北戴河2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【最全版】

1：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（　　）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动

2：下列能力属于智力范畴的是（　　）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力

3：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（　　）
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

4：班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（　　）。
单项选择题
A、形式多样的教育活动
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的奋斗目标

5：二战以后的世界的教育特征有（　　）。
多项选择题
A、古典化
B、终身化
C、多元化
D、民主化

E、全民化

6：在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（　　）。
单项选择题
A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板
B、选择的内容被复制到插入点处
C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板
D、选择的内容被复制到剪贴板

7：我国封建社会官学的最显著特点是（　　）。
单项选择题
A、封闭性
B、垄断性
C、等级性
D、阶级性

8：商朝末年，武王伐纣的著名战役是（　　）。
单项选择题
A、鸣条之战
B、牧野之战
C、城濮之战
D、长平之战

9：（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。
单项选择题
A、激发学习动机
B、感知教材
C、运用知识
D、理解教材

10：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性

11：学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （　　）
判断题
对
错

12：每个人的工作最佳时间不同，主要存在三种变化模式（　　）。
多项选择题
A、先高后低
B、先低后高
C、中间低两头高
D、中间高两头低

E、白天高晚上低

13：小学德育常用的方法有（　　）。
多项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法

E、品德评价法

14：与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（　　）。
单项选择题
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性

15：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（　　）。
单项选择题
A、六三制
B、双轨制
C、分支型
D、五四制

16：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是( )。
单项选择题
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换

17：教学媒体包括（　　）。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板

E、图片

18：（　　）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
单项选择题
A、学习需要
B、学习准备
C、学习目标
D、学习期待

19：下列关于《离骚》的表述，不正确的是（　　）。
单项选择题
A、战国时诗人屈原的代表作
B、我国古代最长的爱情诗
C、运用了“香草美人”的比兴手法
D、具有积极的浪漫主义精神

20：下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（　）。
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《农政全书》
D、《天工开物》

21：人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
判断题
对
错

22：发电机和无线电报的问世，突出反映了（　）。
单项选择题
A、英国的科学家做出了决定性的贡献
B、电学的发展落后于电的应用
C、科学理论对技术和生产的指导作用增大
D、科学理论的发展一定先于技术的应用

23：群体间竞争的效果取决于（　　）。
单项选择题
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作

24：学生的个别差异给教师劳动造成了（　　）。
单项选择题
A、 复杂性
B、 创造性
C、 示范性
D、 长期性

25：有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（　　）
单项选择题
A、 调查法
B、 观察法
C、 行动研究法
D、 个案分析法

26：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》 　　
D、《教育心理大纲》

27：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（　　）。
多项选择题
A、课堂观察
B、自学活动观察
C、作业分析
D、问卷调查

E、学业考试

28：吹拉弹唱属于(　　)
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能

29：在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（　　）。
单项选择题
A、调查法
B、实验法
C、比较法
D、观察法

30：对好动的学生，可采取的矫正方法是（　　）。
单项选择题
A、谈话沟通
B、行为矫治
C、情绪疏导
D、认知调整

31：下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片

E、教学电影电视

32：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略

33：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（　　）。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

34：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（　　）认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型

35：领会知识包括感知教材和（　　）。
单项选择题
A、熟悉教材
B、分析教材
C、巩固知识
D、理解教材

36：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（　　）。
多项选择题
A、热爱教育，热爱学校
B、尽职尽责，教书育人
C、认真工作，不敷衍塞责
D、注意培养学生的良好思想品德

E、不传播有害学生身心健康的思想言论

37：标准化成就测验的优越性有（　　）。
多项选择题
A、客观性
B、主观性
C、计划性
D、随意性

E、可比性

38：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（　　）。
单项选择题
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、实验法

39：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（　　）。
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教材
D、课堂

40：（　　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学

41：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（　　）
判断题
对
错

42：南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系，其中吸收了（　）。
单项选择题
A、佛教教义
B、法家思想
C、墨子学说
D、《神灭论》的观点

43：德育是指教育者培养受教育者（　　）的教育。
单项选择题
A、政治观点
B、思想品质
C、世界观
D、品德

44：（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳

45：为教师的期待而学习的动机是（　　）。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机

46：下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（　）。
单项选择题
A、诗歌形式多样，就表达方式来说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁来说，有旧体诗和新诗
B、散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活
C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境
D、戏剧的种类很多，根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等

