洪山中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【word打印版】

1：按照研究的性质，教学研究方法可以分为（）
多项选择题
A、现状研究
B、差异研究
C、因果研究
D、发展研究

2：教师职业的最大特点在于职业角色的（）
单项选择题
A、多样化
B、专业化
C、单一化
D、崇高化

3：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
判断题
对
错

4：下列哪项不是实施素质教育的基本要求?（）
单项选择题
A、面向全体学生
B、促进学生全面发展
C、促进学生创新精神和实践能力的培养
D、着眼于学生的现时发展

5：若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用逻辑检索的方式，可以表示为（）。
单项选择题
A、能源+核能
B、能源or核能
C、能源-核能
D、能源and核能

6：（）是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
单项选择题
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命

7：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）
单项选择题
A、发现问题
B、分析问题
C、提出假设
D、验证假设

8：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）
判断题
对
错

9：根据主体来分，教学评价可分为（）
单项选择题
A、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B、相对评价、绝对评价和个体差异评价
C、自我评价和他人评价
D、定性评价和定量评价

10：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）
单项选择题
A、可变性
B、稳定性
C、永恒性D-不可知性

11：由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。
单项选择题
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势影响

12：制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）
判断题
对
错

13：衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（）
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

14：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）
判断题
对
错

15：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。
单项选择题
A、自板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派

16：上机考试前，教练对A组学员成绩作了预测，张教练说：我估计组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有人学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正确的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、全组都考了满分
B、全组都没考满分
C、组长考了满分
D、副组长考了满分

17：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（）
判断题
对
错

18：有关课堂教学的优点不正确的是（）
单项选择题
A、有利于照顾学生的个别差异
B、有利于提高教学效率
C、有利于发挥教师的主导作用
D、有利于发挥学生集体的教育作用

19：以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?（）
单项选择题
A、《虾》
B、《蟹》
C、《八骏图》
D、《牵牛花》

20：苛勒认为顿悟的出现是无条件的。（）
判断题
对
错

21：改革评价方式是基础教育课程改革目标之一，其核心价值取向是（）。
单项选择题
A、综合性取向
B、选拔性取向
C、发展性取向
D、同一性取向

22：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）
单项选择题
A、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿
B、可以在幻灯片中插入表格
C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序

23：社会自我是在青年时期基本成熟。（）
判断题
对
错

24：在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、做笔记策略

25：身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。
单项选择题
A、观察法
B、读书法
C、文献法
D、行动研究法

26：操行评定的一般步骤是（）
单项选择题
A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
B、小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈
C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

27：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
单项选择题
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力

28：教育教学活动是教师职业的最基本活动。（）
判断题
对
错

29：下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是（）。
单项选择题
A、《哈姆雷特》
B、《奥赛罗》
C、《李尔王》
D、《罗密欧与朱丽叶》

30：教育法比教育政策更具有灵活性。（）
判断题
对
错

31：以下属于学生群体差异的是（）。
多项选择题
A、年龄差异
B、学习方式差异
C、兴趣差异
D、性别差异

E、社会文化差异

32：我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（）
判断题
对
错

33：把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）。
单项选择题
A、特朗普制
B、道尔顿制
C、分组教学制
D、班级授课制

34：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测

35：健康就是指身体健康，没有疾病。（）
判断题
对
错

36：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料

37：实验教育学的代表人物是【】
单项选择题
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯

38：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）
判断题
对
错

39：在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进步发展，具体的类型有（）。
多项选择题
A、四门学
B、官学
C、太学
D、私学

E、书院

40：（）是完成本职工作的前提和基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
单项选择题
A、关心工作
B、依法执教
C、为人师表
D、自我监督

41：教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。
单项选择题
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性

42：教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（）
判断题
对
错

43：如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
单项选择题
A、外部、不可控和不稳定归因
B、外部、可控和稳定归因
C、外部、不可控和稳定归因
D、外部、可控和不稳定归因

44：社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式

45：教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。（）
判断题
对
错

46：《林哈德与葛笃德》的作者是（）
单项选择题
A、卢梭
B、裴斯泰洛奇
C、克伯屈
D、鲍尔斯

47：教学设计的基本要素主要有（）
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价

E、教学经验

48：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的

49：19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（）。
单项选择题
A、牛顿力学体系的建立
B、达尔文生物进化论的创立
C、电磁学说的发展
D、爱因斯坦相对论的提出

50：检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。
单项选择题
A、回忆提问
B、理解提问
C、应用提问
D、综合提问

51：学生在教育过程中处于（）
单项选择题
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位

52：注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程

53：一般来讲，成就动机水平较高者具有哪些特征?（）
多项选择题
A、挑战性与创造性
B、坚定信念
C、能够正确归因
D、计较个人得失

E、不打无把握之仗

54：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。
单项选择题
A、柯尔伯格
B、皮亚杰
C、斯金纳
D、巴甫洛夫

55：权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（）。
多项选择题
A、服从
B、懦弱
C、幼稚
D、消极

