1:持续性的情绪低落可以判断为( )
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
2:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
3:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有( )。
单项选择题
A、单维性
B、不可逆性
C、自我中心性
D、抽象逻辑性
4:现代学生管理的主要内容包括( )。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
5:从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的( )
单项选择题
A、动态性
B、静止性
C、相对性
D、绝对性
6: 教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )
判断题
对
错
7:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。( )
判断题
对
错
8:下列不属于教师职业权利的是( )。
单项选择题
A、生存权利
B、教育权
C、专业发展权
D、参与管理权
9:能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是( )
单项选择题
A、加减评分法
B、操行评语法
C、模糊综合测评法
D、评等评分评语综合测评法
10:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有( )。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
11:人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )。
单项选择题
A、实践的属性
B、社会的属性
C、自然的属性
D、现实的属性
12:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。( )
判断题
对
错
13:义务教育阶段学生所专属的权利有( )。
多项选择题
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学
E、不交学费
14:中国近代史上著名的教育家有( )。
多项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、康有为
D、徐特立
E、陶行知
15:在党和国家工作全局中,必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。
单项选择题
A、教育
B、政治
C、经济
D、军事
16:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。
单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
17:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
18:课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
19:掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于( )。
多项选择题
A、 垂直迁移
B、 水平迁移
C、 顺向迁移
D、 逆向迁移
E、 一般迁移
20:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
21:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。( )
判断题
对
错
22:《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。
单项选择题
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
23:少先队文化内容的层次是( )。
多项选择题
A、少先队组织管理文化
B、少先队活动文化
C、少先队礼仪文化
D、少先队辅导文化
E、少先队理论文化
24:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
25:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发现了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真,最能支持上述推测?( )
单项选择题
A、考古人员同时发现,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄
B、在古代,如果不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都十分简单
C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格
D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统
26:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在( )。
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
E、专家教师注重细节
27:以下各项,说法不正确的是( )。
单项选择题
A、苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”
B、李隆基被后世称作“梨园祖师”
C、《永乐大典》是历史上规模最大的类书
D、按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号
28:形成性评价通常发生在( )。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
29:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。( )
判断题
对
错
30:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
31:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
32:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。( )
判断题
对
错
33:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
34:教科书通常按( )分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
35:19世纪,人类在自然科学领域的三大发现是( )。 ①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
36:小学生常见的情绪适应问题是( )。
多项选择题
A、恐惧
B、抑郁
C、紧张
D、情感冲动
E、失眠
37:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。
单项选择题
A、有利于发展学生智力,培养学生能力
B、有利于发展学生的个性特长
C、可促进学生身心健康发展
D、是进行德育的重要途径
38:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是( )。
单项选择题
A、环境决定论
B、遗传决定论
C、教育万能论
D、二因素论
39:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到( )年。
单项选择题
A、13
B、13.5
C、14
D、16
40:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于( )。
单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
41:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
判断题
对
错
42:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( )
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
43:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是( )。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
44:成功教学法主张对学生实施( )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
45:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、坚决选择
D、回避任务
46:我国最早的革命儿童组织是( )。
单项选择题
A、抗日儿童团
B、少先儿童团
C、劳动童子团
D、共产主义儿童团
47:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )内,作出处理。
单项选择题
A、十日
B、二十日
C、三十日
D、四十日
48:以分班、分组为测验的根本目的的是( )。
单项选择题
A、安置性测验
B、形成性测验
C、成就测验
D、标准测验
49:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的( )。
单项选择题
A、 导向性原则
B、 疏导原则
C、 因材施教原则
D、 教育影响的一致性原则
50:认知—结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
51:学习效率和动机水平之间存在( )。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
52:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、9年
D、9年
53:“遗传决定论”的创始人是( )。
单项选择题
A、华生
B、霍尔
C、高尔登
D、洛克
54:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
55:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )
判断题
对
错
56:中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
57:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
58:我国正在进行的五四制实验开始于1989年。( )
判断题
对
错
59:我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的( )相结合的教育思想。
单项选择题
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
60:下列文化中属于校园物质文化范畴的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