47：正强化的方法包括（　　）。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习

E、给予学习和成长的机会

48：拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （　　）
单项选择题
A、对
B、错

49：最早研究群体动力的是心理学家（　　）
单项选择题
A、谢里夫
B、布鲁纳
C、戴尔
D、勒温

50：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（　　）
单项选择题
A、洛克
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威

51：儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（　　）
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、类属学习

52：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（　　）。
单项选择题
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看情况而定

53：下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是（　　）。
单项选择题
A、对高年级的学生而言，充分说理、逻辑性强的说服内容更有效
B、对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响
C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题
D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度

54：教一学过程的三种过程是（　　）。
单项选择题
A、学习过程、教学过程、评价／反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思考过程
D、学习过程、教学过程和管理过程

55：人的生理成熟以具有（　　）能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考

56：《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（　　）。
单项选择题
A、全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革，全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

57：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（　　）
单项选择题
A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习

58：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（　　）
判断题
对
错

59：到工厂进行参观访问属于（　　）。
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观

60：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是[　　]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德

查看答案 1：答案B
解析 环境指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切因素。
2：答案A,B,C,D
解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
3：答案A,B,C,D,E
解析 专家告诉我们，强迫症智力是正常的，强迫症并不会造成孩子的智力下降。
4：答案D
解析 班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。
5：答案B,C,D,E
解析
6：答案D
解析 略
7：答案C
解析 封建社会最大的特点是封建等级性，反映在教育中，官学的显著特点就是等级性。
8：答案B
解析 鸣条之战是夏朝末年，商汤灭夏之战。牧野之战是商朝末年周武王灭商之战。城濮之战是春秋时期晋、楚为争夺中原霸权而进行的战略决战。长平之战是战国时代秦国和赵国的战争。故选B。
9：答案B
解析 题干描述的是感知教材的内涵。
10：答案A,C,D
解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。
11：答案错误
解析 归因于自身内在因素，则会产生积极的自我价值感或形成消极的自我意象。
12：答案A,B,D
解析 学习时，随着学习的进行，人的精神状态和注意力会发生变化。一般来说，存在三种变化模式：先高后低；中间高两头低；先低后高。
13：答案A,B,C,D
解析
14：答案B
解析
15：答案D
解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。
16：答案C
解析 幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。
17：答案A,B,C,D,E
解析 教学媒体正不断更新，从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络，都是教学媒体。
18：答案D
解析 本题考查学习期待。
19：答案B
解析 《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗；我国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》。
20：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部百科全书式的著作，其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
21：答案错误
解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。
22：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】在第二次工业革命中，科学与技术紧密结合，并迅速运用于工业生产，因此发电机和无线电报的问世，突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。
23：答案D
解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
24：答案B
解析 选B。教师面对的是千差万别的学生，不可能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要教师有教育的机敏性，创造性地灵活运用各种方法。
25：答案C
解析
26：答案B
解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
27：答案A,B,C,D,E
解析
28：答案C
解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
29：答案D
解析
30：答案B
解析
31：答案A,B,C,D,E
解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。
32：答案A
解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。
33：答案B
解析
34：答案A
解析
35：答案D
解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。
36：答案A,B,C,D,E
解析
37：答案A,C,E
解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
38：答案A
解析 略。
39：答案B
解析 赫尔巴特与杜威；分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征：以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，称为“旧三中心论”；现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心，今天中国的新课程改革，就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。
40：答案A
解析 程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。
41：答案正确
解析 略。
42：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】南北朝时期，南朝的陶弘景吸收佛教教义和封建等级观念，建立起道教的神仙体系。
43：答案D
解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动，所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时，所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。
44：答案A
解析 题干所述是布鲁纳提出的。
45：答案B
解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
46：答案C
解析 【参考答案】C 【名师点睛】小说三要素有：人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选C。
47：答案A,B,C,D,E
解析 略。
48：答案B
解析 重点在于拓展学生的知识与能力。
49：答案D
解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为，人们结成的群体不是静止不变的，而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供)
50：答案D
解析
51：答案B
解析
52：答案C
解析
53：答案C
解析 当说服的任务是解决当务之急的问题时，应只提出正面观点，以免延误时间，则C项的说法不恰当。故选C。
54：答案A
解析
55：答案C
解析 成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。
56：答案C
解析 “两基”指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲；“两全”指全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；“两重”指要建设好一批重点学校和一批重点学科。
57：答案A
解析
58：答案正确
解析
59：答案D
解析 略。
60：答案D
解析

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注：本试题来源于互联网。