
解析
17：答案C
解析 最早把关育作为一个独立范畴提出来的是德国启蒙运动时期的著名诗人、美学家席勒。席勒批判地继承了德国古典美学的奠基人康德的美学思想，提出了审美教育的问题，他的《美学书简》是世界上第一部美学宣言书。
18：答案A,B
解析
19：答案D
解析
20：答案A
解析 题干是一个必要条件的假言命题，“农民生活水平提高”是前件，即p，“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件，即q。将A项划分可知，其逻辑步骤如下：只有P，才q，如果q，则P，故选A项。
21：答案D
解析 实现人的全面发展的惟一方法是教育与生产劳动相结合。
22：答案A,B,D
解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为.
23：答案D
解析
24：答案B,C,D
解析 缺乏义务感、责任感与羞耻感，也就无所谓品德的发展了。
25：答案正确
解析
26：答案B
解析 略
27：答案B,C,D,E
解析
28：答案错误
解析
29：答案B
解析 生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。
30：答案C
解析 1903年，美国桑代克出版了《教育心理学》，这是西文第一本以教育心理学命名的专著。
31：答案A,D,E
解析
32：答案B
解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。
33：答案A
解析
34：答案A,C
解析
35：答案C
解析
36：答案D
解析 总结性评价又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。教师上完课后的结束语是总结性评价。
37：答案B,C,E
解析 AD两项是运用锻炼法应注意的要求。
38：答案B
解析
39：答案A
解析 法国著名成人教育家保罗·郎格朗首先提出。
40：答案D
解析
41：答案A
解析 B项张天翼的《华威先生》属于解放区文学，《上海屋檐下》的作者是夏衍；C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品；D项《林海雪原》的作者是曲波。
42：答案正确
解析
43：答案B
解析 教师教、学生学是教学的统一活动。
44：答案B
解析 苏轼对唐代大文学家韩愈有“文起八代之衰”的美誉。
45：答案D
解析
46：答案C
解析
47：答案D
解析 苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持关系转换说的经典实验。
48：答案正确
解析 任何一种教学方法都离不开教学口语的配合，特别是作为使用最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用，因此教学口语是教师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析由张恩凯提供)
49：答案A
解析
50：答案A,D,E
解析 以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
51：答案B
解析 本题考查真假话问题小王：小刘。小白：小张。小刘：小白。小张：小白或小刘。假如小王说真话，则小张说真话，所以小王说假话；假如小刘说真话，则小张说真话，所以小刘说假话；假如小张说真话，则小王或小刘至少有一人说真话，也会导致有两人说的话与结果相符，与题干的“只有1个人的话与推选结果相符”不符，故小张也说假话，小白说真话，则推选出来的同学是小张。故选择B项。
52：答案B
解析
53：答案B
解析
54：答案D
解析
55：答案正确
解析 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
56：答案A
解析
57：答案D
解析 将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，可以右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。
58：答案A,B,C,D,E
解析 情感领域的教学目标根据价值内化程度可以分为五个步骤，这五个步骤缺一不可。
59：答案正确
解析 (P188～190)
60：答案C
解析

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注：本试题来源于互联网。