1:学校中的主要工作是( )
单项选择题
A、教学工作
B、环境管理
C、观念教育
D、后勤工作
2:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是( )
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
3:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。( )
判断题
对
错
4:人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险,所以如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确,最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?( )
单项选择题
A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
5:个体态度的核心部分是认知成分。
判断题
对
错
6:( )是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
单项选择题
A、学习策略
B、元认知策略
C、精细加工策略
D、组织策略
7:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )。
单项选择题
A、教育与生活相隔离
B、教育与经济相隔离
C、教育与政治相隔离
D、教育与生产劳动相隔离
8:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要( )。
单项选择题
A、内省
B、勤学
C、兼听
D、自律
9:社会主义全面发展教育的组成部分是( )。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动教育
10:自述法的具体形式有( )。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
E、内心独自
11:操作技能的特点是( )。
多项选择题
A、观念性
B、客观性
C、外显性
D、简缩性
E、展开性
12:“学而时习之”反映的是( )的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、巩固性
C、循序渐进
D、理论联系实际
13:小学儿童的社会性发展突出表现在( )。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
14:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是( )。
单项选择题
A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
D、读取光盘上的信息的设备
15:某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
16:一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
17:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
18:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
19:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于( )
单项选择题
A、感觉记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
20:传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应当反对传统教育。( )
判断题
对
错
21:健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
22:学习效率和动机水平之间存在( )。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
23:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
24:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学研究能力
25:教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
26:下列哪项属于真正的创造?( )
单项选择题
A、鲁班发明锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发现桃花源
27:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
E、目标明确
28:启发式是一种教学方法。( )
单项选择题
A、对
B、错
29:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是( )。
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
30:期待包括( )。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
E、自我期待
31:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
32:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
33:如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,K城市里就没有人和他做朋友;一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行,无法继续留在这里。根据以上叙述,可以推出( )。
单项选择题
A、如果一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市
B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市
C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D、生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市
34:我国学校教学的基本组织形式是( )。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、设计教学法
35:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的( )。
单项选择题
A、创造性
B、复杂性
C、示范性
D、长期性
36:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
单项选择题
A、思维程序
B、调查研究
C、检验假设
D、论证假设
37:教态语言的特征有( )。
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
E、情境性
38:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
39:回忆是构成记忆过程的第一个环节。( )
判断题
对
错
40:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( )。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特
41:学生是具有发展( )的人。
多项选择题
A、特点
B、潜能
C、主体
D、需要
E、价值
42:现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得公众的信任。然而,也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听。 这段文字主要强调的是( )。
单项选择题
A、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处
B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用
C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听
D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是
43:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?( )
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的
44:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是( )
单项选择题
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
45:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。( )
判断题
对
错
46:影响课堂管理的因素有( )。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对教师的期望
47:高创造性者一般不具有的个性特征是 。
单项选择题
A、 幽默
B、 依赖性
C、 喜欢幻想
D、 有强烈的动机
48:小学教育的出发点和归宿是( )
单项选择题
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
49:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的( )。
单项选择题
A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
50:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示( )。
单项选择题
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑鄙无耻
51:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。
多项选择题
A、位置记忆法
B、缩简和编歌诀
C、谐音联想法
D、语义联想
E、视觉想象
52:谈话法的特点是( )。
单项选择题
A、师生对话
B、教师问学生答
C、学生问教师答
D、教师起控制作用
53:参观法与讲授法有机结合在一起,叫做( )。
单项选择题
A、参观教学
B、教具教学
C、现场教学
D、感知教学
54:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是 。
