1:下列有关教师为人师表的特征表述正确的是()
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
2:在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
单项选择题
A、教师评价
B、学生评价
C、课程评价
D、教学评价
3:学校教育对个体发展的功能包括()。
多项选择题
A、引导和培养、塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
E、个体发展的主观能动性
4:当代中国教育的导向思想是()
单项选择题
A、应试教育
B、素质教育
C、特长教育
D、继续教育
5:教育改革的核心是()。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革
6:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
单项选择题
A、焦虑症
B、依赖型人格障碍
C、抑郁症
D、反社会型人格障碍
7:根据下列材料,请回答{TSE}题:《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大
多项选择题
A、你批评¤♀
B、鼓励、启发
8:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、负迁移
D、纵向迁移
9:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
10:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
11:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
12:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
判断题
对
错
13:消除自卑感常用的方法包括()。
多项选择题
A、引导学生对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消除非理性观念
D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E、帮助学生不时有成功的体验
14:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
判断题
对
错
15:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
E、启发性原则
16:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。
单项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的
17:教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了()。
单项选择题
A、教育性质
B、教育任务
C、教育规律
D、教育内容
18:中国历史上最大的一部百科全书是()。
单项选择题
A、《资治通鉴》
B、《永乐大典》
C、《古今图书集成》
D、《四库全书》
19:注意的品质包括()
多项选择题
A、注意的稳定性
B、注意的起伏性
C、注意的范围
D、注意的分配
E、注意的转移
20:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
21:马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。
单项选择题
A、脑力劳动与体力劳动相结合
B、城市与农村相结合
C、知识分子与工人农民相结合
D、教育与生产劳动相结合
22:人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是()
单项选择题
A、道德意志
B、道德认识
C、道德情感
D、道德行为
23:教科书编写遵循的原则为()。
单项选择题
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
24:教学过程中的首要事件是()
单项选择题
A、提示教学目标
B、引起学生注意
C、提供学习指导
D、适时给予反馈
25:把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()
单项选择题
A、主体之间关系的类型
B、教育法律关系主体的社会角色不同
C、教育法律规范的职能
D、教育法律关系的层次结构
26:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
判断题
对
错
27:好奇心属于()。
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、心境
28:教学为主就是教学唯一。()
判断题
对
错
29:以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于【】
单项选择题
A、活动课程
B、校本课程
C、综合课程
D、学科课程
30:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
31:海德出版《人际关系学》,解开归因研究序幕的年份是()
单项选择题
A、1954年
B、1958年
C、1957年
D、1945年
32:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
33:下列原则中既属于教育原则,又属于德育原则的是()。
单项选择题
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、理论联系实际原则
34:按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
35:“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()
单项选择题
A、北岳
B、南岳
C、东岳
D、西岳
36:根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为()
单项选择题
A、实习作业
B、参观
C、辅导
D、实验实习
37:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。
单项选择题
A、追求利益
B、避免失败
C、回避困难
D、追求刺激
38:下列著作中,中国古代科学家宋应星所著的是()
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》
39:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。()
单项选择题
A、社会性
B、享用性
C、教育性
D、个体性
40:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()
判断题
对
错
41:中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。()
判断题
对
错
42:下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。
单项选择题
A、舒伯特
B、莫扎特
C、贝多芬
D、门德尔松
43:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定作用。()
判断题
对
错
44:教育法律救济的根本目的是()。
单项选择题
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
45:学生的主要任务是()
单项选择题
A、学习
B、人际交往
C、升学
D、参加社会实践
46:个体对挫折的反应表现在()
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应
E、人格的变化
47:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。
单项选择题
A、比较
B、分析
C、分类
D、综合
48:高效利用最佳时间属于学习策略中的()
单项选择题
A、组织策略
B、元认知策略
C、认知策略
D、资源管理策略
49:在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()
单项选择题
A、讨论法
B、参观法
C、实验法
D、情景教学法
50:悲剧《麦克白》的作者是()。
单项选择题
A、莫里哀
B、莎士比亚
C、狄更斯
D、果戈理
51:培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。()
判断题
对
错
52:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
单项选择题
A、类属学习
B、总结学习
C、并列结合学习
D、命题学习
53:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
