涪陵2025年中学教师招聘考试试题及答案解析【最新word版】

发布时间:2025年12月16日
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1:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()
单项选择题
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段

2:课堂教学的灵魂是教学内容。()
判断题



3:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
单项选择题
A、实用主义教育学
B、制度教育学
C、实验教育学
D、马克思主义教育学

4:学生管理的终极目的是()
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康

5:教师在其专业发展的()阶段开始对自身的专业发展进行反思。
单项选择题
A、“生存关注”
B、“虚拟关注”
C、“自我更新关注”
D、“任务关注”

6:学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。
单项选择题
A、附属内驱力
B、自我提高内驱力
C、认知内驱力
D、内部求知欲

7:课程论研究的是()的问题。
单项选择题
A、为谁教
B、怎样教
C、教什么
D、教给谁

8:布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括()。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究

9:学生集体的特征首先是要有()。
单项选择题
A、集体舆论
B、共同目标
C、干部队伍
D、活动

10:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略

11:他人的成败经验不会影响一个人的自我效能感。()
判断题



12:南昌起义与下列哪一节日有关()
单项选择题
A、五一劳动节
B、七一党的生日
C、八一建军节
D、十一国庆节

13:刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳

14:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法()。(2015年上半年)
单项选择题
A、能促进自身发展,合情合理
B、能解决自身困难,情有可原
C、违反法律规定,应当追究责任
D、违反法律规定,但可免于处理

15:学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。()
判断题



16:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

17:梅兰芳是()
单项选择题
A、京剧表演艺术家
B、豫剧表演艺术家
C、评剧表演艺术家
D、吕剧表演艺术家

18:思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。
单项选择题
A、对学生严格要求与尊重信任相结合
B、发扬积极因素与克服消极因素相结合
C、统一要求与从实际出发相结合
D、正面教育与纪律约束相结合

19:让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()。
单项选择题
A、深入共感法
B、系统脱敏法
C、行为契约法
D、模仿学习法

20:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、下位学习

21:班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()
判断题



22:某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
单项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质

23:教育目的的功能有()
多项选择题
A、导向功能
B、调控功能
C、评价功能
D、自治功能
  • E、约束功能

    24:提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
    单项选择题
    A、孔子
    B、孟子
    C、荀子
    D、墨子

    25:奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、陈述性组织者
    B、比较性组织者
    C、直观性组织者
    D、概括性组织者
  • E、抽象性组织者

    26:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。
    单项选择题
    A、道统性
    B、阶级性
    C、刻板性
    D、专制性

    27:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
    单项选择题
    A、①②③
    B、①③④
    C、②③④
    D、①②④

    28:练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是()。
    单项选择题
    A、心理练习
    B、整体练习
    C、区组练习
    D、分配练习

    29:德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点()。
    多项选择题
    A、动机作用
    B、方向作用
    C、习惯和方法上的支持
    D、提升智慧
  • E、获得体能、体魄的提高

    30:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。
    单项选择题
    A、形成性评价和总结性评价
    B、常模参照评价和标准参照评价
    C、配置性评价和诊断性评价
    D、正式评价和非正式评价

    31:下列关于教育政策的说法不正确的是()。
    单项选择题
    A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是改革开放以后,党制定的教育政策
    B、根据政策的内容与层次不同,可分为总政策、基本政策和具体政策
    C、教育政策与教育法规都决定于上层建筑,具有共同的目的
    D、教育政策与教育法规的制定主体相同

    32:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()
    判断题



    33:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。
    单项选择题
    A、近景性内部动机
    B、近景性外部动机
    C、远景性内部动机
    D、远景性外部动机

    34:20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果,大大扩充了自己的内容。()
    判断题



    35:班级的终极目标是()
    单项选择题
    A、促进所属班级全体学生的全面、健康发展
    B、教育学生学习现代化专业知识
    C、使学生在一个班级内达到共同的目标
    D、促进班集体共同进步和学习

    36:教育者就是()
    单项选择题
    A、教师
    B、专门从事教育的工作者
    C、促使个体社会化和社会个性化活动的人
    D、传道者

    37:王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试,学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉,受理申诉的机构应当是()
    单项选择题
    A、当地县教育局
    B、当地县人民政府
    C、地市教育局
    D、省教育厅

    38:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。
    多项选择题
    A、公立教育系统的建立
    B、教育的世俗化
    C、初等义务教育的实施
    D、教育的终身化
  • E、教育的象征性功能占主导地位

    39:知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用,主要包括()
    多项选择题
    A、确认
    B、觉察
    C、分辨
    D、辨析
  • E、整合

    40:《潇湘图》的作者是五代画家()。
    单项选择题
    A、荆浩
    B、关仝
    C、董源
    D、巨然

    41:进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
    单项选择题
    A、理论和实践相结合原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、在集体中教育原则

    42:教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。()
    判断题



    43:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。
    单项选择题
    A、20世纪20年代以前
    B、20世纪20年代到50年代末
    C、20世纪60年代到70年代末
    D、20世纪80年代以后

    44:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。
    单项选择题
    A、定势
    B、逆向迁移
    C、正迁移
    D、水平迁移

    45:以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()
    多项选择题
    A、教学内容
    B、学生特点
    C、教师特点
    D、教学环境

    46:说课过程的中心环节是()
    单项选择题
    A、说课准备
    B、说课设计
    C、说课实施
    D、说课反思

    47:学校规章制度的作用包括()
    多项选择题
    A、明确与规范
    B、提高与改进
    C、约束与激励
    D、平衡、协调与稳定

    48:了解学生最常用的方法是谈话法。()
    判断题



    49:认为人的发展主要依靠外在的力量的是()。
    单项选择题
    A、外铄论
    B、内发论
    C、遗传决定论
    D、多因素相互作用论

    50:教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()
    单项选择题
    A、依赖性
    B、向师性
    C、背师性
    D、示范性

