庆城小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】

发布时间:2025年12月1日
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1:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法

2:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有(  )。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
  • E、非制度化教育

    3:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。
    单项选择题
    A、复习策略
    B、群集策略
    C、形象联想策略
    D、元认知策略

    4:教师必须要培养的基本教育能力素养有(  )。
    多项选择题
    A、语言表达能力
    B、运用现代化教育技术手段的能力
    C、了解学生及同学生交往的能力
    D、组织管理能力
  • E、教育科学研究能力

    5:所谓的及时复习,应该是指(  ).
    单项选择题
    A、在学习结束立刻复习
    B、一周之后复习
    C、在大面积遗忘开始之前复习
    D、当天复习

    6:民歌是人类文化中一个重要组成部分,西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是(  )。
    单项选择题
    A、长调
    B、短调
    C、花儿
    D、信天游

    7:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?(  ).
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    8:下列作品、作家与主人公对应正确的是( )。
    单项选择题
    A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙
    B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫
    C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特
    D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

    9:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。(  )
    判断题



    10:以下关于课外活动的论述,正确的是(  )。
    多项选择题
    A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
    B、课外活动也能在校内进行
    C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
  • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    11:联合国《儿童权利公约》提出的原则有(  )。
    多项选择题
    A、儿童利益最佳原则
    B、尊重儿童尊严原则
    C、尊重儿童观点与意见原则
    D、提早自立原则
  • E、无歧视原则

    12:教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。
    单项选择题
    A、 师与生
    B、 学与教
    C、 德与智
    D、 身与心

    13:下位法服从上位法。(  )
    判断题



    14:中国近代史上由国家制定的教育文件是(  )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
    单项选择题
    A、清政府
    B、北洋政府
    C、武汉国民政府
    D、南京国民政府

    15:教育学生的感情基础是(  )。
    单项选择题
    A、爱工作
    B、爱学生
    C、爱教育事业
    D、爱学校

    16:在我国,中小学教科书长期以来采用(  )。
    单项选择题
    A、认定制
    B、审定制
    C、选定制
    D、国定制

    17:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间(  )
    单项选择题
    A、所接受全部教育内容的总和
    B、所学科目的总和及社会实践活动
    C、所学内容的总和及进程安排
    D、所有教学内容的总和及进程安排

    18:指导课程编制过程最为关键的准则是(  )。
    单项选择题
    A、课程内容
    B、课程计划
    C、课程目标
    D、课程设计

    19:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验(  )质量指标高。
    单项选择题
    A、效度高
    B、信度
    C、难度
    D、区分度

    20:建立学习时间表属于学习策略中的(  )。
    单项选择题
    A、认知策略
    B、精细加工策略
    C、元认知策略
    D、资源管理策略

    21:约束群体内成员的行为准则称为(  )。
    单项选择题
    A、群体气氛
    B、群体压力
    C、群体凝聚力
    D、群体规范

    22:好奇心和成就感属于情感中的(  )。
    单项选择题
    A、美感
    B、道德感
    C、理智感
    D、荣誉感

    23:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
    多项选择题
    A、动作表象
    B、图像表象
    C、符号表象
    D、情感表象

    24:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
    单项选择题
    A、选择题
    B、是非题
    C、论文题
    D、填空题

    25:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(  )。
    单项选择题
    A、课程标准
    B、课程计划
    C、教科书
    D、课本

    26:问题解决的特点是(  )。
    多项选择题
    A、目的性
    B、认知性
    C、序列性
    D、唯一性
  • E、固定性

    27:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是(  )
    单项选择题
    A、一般迁移
    B、正迁移
    C、垂直迁移
    D、水平迁移

    28:读文章标题,去猜测文中具体内容属于(  )。
    单项选择题
    A、头脑风暴训练
    B、自我设计训练
    C、推测与假设训练
    D、发散思维训练

    29:去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。 如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?( )
    单项选择题
    A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
    B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
    C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低
    D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降

