凤凰2023年中学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

1：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（）
判断题
对
错

2：如果阿根廷参加联盟，则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡，而联盟没有名存实亡。从这段文字可以推出（）。
单项选择题
A、巴西没有参加联盟
B、巴西参加联盟
C、智利或巴西至少有一国没有参加联盟
D、阿根廷没有参加联盟

3：文化教育学的代表人物是（）
单项选择题
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯

4：教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（）
判断题
对
错

5：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。
单项选择题
A、教材
B、学生
C、生存
D、情境

6：（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
单项选择题
A、中国公民
B、世界公民
C、华侨
D、华人

7：教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）
单项选择题
A、及时反馈
B、延时反馈
C、积极反馈
D、消极反馈

8：品德的基础是（）
单项选择题
A、道德意志
B、道德认识
C、道德情感
D、道德行为

9：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
单项选择题
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳

10：课程评价模式有（）
多项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、CIPP评价模式
D、CSE评价模式

11：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）
判断题
对
错

12：素质教育是以培养（）为重点的教育。
单项选择题
A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神

13：环境文化和设施文化属于（）。
单项选择题
A、学校精神文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度
D、学生亚文化

14：以直接感知为主的教学方法主要有（）
多项选择题
A、演示法
B、参观法
C、练习法
D、讨论法

E、发现法

15：惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括（）
多项选择题
A、批评
B、谴责
C、训导
D、处分

E、表扬

16：现代教学研究中最便利的文献查询途径是（）
单项选择题
A、从互联网上查询
B、从有关的书籍去查询
C、从书报广告中去查询
D、从专家访谈中去查询

17：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。
单项选择题
A、90
B、95
C、1OO
D、105

18：下面哪些因素影响着注意的广度（）
多项选择题
A、主观状态
B、知觉对象
C、活动任务
D、知识经验

E、神经系统

19：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的任务是（）
多项选择题
A、贯彻落实国家教育方针政策
B、实施素质教育
C、提高教育质量
D、实现适龄儿童、少年的全面发展

E、培养合格的社会主义建设者和接班人

20：教育法律救济的根本目的是（）
单项选择题
A、避免损害
B、避免纠纷
C、补救受害者的合法权益
D、获得赔偿

21：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。
单项选择题
A、判断
B、诊断
C、评定
D、评分

22：在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略

23：教学研究常用的方法有（）
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法

E、经验总结法

24：多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、杜威
D、加德纳

25：根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有（）。
多项选择题
A、无条件刺激
B、条件刺激
C、无条件反应
D、条件反应

E、强化

26：心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）
判断题
对
错

27：科学对教育的作用表现在（）。
多项选择题
A、科学技术能够改变教育的观念
B、科学技术能够影响受教育者的数量
C、科学技术可以影响教育的内容
D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

28：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
单项选择题
A、课外活动
B、实践活动
C、教学活动
D、班主任工作

29：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）
单项选择题
A、禀赋优异儿童
B、智能不足儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童

30：教学方法一旦形成后，不会随着社会的变化而变化。（）
判断题
对
错

31：品行性问题行为的特点有（）
多项选择题
A、外显性
B、内隐性
C、直接指向性
D、破坏性

E、叛逆性

32：对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）
单项选择题
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有凌定作用

33：某中学对违反校规的同学进行罚款，该校的做法（）。(2014年上半年)
单项选择题
A、合法，学校有自主管理学生的权利
B、合法，是塑造优良的有效手段
C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D、不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可

34：把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理

35：在处理与外部的关系上，对学生有明显的监护作用，关心学生，能保护集体的利益，常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的（）
单项选择题
A、父母态
B、老年态
C、成人态
D、儿童态

36：学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）
单项选择题
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、道德情感

37：弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说¤♀
D、动机说

38：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律

39：我国心理学工作者的学习分类不包括（）
单项选择题
A、知识技能的学习
B、认识策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智能力的学习

40：学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）
判断题
对
错

41：德育过程中的活动和交往的主要特点不包括（）。
单项选择题
A、矛盾性
B、引导性
C、组织性
D、目的性

42：教育学作为一个学科独立的标志是（）
单项选择题
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》

43：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）
多项选择题
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提
B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
C、从系统整体的观点研究教学方法理论
D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置

44：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫（）
单项选择题
A、绝对评价
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价

45：第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（）。
单项选择题
A、阿德勒
B、弗洛伊德
C、斯普兰格
D、荣格

46：归因理论产生的标志是（）
单项选择题
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》

47：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射

48：陈奂生是（）创作的一系列小说的主人公。
单项选择题
A、曹禺
B、高晓声
C、汪曾祺
D、阿来

49：亚洲的地势特征是（）
单项选择题
A、中低四高
B、东高西低
C、中高周低
D、南高北低

50：学校行政体系中最基层的行政组织是（）
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级

51：在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、赫尔巴特
D、洛克

52：教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）
单项选择题
A、作业分析技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能