单项选择题
A、 运气
B、 能力
C、 任务
D、 努力
55:评价量表和行为检查单有一定的关系。( )
判断题
对
错
56:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
单项选择题
A、《普通教育学》
B、《大教学论》
C、《民主主义与教育》
D、《教育学》
57:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。( )
判断题
对
错
58:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为( )。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
E、独自语言
59:教育法比教育政策更具有灵活性。( )
判断题
对
错
60:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
1:答案A 解析 2:答案C 解析 3:答案错误 解析 4:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作,但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话,那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。故本题选D。5:答案正确 解析 6:答案B 解析 7:答案D 解析 8:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“吾日三省吾身”,意为一个人要时常反省自己,以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省,回顾和总结以往工作中的得失,从而不断总结经验,提升教师基本修养。9:答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。10:答案A,B,C,D,E 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的具体形式。11:答案B,C,E 解析 【解析】该题考查操作技能的特点。操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的展开性12:答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。13:答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。14:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一,它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。15:答案D 解析 刚进入教学领域的新教师非常关注自己的生存适应情况,处于关注生存阶段。当他们更多关注如何教好每堂课时便进入了关注情境阶段。若注意学生个别差异,注意因材施教,便进入了关注学生阶段。16:答案D 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。17:答案D 解析 18:答案B 解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。19:答案C 解析 复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。主要作用是把注意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。20:答案错误 解析 21:答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。22:答案C 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。23:答案B 解析 略。24:答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。25:答案A 解析 26:答案A 解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。27:答案A,B,C,D 解析 28:答案B 解析 启发式并非一种具体的教学方法,而是一种教学思想。29:答案D 解析 正确答案为D项,并非……既……又,说明否定的是两个条件同时成立,换句话说,这两个条件中只有一个条件是成立的,如此题就应该是,如果小潘懂德语,那他就不懂法语;如果小潘懂法语,那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。30:答案B,D 解析 略。31:答案错误 解析 32:答案B 解析 古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。33:答案D 解析 在K城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在K城市D项由这个推理可以推出。否前不能否后,A项错误;B项D城市与此无关;肯后不能肯前,C项错误。34:答案B 解析 班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式。35:答案C 解析 本题考查的是教师职业特点。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。36:答案C 解析 37:答案A,B,C,D,E 解析 38:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。39:答案错误 解析 40:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫·海顿,奥地利著名作曲家,维也纳古典乐派奠基者人之一,一生共创作了一百多部交响曲,被尊称为“交响乐之父”。41:答案B,D 解析 学生是正在成长和发展中的人,具有极大的发展潜能和需要。42:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】A项不是作者强调的重点,作者强调的是专家应该怎么做,所以D项正确。43:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立,则评委一的话为真,评委三的话也为真.与题干中“四名评委中,只有一人的预测是正确的”矛盾,所以A项不成立。假设B、C项成立,则评委二、三、四的预测是正确的,与题干矛盾,所以B、C项不成立。故选D。44:答案A 解析 斯金纳认为,操作性行为主要受强化规律的制约,看电视这一行为属于正强化,能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。45:答案正确 解析 46:答案A,B,C,E 解析 影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质、对教师的期望等。47:答案B 解析 本题考察第九章创造性与个性之间的关系。综合有关研究,高创造性者一般具有以下一些个性特征: 1.具有幽默感; 2.有抱负和强烈的动机; 3.能够容忍模糊与错误; 4.喜欢幻想; 5.具有强烈的好奇心; 6.有独立性。48:答案C 解析 49:答案C 解析 50:答案A 解析 京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃,不苟言笑,为中性,代表猛智。如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如“三国戏”里的张飞,“水浒戏”里的李连。故选A。51:答案E 解析 【解析】本题以例子的形式考查了精细加工策略中的记忆术(视觉想象)知识点52:答案A 解析 53:答案C 解析 54:答案B 解析 本题考察第四章学习动机理论,根据维纳的成败归因理论,属于稳定且又是内在原因仅有能力。55:答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性判断,而等级评价量表要做定量判断。56:答案D 解析 《普通教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。57:答案错误 解析 58:答案C,D,E 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为对话语言、朗读语言和独自语言。59:答案错误 解析 60:答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面,也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教学工作
B、环境管理
C、观念教育
D、后勤工作
2:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是( )
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
3:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。( )
判断题
对
错
4:人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险,所以如果手术经常在夜间进行,就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确,最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?( )
单项选择题
A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变
D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
5:个体态度的核心部分是认知成分。
判断题
对
错
6:( )是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
单项选择题
A、学习策略
B、元认知策略
C、精细加工策略
D、组织策略
7:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )。
单项选择题
A、教育与生活相隔离
B、教育与经济相隔离
C、教育与政治相隔离
D、教育与生产劳动相隔离
8:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要( )。
单项选择题
A、内省
B、勤学
C、兼听
D、自律
9:社会主义全面发展教育的组成部分是( )。
多项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
10:自述法的具体形式有( )。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
11:操作技能的特点是( )。
多项选择题
A、观念性