    30:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、柏拉图
    B、拉伯雷
    C、卢梭
    D、裴斯泰洛齐

    31:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。
    单项选择题
    A、乌申斯基
    B、波斯纳
    C、阿尔波特
    D、斯金纳

    32:一节课中最基本的组成部分是(  )。
    单项选择题
    A、检查
    B、讲授新教材
    C、巩固新教材
    D、复习

    33:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )。
    单项选择题
    A、凯洛夫和赫尔巴特
    B、杜威和赫尔巴特
    C、赫尔巴特和杜威
    D、夸美纽斯和杜威

    34:To our surprise,the stranger(  )to be an old friend of my mother's.
    单项选择题
    A、turned out
    B、set uD
    C、set out
    D、turned up

    35:设计教学法的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、华虚朋
    C、伯克赫斯特
    D、克伯屈

    36:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于(  )
    单项选择题
    A、上位学习
    B、下位学习
    C、并列结合学习
    D、符号学习

    37:儿童发展的最佳期为(  )。
    单项选择题
    A、3岁
    B、5岁
    C、7岁
    D、9岁

    38:教育的特质至少有以下哪几方面?(  )
    多项选择题
    A、是人类社会所特有的有意识活动
    B、是人类与动物共有的生存活动
    C、是人类特有的认识活动
    D、是人类传递社会经验的活动
  • E、是以培养人为直接目标的社会实践活动

    39:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于(  )。
    单项选择题
    A、努力程度
    B、能力高低
    C、任务难度
    D、运气好坏

    40:根据马斯洛的需要层次理论,学生之间的人际交往需要等,属于(  )。
    单项选择题
    A、生理的需要
    B、自我实现的需要
    C、安全的需要
    D、归属和爱的需要

    41:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于(  )。
    单项选择题
    A、焦虑症
    B、强迫行为
    C、强迫观念
    D、强迫恐惧

    42:行为改变的基本方法有( )。
    多项选择题
    A、强化法
    B、代币奖励法
    C、行为塑造法
    D、示范法
  • E、暂时隔离法

    43:根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和(  )两种。
    单项选择题
    A、接受学习
    B、发现学习
    C、机械学习
    D、模仿学习

    44:打篮球属于(  )。
    多项选择题
    A、细微型操作技能
    B、粗放型操作技能
    C、徒手型操作技能
    D、开放型操作技能
  • E、闭合型操作技能

    45:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是(  )
    单项选择题
    A、地方课程和学校课程
    B、国家课程和学校课程
    C、国家课程和地方课程
    D、地方课程和国家课程

    46:教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的(  )发展。
    单项选择题
    A、学习成绩
    B、年龄特征
    C、人格尊严
    D、个体差异

    47:“洪堡式”大学的传统是由(  )传承的。
    单项选择题
    A、柏林大学
    B、剑桥大学
    C、巴黎大学
    D、哈佛大学

    48:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于(  )
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、复述策略
    D、元认知策略

    49:概念形成一般要经历以下几个阶段?(  )
    多项选择题
    A、具体化阶段
    B、抽象化阶段
    C、类化阶段
    D、同化阶段
  • E、辨别阶段

    50:品德中最主要的构成部分分别是(  )。
    多项选择题
    A、道德意识
    B、道德动机
    C、道德情感
    D、道德认识
  • E、道德行为

    51:教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是(  )。
    单项选择题
    A、教学研究
    B、教学反馈
    C、教学评价
    D、教学强化

    52:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为(  )。
    单项选择题
    A、初创时期
    B、发展时期
    C、成熟时期
    D、完善时期

    53:少年期指(  )。
    单项选择题
    A、3岁~6、7岁
    B、11、12岁~14、15岁
    C、6、7岁~11、12岁
    D、14、15岁~25岁

    54:中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是(  )。
    多项选择题
    A、以业余为主
    B、以自学为主
    C、以长期为主
    D、以短期为主
  • E、以国外学习为主