53：“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（）教育制度推崇的理想。
单项选择题
A、前制度化教育
B、非正式教育
C、制度化教育
D、非制度化教育

54：在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。
单项选择题
A、人的短时记忆容量有限
B、学习应循序渐进
C、防止过早出现疲劳
D、先要有准备动作

55：下面各项中不属于课堂教学环境的是（）
单项选择题
A、教室光线
B、教室温度
C、学生座位位置
D、学生心理定势

56：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）
单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特

57：备课的内容包括（）。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、收集参考资料
D、制作直观教具

E、制订教学进度计划

58：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪90年代起

59：每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。
单项选择题
A、例证
B、外延
C、名称
D、属性

60：编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。
单项选择题
A、课程计划(教学计划)
B、教学大纲(课程标准)
C、教育目的
D、教育政策

查看答案 1：答案错误
解析 ×受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。
2：答案D
解析 考查充分条件假言命题推理规则。否定后件就能否定前件，联盟没有名存实亡，则巴西和智利都没有抵制联盟，从而阿根廷没有参加联盟。
3：答案B
解析
4：答案正确
解析
5：答案B
解析 能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
6：答案A
解析 我国《教师法》规定：“国家实行教师资格，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”因此，本题选择A选项。
7：答案A
解析 见“及时反馈”定义。
8：答案B
解析 道德认识是品德的基础。
9：答案A
解析 美国管理学家德鲁克提出目标管理。
10：答案A,B,C,D
解析
11：答案错误
解析
12：答案D
解析
13：答案B
解析 学校物质文化包括两种表达方式：一是学校环境文化；二是设施文化。
14：答案A,B
解析
15：答案A,B,C,D
解析 惩罚的形式一般有批评、谴责、训导和处分四。。处分一般为警告、记过、留校察看、开除学籍等。
16：答案A
解析
17：答案B
解析 比率智商的算法是IQ-(智龄/实龄)×100。
18：答案B,C,D
解析
19：答案A,B,C,D,E
解析
20：答案C
解析 教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。
21：答案A
解析 定义性试题。学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出判断。(本解析由张恩凯提供)
22：答案D
解析
23：答案A,B,C,D,E
解析
24：答案D
解析
25：答案A,B,C,D
解析 ABCD【解析】本题考查的是巴甫洛夫的经典性条件作用论。具体内容是条件反射中涉及的四个基本事项，即无条件刺激、无条件反应、条件刺激和条件反应。
26：答案正确
解析 (P385)
27：答案A,B,C,D
解析 科学对教育的影响主要有：科学技术能够改变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。
28：答案C
解析 教学活动是学校进行全面发展教育的基本途径。
29：答案D
解析
30：答案错误
解析
31：答案A,C,D,E
解析
32：答案D
解析 政治经济制度决定着教育的性质，教育相对独立于政治经济制度。
33：答案C
解析 财产权是指以物质财富为内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款，直接侵犯的就是学生的财产权。
34：答案C
解析 略
35：答案A
解析 题干中所描述的是父母态人格结构的教师在教学上的表现。
36：答案B
解析 想象的道德情感可能是指理想的道德情感，或者说是对这种道德情感的憧憬。学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，只是想象的道德情感的表现。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
37：答案D
解析 弗洛伊德认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外。
38：答案A
解析 组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。
39：答案B
解析 为了促进学生的德智体的全面发展，我国心理学工作者把学习分为道德规划的学习、知识技能的学习和心智技能的学习。(本解析由张恩凯提供)
40：答案错误
解析 终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，不至落伍。
41：答案A
解析
42：答案C
解析
43：答案A,B,C,D
解析
44：答案C
解析
45：答案A
解析 第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。他提出中间生的孩子会有很良好的发展。
46：答案C
解析
47：答案A
解析 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。良好的准备状态是学习顺利进行的基础，所以教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习。因此，本题选择A选项。
48：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】陈奂生是高晓声创作的一系列小说的主人公。这些小说包括《“漏斗户”主》《陈奂生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》《战术》《种田大户》《陈奂生出国》等。因此本题答案选B。
49：答案C
解析 亚洲地形中部多高原、山地，四周多平原、丘陵，地势特征是“中高周低”。
50：答案D
解析 识记性试题。班级是学校行政体系中最基层的行政组织。(本解析由张恩凯提供)
51：答案C
解析
52：答案A
解析
53：答案D
解析
54：答案A
解析
55：答案D
解析
56：答案C
解析
57：答案A,B,E
解析 备课应做三项工作：钻研教材、了解学生和制订教学进度计划。
58：答案C
解析
59：答案B
解析 每个概念都包含内涵和外延两个方面。内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。
60：答案B
解析

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注：本试题来源于互联网。