B、客观性
C、外显性
D、简缩性
12:“学而时习之”反映的是( )的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、巩固性
C、循序渐进
D、理论联系实际
13:小学儿童的社会性发展突出表现在( )。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
14:打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是( )。
单项选择题
A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
D、读取光盘上的信息的设备
15:某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
16:一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。
单项选择题
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
17:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
18:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。
单项选择题
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
19:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于( )
单项选择题
A、感觉记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
20:传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应当反对传统教育。( )
判断题
对
错
21:健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
22:学习效率和动机水平之间存在( )。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
23:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是( )。
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
24:教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
25:教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
26:下列哪项属于真正的创造?( )
单项选择题
A、鲁班发明锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发现桃花源
27:教学目标的设计应遵循的基本要求有( )。
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
28:启发式是一种教学方法。( )
单项选择题
A、对
B、错
29:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是( )。
单项选择题
A、小潘懂德语但不懂法语
B、小潘懂法语但不懂德语
C、小潘既不懂德语又不懂法语
D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语
30:期待包括( )。
多项选择题
A、过程期待
B、结果期待
C、方法期待
D、效能期待
31:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。( )
判断题
对
错
32:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在( )。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
33:如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,K城市里就没有人和他做朋友;一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行,无法继续留在这里。根据以上叙述,可以推出( )。
单项选择题
A、如果一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市
B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市
C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D、生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市
34:我国学校教学的基本组织形式是( )。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、设计教学法
35:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的( )。
单项选择题
A、创造性
B、复杂性
C、示范性
D、长期性
36:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
单项选择题
A、思维程序
B、调查研究
C、检验假设
D、论证假设
37:教态语言的特征有( )。
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
38:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
39:回忆是构成记忆过程的第一个环节。( )
判断题
对
错
40:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( )。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特
41:学生是具有发展( )的人。
多项选择题
A、特点
B、潜能
C、主体
D、需要
42:现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得公众的信任。然而,也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听。 这段文字主要强调的是( )。
单项选择题
A、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处
B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用
C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听
D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是
43:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?( )
单项选择题
A、前三名都是甲班的
B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的
C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的
D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的
44:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是( )
单项选择题
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
45:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。( )
判断题
对
错
46:影响课堂管理的因素有( )。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
47:高创造性者一般不具有的个性特征是 。
单项选择题
A、 幽默
B、 依赖性
C、 喜欢幻想
D、 有强烈的动机
48:小学教育的出发点和归宿是( )
单项选择题
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
49:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的( )。
单项选择题
A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
50:我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示( )。
单项选择题
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑鄙无耻
51:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。
多项选择题
A、位置记忆法
B、缩简和编歌诀
C、谐音联想法
D、语义联想
52:谈话法的特点是( )。
单项选择题
A、师生对话
B、教师问学生答
C、学生问教师答
D、教师起控制作用
53:参观法与讲授法有机结合在一起,叫做( )。
单项选择题
A、参观教学
B、教具教学
C、现场教学
D、感知教学
54:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是 。
单项选择题
A、 运气
B、 能力
C、 任务
D、 努力
55:评价量表和行为检查单有一定的关系。( )
判断题
对
错
56:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
单项选择题
A、《普通教育学》
B、《大教学论》
C、《民主主义与教育》
D、《教育学》
57:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。( )
判断题
对
错
58:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为( )。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
59:教育法比教育政策更具有灵活性。( )
判断题
对
错
60:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
【试看结束,完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员?
一、用微信,扫描下方二维码,关注公务员考试信息网官方微信。

二、领取100元现金代金券

三、购买年度VIP会员

四、购买成功后,就可以开始一年的学习了

南浔人事考试网
