1:下列哪些教育家对活动课程做出了重大的贡献?()
多项选择题
A、培根
B、卢梭
C、杜威
D、克伯屈
E、赞可夫
2:关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。
单项选择题
A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
B、教育是科学知识再生产的手段
C、教育是发展科学的一个重要手段
D、教育可以促进政治民主
3:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、暗适应
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
4:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()
判断题
对
错
5:共青团的组织原则是民主集中制。()
判断题
对
错
6:潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。
单项选择题
A、动能
B、重力
C、电能
D、势能
7:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()
判断题
对
错
8:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。()
判断题
对
错
9:对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、凯洛夫
10:现代教育的特征主要有()。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和未来性
11:根据埃里克森的心理发展观,l岁的孩子属于()
单项选择题
A、乳儿期
B、婴儿期
C、学前期
D、感知期
12:素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。
单项选择题
A、探索能力
B、实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新能力
13:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
14:教师教学监控能力的三个方面不包括()
单项选择题
A、教师对自己的教学活动的事先计划和安排
B、教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C、教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D、教师的角色改变技术
15:下列不是朱自清散文作品的是()。
单项选择题
A、《桨声灯影里的秦淮河》
B、《绿》
C、《正义》
D、《风景谈》
16:教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。
单项选择题
A、记忆
B、思维
C、想象
D、观察
17:教师法定的最基本权利是()
单项选择题
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学研究权
D、进修培训权
18:人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途,这一现象称为()
单项选择题
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、前摄抑制
19:心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。()
判断题
对
错
20:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
单项选择题
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿
D、说理教育模式
21:属于教师的权力的有()。
多项选择题
A、科学研究权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、获取报酬权
E、民主管理权
22:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。()
判断题
对
错
23:颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会常务委员会
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、教育部
24:教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是()
多项选择题
A、要坚持经常联系
B、双方都采取实事求是的态度
C、教师与家长联系要注意孩子的心理变化
D、隐瞒孩子的一些不正常表现
E、不让孩子参与两者的谈话
25:以下属于认知策略的是()。
单项选择题
A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表
C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落
26:影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
判断题
对
错
27:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、认知方式
28:柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平
29:班级管理的根本目的在于()
单项选择题
A、形成良好的班风
B、帮助学生学会自治自理
C、开展各种活动
D、实现教学目标。提高学习效率
30:班集体的形成是自然发展的产物。()
判断题
对
错
31:1969年,第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是()
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、奥苏贝尔
D、杜威
32:北京传统民居代表是()。
单项选择题
A、吊脚楼
B、窑洞
C、四合院
D、土楼
33:共同要素说是以一系列实验为基础提出来的,它的提出者是()
单项选择题
A、桑代克
B、沃尔夫
C、詹姆斯
D、贾德
34:日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。
单项选择题
A、观察法
B、自陈法
C、作业法
D、心理测验
35:下列哪位音乐家被称为“律圣”?()
单项选择题
A、朱载堉
B、沈心工
C、伯牙
D、钟子期
36:教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。
单项选择题
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性
37:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
38:教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
E、教育自由化
39:教育的双重文化属性指()。
多项选择题
A、传递和深化文化
B、教育是一种文化现象
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
E、教育促进劳动力的生产和再生产
40:微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为()。
单项选择题
A、1~5分钟
B、5~20分钟
C、30分钟
D、40分钟
41:讲授法的主要方式包括()。
多项选择题
A、讨论
B、讲述
C、报告
D、讲解
E、讲演
42:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、选择适合的题型
43:教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
判断题
对
错
44:个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习期待
D、成就动机
45:在西方最早提出“课程”一词的是教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、卢梭
D、斯宾塞
46:学习策略是一种技能。()
判断题
对
错
47:素质教育的任务是培养学生的()
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
E、社会素质
48:当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
单项选择题
A、人生观教育
B、价值观教育
C、素质教育
D、心理健康教育
49:某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属()。
单项选择题
A、实验研究
B、个案实验
C、描述性研究
D、实验室实验
50:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
单项选择题
A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径