54:在一般情况下,飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?()
单项选择题
A、从上海到纽约
B、从纽约到上海
C、一样长
D、不确定
55:发展性教育理论的创立者是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、马卡连柯
56:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()
单项选择题
A、示范性
B、个体性
C、主体性
D、创造性
57:教师的主导作用的前提是()。
单项选择题
A、教学环境
B、教师自身的条件
C、学习的内容
D、学生的能动性
58:教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是()
单项选择题
A、忠诚于人民教育事业
B、廉洁执教
C、为人师表
D、具有高尚的职业道德
59:教学设计工作的中心是()
单项选择题
A、领导
B、学习者
C、研究者
D、老师
60:在我国医学界影响深远,被誉为“医圣”的是()。
单项选择题
A、李时珍
B、扁鹊
C、华佗
D、张仲景
1:答案A,B 解析 2:答案C 解析 3:答案A,B,C,D 解析 主观能动性是个体发展的特殊性,不是学校教育的功能。4:答案B 解析 令面推进素质教育是当代中国教育的导向5:答案C 解析 教育改革的核心是课程改革。6:答案D 解析 【解析】这种情况属于反社会型人格障碍,是人格障碍的一种类型。7:答案B 解析 8:答案C 解析 根据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。9:答案B 解析 由题干可知,是在说教学才能。10:答案B 解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”11:答案C 解析 我认为这个孩子处于具体运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维能力,接近成人水平,不会犯这种错误.排除这两个阶段,显然这个孩子处于具体运算阶段.(本解析由zcydg提供)12:答案正确 解析 13:答案A,B,C,E 解析 【解析】消除自卑感应以肯定性训练为主。14:答案正确 解析 15:答案D 解析 略。16:答案D 解析 它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。17:答案A 解析 18:答案B 解析 中国历史上最大的百科全书为明朝的《永乐大典》。《永乐大典》收录古代重要典籍至七八千种之多,上至先秦,下达明初,在当时被称作“包括宇宙之广大,统会古今之异同”。19:答案A,C,D,E 解析 20:答案正确 解析 21:答案D 解析 识记性试题。马克思主义观点认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。(本解析由张恩凯提供)22:答案C 解析 23:答案C 解析 教科书的编写应该遵循的原则主要有:科学性、思想性,内容的适应性、基础性。24:答案B 解析 25:答案C 解析 根据教育法律规范的职能,可将教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。26:答案错误 解析 27:答案C 解析 理智感主要包括求知欲、认知兴趣和好奇心等。28:答案错误 解析 教学是对学生进行全面发展教育的主要途径,所以要以教学为主。但教学不是对学生施加教育的唯一途径,教师在对学生进行教育的时候要综合运用课堂教学、课外活动、团队活动等多种途径。(本解析由张恩凯提供)29:答案D 解析 30:答案C 解析 当人们遇到突然出现的事件时,为了应付瞬息万变的紧急情况,即在应激状态下,身体会发生一系列剧烈的生理反应,叫做适应综合症。31:答案B 解析 32:答案B 解析 定义:负迁移指一种学习对另一种学习的干扰或抑制作用。(本解析由张恩凯提供)33:答案B 解析 因材施教则既属于中学教育原则又属于德育原则。34:答案A,B,D 解析 按焦虑的性质来划分,焦虑分为正常焦虑和过敏性焦虑。(本解析由张恩凯提供)35:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】“会当凌绝顶,一览众山小”这句话出自杜甫的《望岳》,杜甫登东岳泰山而有此作。我国“五岳”是指北岳恒山,南岳衡山,东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山。因此本题选C。36:答案B 解析 37:答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为个体的成就动机可分为追求成功和避免失败。38:答案C 解析 《梦溪笔谈》的作者为沈括,《本草纲目》的作者是李时珍,宋应星著《天工开物》。39:答案C 解析 德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。40:答案正确 解析 41:答案正确 解析 因为一方面同伴群体是儿童学习社会行为的强化物,另一方面同伴群体又为儿童的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。42:答案C 解析 贝多芬是德国最伟大的音乐家,两耳失聪后仍坚持创作,被誉为“乐圣”。43:答案正确 解析 44:答案D 解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。45:答案A 解析 46:答案B,C,E 解析 47:答案A 解析 48:答案D 解析 49:答案D 解析 50:答案B 解析 《麦克白》是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。51:答案正确 解析 52:答案B 解析 53:答案A 解析 根据对松散群体的概念,选A。54:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】地球自西向东转,飞机从上海飞往纽约是自西往东飞,飞机飞行的方向与地球自转的方向一样,在这种情况下,飞机从上海飞到纽约所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要远;而飞机从纽约飞往上海的时候,飞机飞行的方向与地球自转的方向相反.在这种情况下,飞机从纽约到上海所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要短。所以,在一般情况下,飞机从上海到纽约比从纽约到上海所花的时间要长。因此本题选A。55:答案C 解析 答案错误,应是C赞可夫;马卡连柯主要是平行教育思想;赞可夫主要研究发展性教育(本解析由233网校学员提供)56:答案C 解析 57:答案B 解析 教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件,即具备应有的知识和能力素养、品德和人格;教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件,如教师在教育过程中的地位是否得到应有的肯定,教师工作的条件是否得到基本的保证。58:答案A 解析 作为教师要时刻以人民的教育事业为重,所以教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是忠诚于人民教育事业。(本解析由张恩凯提供)59:答案B 解析 略60:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】张仲景,东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣,著有《伤寒杂病论》。
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、为人师表具有鲜明的示范性
B、为人师表具有突出的严谨性
C、为人师表具有较弱的激励性
D、为人师表缺乏可操作性
2:在教育评价体系中,处于核心地位的是()。
单项选择题
A、教师评价
B、学生评价
C、课程评价
D、教学评价
3:学校教育对个体发展的功能包括()。
多项选择题
A、引导和培养、塑造个体发展
B、加速个体发展
C、具有延时价值
D、开发个体特殊才能
4:当代中国教育的导向思想是()
单项选择题
A、应试教育
B、素质教育
C、特长教育
D、继续教育
5:教育改革的核心是()。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革
6:缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
单项选择题
A、焦虑症
B、依赖型人格障碍
C、抑郁症
D、反社会型人格障碍
7:根据下列材料,请回答{TSE}题:《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大
多项选择题
A、你批评¤♀
B、鼓励、启发
8:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、负迁移
D、纵向迁移
9:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
10:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、不遵守纪律的
11:根据下列材料,请回答{TSE}题:扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?()
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
12:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
判断题
对
错
13:消除自卑感常用的方法包括()。
多项选择题
A、引导学生对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消除非理性观念
D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
14:教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。()
判断题
对
错
15:《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
多项选择题
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
16:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。
单项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进步慢
D、一直是进步的
17:教育目的是社会需求的集中反映,它集中反映了()。
单项选择题
A、教育性质
B、教育任务
C、教育规律
D、教育内容
18:中国历史上最大的一部百科全书是()。
单项选择题
A、《资治通鉴》
B、《永乐大典》
C、《古今图书集成》
D、《四库全书》
19:注意的品质包括()
多项选择题
A、注意的稳定性
B、注意的起伏性
C、注意的范围
D、注意的分配
20:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
判断题
对
错
21:马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。
单项选择题
A、脑力劳动与体力劳动相结合
B、城市与农村相结合
C、知识分子与工人农民相结合
D、教育与生产劳动相结合
22:人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是()
单项选择题
A、道德意志
B、道德认识
C、道德情感
D、道德行为
23:教科书编写遵循的原则为()。
单项选择题
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
24:教学过程中的首要事件是()
单项选择题
A、提示教学目标
B、引起学生注意
C、提供学习指导
D、适时给予反馈
25:把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()
单项选择题
A、主体之间关系的类型
B、教育法律关系主体的社会角色不同
C、教育法律规范的职能
D、教育法律关系的层次结构
26:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()
判断题
对
错
27:好奇心属于()。
单项选择题
A、美感
B、道德感
C、理智感
D、心境
28:教学为主就是教学唯一。()
判断题
对
错
29:以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于【】
单项选择题
A、活动课程
B、校本课程
C、综合课程
D、学科课程
30:()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
单项选择题
A、心境
B、热情
C、应激
D、激情
31:海德出版《人际关系学》,解开归因研究序幕的年份是()
单项选择题
A、1954年
B、1958年
C、1957年
D、1945年
32:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
33:下列原则中既属于教育原则,又属于德育原则的是()。
单项选择题
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、理论联系实际原则
34:按造就焦虑的性质来划分,焦虑不包括()
多项选择题
A、现实性焦虑
B、神经性焦虑
C、过敏性焦虑
D、道德性焦虑
35:“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()
单项选择题
A、北岳
B、南岳
C、东岳
D、西岳
36:根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为()
单项选择题
A、实习作业
B、参观
C、辅导
D、实验实习
37:个体的成就动机中含有两种成分:追求成功和()。
单项选择题
A、追求利益
B、避免失败
C、回避困难
D、追求刺激
38:下列著作中,中国古代科学家宋应星所著的是()
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》
39:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。()
单项选择题
A、社会性
B、享用性
C、教育性
D、个体性
40:个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()
判断题
对
错
41:中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。()
判断题
对
错
42:下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。
单项选择题
A、舒伯特
B、莫扎特
C、贝多芬
D、门德尔松
43:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定作用。()
判断题
对
错
44:教育法律救济的根本目的是()。
单项选择题
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
45:学生的主要任务是()
单项选择题
A、学习
B、人际交往
C、升学
D、参加社会实践
46:个体对挫折的反应表现在()
多项选择题
A、应激性反应
B、情绪性反应
C、理智性反应
D、激情反应
47:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。
单项选择题
A、比较
B、分析
C、分类
D、综合
48:高效利用最佳时间属于学习策略中的()
单项选择题
A、组织策略
B、元认知策略
C、认知策略
D、资源管理策略
49:在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()
单项选择题
A、讨论法
B、参观法
C、实验法
D、情景教学法
50:悲剧《麦克白》的作者是()。
单项选择题
A、莫里哀
B、莎士比亚
C、狄更斯
D、果戈理
51:培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。()
判断题
对
错
52:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
单项选择题
A、类属学习
B、总结学习
C、并列结合学习
D、命题学习
53:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
54:在一般情况下,飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?()
单项选择题
A、从上海到纽约
B、从纽约到上海
C、一样长
D、不确定
55:发展性教育理论的创立者是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、马卡连柯
56:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()
单项选择题
A、示范性
B、个体性
C、主体性
D、创造性
57:教师的主导作用的前提是()。
单项选择题
A、教学环境
B、教师自身的条件
C、学习的内容
D、学生的能动性
58:教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是()
单项选择题
A、忠诚于人民教育事业
B、廉洁执教
C、为人师表
D、具有高尚的职业道德
59:教学设计工作的中心是()
单项选择题
A、领导
B、学习者
C、研究者
D、老师
60:在我国医学界影响深远,被誉为“医圣”的是()。
单项选择题
A、李时珍
B、扁鹊
C、华佗
D、张仲景
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