    55:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。(  )
    判断题



    56:记载柏拉图教育思想的著作是[  ]
    多项选择题
    A、《理想国》
    B、《政治学》
    C、《爱弥尔》
    D、《论演说家的教育》

    57:教育的本质特点是(  )。
    多项选择题
    A、传授性
    B、积累知识
    C、有意识
    D、有目的性
  • E、有序性

    58:柏克赫斯特创立的教学组织形式是(  )。
    单项选择题
    A、班级授课
    B、设计教学法
    C、道尔顿制
    D、分组教学

    59:心理定势对解决问题具有(  )。
    单项选择题
    A、积极作用
    B、消极作用
    C、既有积极作用也有消极作用
    D、没有作用

    60:我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。(  )
    判断题



    1:答案C
    解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项,见教学事项的定义。
    2:答案A,D,E
    解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。
    3:答案C
    解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
    4:答案A,B,C,D,E
    解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。
    5:答案A
    解析 学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。
    6:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】“花儿”是一种民歌.流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。
    7:答案A
    解析
    8:答案A
    解析 《变色龙》的作者是契诃夫;玛格丽特是小仲马《茶花女》的主人公;赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的主人公。
    9:答案错误
    解析 成就动机理论的主要人物是阿特金森,马斯洛是需要层次理论的代表人物。
    10:答案A,B,E
    解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。
    11:答案A,B,C,E
    解析 联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
    12:答案B
    解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
    13:答案正确
    解析
    14:答案A
    解析
    15:答案B
    解析 教育学生的感情基础是爱学生。
    16:答案B
    解析 1985 年教育部《全国中小学教材审定委员会工作条例》指出:今后中小学教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写;全国中小学教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推荐,供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。
    17:答案C
    解析
    18:答案C
    解析
    19:答案D
    解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。
    20:答案D
    解析
    21:答案D
    解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则。
    22:答案C
    解析 理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如,人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心,发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。
    23:答案A,B,C
    解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。
    24:答案D
    解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
    25:答案B
    解析 考查课程计划的定义。
    26:答案A,B,C
    解析 问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。
    27:答案C
    解析
    28:答案C
    解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。
    29:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】题干断定:在尾气排放新标准实施后的头三个月中,“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。由此可推出结论:这三个月春江市汽车销售总量明显增加。因此,A项不可能为真。
    30:答案A
    解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
    31:答案A
    解析 略。
    32:答案B
    解析
    33:答案C
    解析 见学习精要。
    34:答案A
    解析 turn out意为“结果是,原来是”;turn up意为“找到,发现,出现,开大音量”;set out意为“开始,出发,陈述”;set up意为“设立,竖立,架起,升起,创(纪录),提出”。
    35:答案D
    解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
    36:答案C
    解析 并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。案例中的新学习的关系既不能归属于原有的关系之中,也不能概括原有的关系,但它们之间仍然具有某些共同的关键特征,就是并列结合学习。(本解析由张恩凯提供)
    37:答案C
    解析 儿童发展的最佳期为7岁。
    38:答案A,C,D,E
    解析 教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。
    39:答案A
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案B
    解析 强迫行为是情绪障碍的表现,主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为,在受到他人干涉时,就会感到焦虑不安,甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选B。
    42:答案A,B,C,D,E
    解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法。暂时隔离法、自我控制法。
    43:答案A
    解析
    44:答案B,D
    解析
    45:答案C
    解析
    46:答案D
    解析 个体身心发展的差异性要求教师做到因材施教。故选D。
    47:答案A
    解析 1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。
    48:答案A
    解析
    49:答案B,C,E
    解析 概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。
    50:答案A,C,D,E
    解析
    51:答案D
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案B
    解析 略。
    54:答案A,B,D
    解析 以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。
    55:答案错误
    解析 我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。
    56:答案A
    解析
    57:答案C,D
    解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。
    58:答案C
    解析 柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。
    59:答案C
    解析
    60:答案错误
    解析

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