51:学生成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。
单项选择题
A、逐个复制到Word中
B、插入对象
C、邮件合并
D、插入文件
52:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()
判断题
对
错
53:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
54:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
55:个体身心发展外铄论的典型代表是()。
单项选择题
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
56:“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响。
单项选择题
A、社会文化
B、家庭环境
C、自然环境
D、早期经验
57:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。
单项选择题
A、发现教学
B、指导教学
C、程序教学
D、合作教学
58:观察力的一个最重要的品质,就是它具有明确的()
单项选择题
A、目的性
B、条理性
C、敏锐性
D、精确性
59:通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
60:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
1:答案B,C,D 解析 活动课程的这一思想可以追溯到法国自然主义教育思想家卢梭。杜威和克伯屈也是这一思想的典型代表。2:答案D 解析 3:答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。4:答案正确 解析 5:答案正确 解析 6:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】潮汐发电与普通水力发电原理类似,通过出水库,在涨潮时将海水储存在水库内,以势能的形式保存,然后在落潮时放出海水,利用高、低潮位之间的落差,推动水轮机旋转,从而带动发电机发电。因此本题选D。7:答案错误 解析 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。8:答案错误 解析 9:答案B 解析 10:答案A,C,D,E 解析 现代教育的特征主要有公共性和生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。11:答案A 解析 12:答案C 解析 13:答案A 解析 “建国君民,教学为先。”这是我国也是世界上最早的一部教育专著《学记》中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情,反映的是教育与政治的关系。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)14:答案D 解析 15:答案D 解析 《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。16:答案B 解析 17:答案B 解析 教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。18:答案C 解析 19:答案错误 解析 是从出生到死亡整个一生所发生的心理变化,而不是只局限于成年之前。20:答案B 解析 21:答案A,B,C,D,E 解析 22:答案正确 解析 23:答案C 解析 《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法,由全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则,对整个教育全局起宏观调控作用。24:答案A,B,C 解析 教师与家庭互相联系要注意三个问题:要坚持经常;双方都采取实事求是的态度;教师与家长联系要注意孩子的心理变化,不要让孩子觉得教师和父母在密谈什么对自己不利的事情,从而产生反感。25:答案C 解析 A项和D项是调节策略,B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。26:答案正确 解析 27:答案C 解析 在人格特征中,具有核心作用的成分是性格。28:答案B 解析 29:答案D 解析 班级管理的根本目的在于实现教学目标,提高学习效率。30:答案错误 解析 31:答案A 解析 识记性知识。加涅于1969年第一次正式提出“教学心理学”概念。(本解析由张恩凯提供)32:答案C 解析 北京四合院作为传统民居的代表,辽代时已初成规模,经金、元,至明、清,逐渐完善,最终成为北京最有特点的居住形式。所谓四合,“四”指东、西、南、北四面,“合”即四面房屋围在一起,形成一个“口”字形。经过数百年的营建,北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。33:答案A 解析 34:答案B 解析 35:答案A 解析 朱载墒,字伯勤,号句曲山人,明代著名的律学家,有“律圣”之称。36:答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,特殊性体现在:教育具有间接性,即学生以学习间接经验为主;教育具有引导性,教学过程是教师引导学生认识世界的过程;教育具有简捷性,即学生所学知识是对前人经验的总结。37:答案C 解析 略。38:答案A,C,E 解析 教育民主化体现在两个方面:一方面指让所有人都受到平等的教育,甚至是教育结果的均等;另一方面指追求教育自由化。39:答案A,C 解析 传递和深化文化与构成文化本体是教育的双重文化属性。40:答案B 解析 41:答案B,D,E 解析 42:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】略。43:答案正确 解析 44:答案B 解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。45:答案D 解析 46:答案正确 解析 略。47:答案A,B,E 解析 48:答案D 解析 当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。49:答案C 解析 50:答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。51:答案B 解析 在Word中,选择“插人”菜单下的“对象…”命令,在弹出的“对象”对话框的“由文件创建”栏目中,单击“浏览”按钮,选择插入的学生成绩单,即可将学生成绩单表格插入到Word文档中。52:答案错误 解析 运用练习法时要注意给学生精选习题,做有针对性的练习,而不能搞题海战术。(本解析由张恩凯提供)53:答案A 解析 根据对松散群体的概念,选A。54:答案A 解析 从众现象的发生,一般认为有两个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。55:答案B 解析 56:答案D 解析 早期经验是弗洛伊德的关于儿童发展的主要内容,他认为人长大后的行为活动多可以追溯到他的童年时代。57:答案B 解析 58:答案A 解析 略59:答案C 解析 系统暂无解析60:答案A 解析
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、培根
B、卢梭
C、杜威
D、克伯屈
2:关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。
单项选择题
A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
B、教育是科学知识再生产的手段
C、教育是发展科学的一个重要手段
D、教育可以促进政治民主
3:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、暗适应
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
4:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()
判断题
对
错
5:共青团的组织原则是民主集中制。()
判断题
对
错
6:潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。
单项选择题
A、动能
B、重力
C、电能
D、势能
7:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()
判断题
对
错
8:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。()
判断题
对
错
9:对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、凯洛夫
10:现代教育的特征主要有()。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
11:根据埃里克森的心理发展观,l岁的孩子属于()
单项选择题
A、乳儿期
B、婴儿期
C、学前期
D、感知期
12:素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。
单项选择题
A、探索能力
B、实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新能力
13:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
14:教师教学监控能力的三个方面不包括()
单项选择题
A、教师对自己的教学活动的事先计划和安排
B、教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C、教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D、教师的角色改变技术
15:下列不是朱自清散文作品的是()。
单项选择题
A、《桨声灯影里的秦淮河》
B、《绿》
C、《正义》
D、《风景谈》
16:教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。
单项选择题
A、记忆
B、思维
C、想象
D、观察
17:教师法定的最基本权利是()
单项选择题
A、管理学生权
B、教育教学权
C、科学研究权
D、进修培训权
18:人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途,这一现象称为()
单项选择题
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、前摄抑制
19:心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。()
判断题
对
错
20:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
单项选择题
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿
D、说理教育模式
21:属于教师的权力的有()。
多项选择题
A、科学研究权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、获取报酬权
22:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。()
判断题
对
错
23:颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是()
单项选择题
A、全国人民代表大会常务委员会
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、教育部
24:教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是()
多项选择题
A、要坚持经常联系
B、双方都采取实事求是的态度
C、教师与家长联系要注意孩子的心理变化
D、隐瞒孩子的一些不正常表现
25:以下属于认知策略的是()。
单项选择题
A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表
C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落
26:影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
判断题
对
错
27:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、认知方式
28:柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()
单项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平
29:班级管理的根本目的在于()
单项选择题
A、形成良好的班风
B、帮助学生学会自治自理
C、开展各种活动
D、实现教学目标。提高学习效率
30:班集体的形成是自然发展的产物。()
判断题
对
错
31:1969年,第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是()
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、奥苏贝尔
D、杜威
32:北京传统民居代表是()。
单项选择题
A、吊脚楼
B、窑洞
C、四合院
D、土楼
33:共同要素说是以一系列实验为基础提出来的,它的提出者是()
单项选择题
A、桑代克
B、沃尔夫
C、詹姆斯
D、贾德
34:日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。
单项选择题
A、观察法
B、自陈法
C、作业法
D、心理测验
35:下列哪位音乐家被称为“律圣”?()
单项选择题
A、朱载堉
B、沈心工
C、伯牙
D、钟子期
36:教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。
单项选择题
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性
37:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、道德
C、态度
D、情绪
38:教育民主化的基本内涵包括()。
多项选择题
A、取消等级制度,实现教育机会均等
B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想
C、提倡教育结果的均等
D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生
39:教育的双重文化属性指()。
多项选择题
A、传递和深化文化
B、教育是一种文化现象
C、构成文化本体
D、教育对生产力有促进作用
40:微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为()。
单项选择题
A、1~5分钟
B、5~20分钟
C、30分钟
D、40分钟
41:讲授法的主要方式包括()。
多项选择题
A、讨论
B、讲述
C、报告
D、讲解
42:测验前的计划包括()。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确定测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
43:教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
判断题
对
错
44:个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习期待
D、成就动机
45:在西方最早提出“课程”一词的是教育家是()
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、卢梭
D、斯宾塞
46:学习策略是一种技能。()
判断题
对
错
47:素质教育的任务是培养学生的()
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
48:当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
单项选择题
A、人生观教育
B、价值观教育
C、素质教育
D、心理健康教育
49:某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属()。
单项选择题
A、实验研究
B、个案实验
C、描述性研究
D、实验室实验
50:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
单项选择题
A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径
51:学生成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。
单项选择题
A、逐个复制到Word中
B、插入对象
C、邮件合并
D、插入文件
52:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()
判断题
对
错
53:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
54:从众行为的原因之一是()。
单项选择题
A、行为参照
B、省力
C、服从
D、强迫
55:个体身心发展外铄论的典型代表是()。
单项选择题
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
56:“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响。
单项选择题
A、社会文化
B、家庭环境
C、自然环境
D、早期经验
57:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。
单项选择题
A、发现教学
B、指导教学
C、程序教学
D、合作教学
58:观察力的一个最重要的品质,就是它具有明确的()
单项选择题
A、目的性
B、条理性
C、敏锐性
D、精确性
59:通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、资源管理策略
60:自我效能感理论的提出者是()
单项选择题
A、班杜拉
B、斯金纳
C、桑代克
D、阿特金森
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二、领取100元现金代金券

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