E、自私

56：当前教学评价的基本理念是（）
单项选择题
A、选拔适合于教的学生
B、培养拔尖人才
C、优胜劣汰，适者生存
D、形成促进学生发展的教学

57：关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（）。
单项选择题
A、认知策略
B、认知能力
C、基本认知
D、元认知

58：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。
单项选择题
A、AIt+Tab
B、AIt+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Esc

59：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。
单项选择题
A、自我教育法
B、说服教育法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法

60：下列选项中（）是“教师中心论”的代表人物。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、维果斯基
D、奥苏伯尔

查看答案 1：答案A,B,C
解析
2：答案A
解析 此题可以参考排除法来进行。专业化是许多职业都具有的特点；教师职业并没有单一化的特点；崇高化也不能算是教师的特点。教师职业的职业角色是多样的，他的角色一般包括：传道者，授业、解惑者，示范者，管理者，朋友和研究者。(本解析由张恩凯提供)
3：答案正确
解析 答：正确。奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构的影响的有意义学习是不存在的，因此一切有意义的学习必然包括迁移。
4：答案D
解析 素质教育要着眼于学生的终身可持续发展，培养学生的终身可持续发展的能力。
5：答案C
解析 逻辑检索中，逻辑“非”可以用not或-表示。如A-B，意为含有检索词A，而不含有检索词B的文章将被检索出来。
6：答案B
解析 法国大革命是1789年在法国爆发的资产阶级革命，统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
7：答案B
解析
8：答案错误
解析
9：答案C
解析 按评价的方式，教学评价方法可分为定性评价和定量评价两种。根据评价主体来分，教学评价可以分为自我评价和他人评价两种。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)
10：答案B
解析 儿童的心理发展并不是一个突变的过程，而是一个从量变到质变的过程，从整个身心发展过程来看，各个心理发展阶段具有明显的差异，然而这种变化又是一个渐进的过程。他们的心理年龄特征具有一定的稳定性。(本解析由张恩凯提供)
11：答案A
解析 原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。看到鸟的飞翔而发明了飞机，属于典型的原型启发。
12：答案正确
解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了“学历社会”。
13：答案D
解析
14：答案正确
解析
15：答案C
解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。
16：答案B
解析 李教练和赵教练的预测矛盾，必有一真一假，由于三位教练只有一个人说对，所以张教练说的话是错的，则可推出组长和副组长都没有考满分，排除A、C、D三项，只能选B。注：此题B项也不必然正确，因为由题干只能推出有人没有考满分，而不能确定是否所有人都没有考满分。
17：答案错误
解析 维果茨基心理发展观认为从起源上看：低级心理机能是自然的发展结果，是种系发展的产物。高级心理机能是社会历史发展的产物。相对于个体来说：高级心理机能是在人际交往活动的过程中产生和发展起来的。（本解析由233网校学员提供）
18：答案A
解析 课堂教学的优点包括：有利于提高教学效率；有利于发挥教师的主导作用；有利于发挥学生集体的教育作用。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
19：答案C
解析 齐白石，湖南湘潭人，擅绘画、篆刻和书法，是我国20世纪中国画艺术大师，代表作有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》等。《八骏图》是著名画家徐悲鸿的作品。
20：答案错误
解析 只有在清楚地认识到整个情境中各种成分之间的关系时，顿悟才会出现。
21：答案C
解析 在《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。
22：答案D
解析 PowerPoint中没有内置的函数，也不支持自动排序功能。
23：答案错误
解析 略。
24：答案B
解析
25：答案D
解析
26：答案A
解析
27：答案C
解析 略。
28：答案正确
解析
29：答案D
解析 【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。
30：答案错误
解析
31：答案A,D,E
解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。
32：答案错误
解析
33：答案A
解析 特朗普制，又称“灵活的课程表”，由教育学教授劳伊德?特朗普提出。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。
34：答案C
解析
35：答案错误
解析 健康包括身体健康和心理健康。
36：答案C
解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。
37：答案A
解析
38：答案正确
解析 略。
39：答案B,D,E
解析 在中国封建社会，学校教育的类型主要包括官学、私学和书院。
40：答案B
解析
41：答案D
解析 教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主；教育具有引导性，教学过程是教师引导学生认识世界的过程；教育具有简捷性，即学生所学知识是对前人经验的总结。
42：答案正确
解析
43：答案C
解析 略
44：答案C
解析
45：答案错误
解析 学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，因为这些问题的本质特征明显易发现。解决具体而接近实际的问题时比较困难，是因为这些问题包含了某些多余的信息，干扰了学生的思维。
46：答案B
解析
47：答案A,B,C,D
解析 系统暂无解析
48：答案D
解析
49：答案C
解析 19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟了人类生活的新时代——电的时代。
50：答案B
解析
51：答案C
解析
52：答案B
解析
53：答案A,B,C
解析 略。
54：答案A
解析 【解析】美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，首倡两难故事法研究道德发展阶段。
55：答案A,B,D
解析
56：答案D
解析
57：答案D
解析 元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。
58：答案A
解析 在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。
59：答案B
解析
60：答案A
解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。

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注：本试题来源于互联网。