    51:在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起()日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。
    单项选择题
    A、3
    B、5
    C、7
    D、10

    52:获得语言、数学等知识的能力是()
    单项选择题
    A、液体能力
    B、晶体智力
    C、专门能力
    D、认知能力

    53:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
    单项选择题
    A、正迁移
    B、负迁移
    C、水平迁移
    D、垂直迁移

    54:影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
    单项选择题
    A、群体压力
    B、群体动力
    C、群体凝聚力
    D、群体规范

    55:联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有()。
    多项选择题
    A、尊重儿童意见原则
    B、儿童活动游戏原则
    C、尊重儿童尊严原则
    D、儿童利益最佳原则
  • E、无歧视原则

    56:在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。
    单项选择题
    A、应用
    B、综合
    C、领会
    D、评价

    57:中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是()
    单项选择题
    A、京张铁路
    B、京广铁路
    C、唐胥铁路
    D、宝成铁路

    58:传统的课堂座位排列形式是()
    单项选择题
    A、秧田形
    B、马蹄形
    C、圆形
    D、弧形

    59:影响课堂管理的因素有()。
    多项选择题
    A、教师的领导风格
    B、班级的规模
    C、班级的性质
    D、学校的规章
  • E、对教师的期望

    60:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()
    单项选择题
    A、洛克
    B、斯宾塞
    C、赫尔巴特
    D、杜威

    1:答案D
    解析
    2:答案错误
    解析
    3:答案D
    解析 马克思主义教育学以唯物辩证法和历史唯物主义为理论基础,认为教育产生于生产劳动中,教育的目的是培养全面发展的人,即身心和谐发展的个体,实施的途径主要是将教育和劳动相结合。因此。正确答案选D。
    4:答案B
    解析
    5:答案C
    解析 “自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,也开始了对自身的专业发展进行反思。
    6:答案B
    解析
    7:答案C
    解析
    8:答案A,B,C,D
    解析 布鲁巴奇等在1984年提出的四种反思方法包括详细描述、行动研究、反思日记和交流讨论。
    9:答案B
    解析 学生集体的特征首先是要有共同目标。
    10:答案B
    解析
    11:答案错误
    解析 替代经验也是自我效能感的影响因素之一。
    12:答案C
    解析 南昌起义时间是1927年8月1日,与建军节有关,故选C项。
    13:答案A
    解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,他是该理论的最初的代表人物。
    14:答案C
    解析 《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。该校通过向学生推荐学习和生活用品获取经费,违反法律规定,应当没收违法所得,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
    15:答案正确
    解析 √
    16:答案D
    解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。
    17:答案A
    解析 梅兰芳,京剧大师,形成自己的艺术风格,世称“梅派”。代表戏:京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
    18:答案B
    解析
    19:答案B
    解析 系统脱敏疗法,又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的。这种方法主要是诱导当事人缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。
    20:答案C
    解析
    21:答案正确
    解析
    22:答案A
    解析
    23:答案A,B,C
    解析
    24:答案A
    解析 “不愤不启,不悱不发”由孔子提出。要求在教学过程中掌握学生的心理状态,使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件,以充分调动学生学习的主动性和求知欲。
    25:答案A,B
    解析 AB【解析】本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。
    26:答案A
    解析
    27:答案D
    解析 树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。
    28:答案B
    解析
    29:答案A,B,C
    解析 D属于智育范畴,E属于体育范畴。
    30:答案D
    解析
    31:答案D
    解析 教育政策与教育法规的制定主体不同。
    32:答案错误
    解析 系统暂无解析
    33:答案D
    解析
    34:答案错误
    解析 20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学和心理预测的研究成果,从而扩充了自己的内容。
    35:答案A
    解析
    36:答案C
    解析
    37:答案A
    解析 当教师在其合法权益受到损害时,应该向主管学校的教育行政机关提出申诉,因此需要向当地县教育局提出申诉。
    38:答案A,B,C
    解析 教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。
    39:答案A,B,C
    解析
    40:答案C
    解析 董源,字叔达,五代南唐画家,为南方山水画派之祖。其水墨山水画,影响甚大,代表作品有《潇湘图》《龙宿郊民图》《夏山图》等。
    41:答案D
    解析
    42:答案正确
    解析
    43:答案A
    解析
    44:答案A
    解析 题干中,学生使用已掌握的运算法则来计算新问题出现了问题,这是消极思维定势的表现。
    45:答案A,B,C,D
    解析 宏观教学系统中的主要变量包括教学内容、教学环境、教师特点和学生特点等。
    46:答案A
    解析
    47:答案A,C,D
    解析
    48:答案错误
    解析
    49:答案A
    解析 外铄论的基本观点认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
    50:答案B
    解析 学生的向师性是指学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感;他们把教师看成是自己学习上的导师、德行上的榜样、生活中的参谋。
    51:答案C
    解析 略。
    52:答案B
    解析
    53:答案D
    解析 垂直迁移,主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。
    54:答案B
    解析
    55:答案A,C,D,E
    解析
    56:答案B
    解析
    57:答案A
    解析 1905年以詹天佑为总工程师开始修建的京张铁路,1909年全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,故选A项。
    58:答案A
    解析 根据生活学习经验可知,传统的课堂座位排列形式是秧田形。(本解析由张恩凯提供)
    59:答案A,B,C,E
    解析 系统暂无解析
    60:答案B
    解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。

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