1:答案B 解析 2:答案错误 解析 3:答案B 解析 可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。4:答案A,C,D,E 解析 5:答案C 解析 从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。6:答案正确 解析 7:答案错误 解析 8:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师的生存权属于一般公民权利。B、C、D三项均属于教师的职业权利。9:答案D 解析 10:答案B,C,D 解析 11:答案C 解析 12:答案正确 解析 13:答案C,D,E 解析 14:答案A,B,D,E 解析 杨贤江著名教育家,南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,1920年至1930年,同时兼任中法大学校长。康有为清光绪年间进士,官授工部主事。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。。陶行知中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。15:答案A 解析 《教育法》等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。故选A。16:答案D 解析 根据个人身心发展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。17:答案C 解析 德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。18:答案A 解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。19:答案A,C,E 解析 “四边形”包含了“平行四边形”,而“平行四边形”是“四边形”的特殊形式,所以既是垂直迁移,也是一般迁移,同时,学习“四边形”在先,所以还是顺向迁移。20:答案B 解析 题干是对联合群体的名词解释。21:答案正确 解析 22:答案D 解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生为本。故选D。23:答案A,B,C,D,E 解析 24:答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。25:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干的推测是:意外身亡导致葬礼匆忙而简单。A项说明墓室墙壁的厚度比较小,增加了一个葬礼简单的论据.但没有解释与意外身亡的联系,不能支持推测。B项指出古代平民的葬礼都十分简单,与死亡原因没有关系,削弱了论证。C项列举埃及法老的例子,增加了一个样本,有一定的支持作用,但中国和埃及属于不同地域,丧葬习俗有很大的差异,故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统,从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简.支持了推测。故本题选D。26:答案A,B,C,D 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。27:答案A 解析 苏轼的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”,《兰亭集序》是“天下第一行书”。故选A。28:答案D 解析 29:答案错误 解析 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。30:答案C 解析 生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会性,故选C。31:答案A 解析 解析略32:答案错误 解析 33:答案B 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。34:答案C 解析 35:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)。36:答案A,B,D 解析 略。37:答案A 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。38:答案B 解析 遗传决定论的创始人是高尔顿,他认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程都是这些内在遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。39:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。40:答案B 解析 哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”.它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来.从而得到迅速的发展。41:答案正确 解析 42:答案B 解析 根据内容完整性,练习可分为整体与部分练习。43:答案C 解析 春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。44:答案A 解析 45:答案D 解析 成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向成功的倾向的强度减去避免失败的倾向的强度。对避免失败者而言,为避免失败,他们会避免比较难的任务,选择容易的任务或非常难的任务。46:答案C 解析 47:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。48:答案A 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。49:答案C 解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。50:答案C 解析 布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。51:答案C 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。52:答案B 解析 见学习精要中中华民国的教育。53:答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登,他认为:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”54:答案A 解析 马克思主义认为教育起源于劳动。55:答案错误 解析 教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社会现象。56:答案D 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。57:答案B 解析 58:答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于1981年。59:答案B 解析 60:答案A,C 解析
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惧症
2:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
3:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有( )。
单项选择题
A、单维性
B、不可逆性
C、自我中心性
D、抽象逻辑性
4:现代学生管理的主要内容包括( )。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
5:从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的( )
单项选择题
A、动态性
B、静止性
C、相对性
D、绝对性
6: 教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。( )
判断题
对
错
7:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。( )
判断题
对
错
8:下列不属于教师职业权利的是( )。
单项选择题
A、生存权利
B、教育权
C、专业发展权
D、参与管理权
9:能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是( )
单项选择题
A、加减评分法
B、操行评语法
C、模糊综合测评法
D、评等评分评语综合测评法
10:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有( )。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
11:人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了( )。
单项选择题
A、实践的属性
B、社会的属性
C、自然的属性
D、现实的属性
12:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。( )
判断题
对
错
13:义务教育阶段学生所专属的权利有( )。
多项选择题
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学
14:中国近代史上著名的教育家有( )。
多项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、康有为
D、徐特立
15:在党和国家工作全局中,必须始终坚持把( )摆在优先发展的位置。
单项选择题
A、教育
B、政治
C、经济
D、军事
16:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。
单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
17:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )
单项选择题
A、英国
B、法国
C、德国
D、日本
18:课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
19:掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于( )。
多项选择题
A、 垂直迁移
B、 水平迁移
C、 顺向迁移
D、 逆向迁移
20:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
21:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。( )
判断题
对
错
22:《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为教育工作的根本要求。
单项选择题
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
23:少先队文化内容的层次是( )。
多项选择题
A、少先队组织管理文化
B、少先队活动文化
C、少先队礼仪文化
D、少先队辅导文化
24:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
25:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发现了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。 以下哪项如果为真,最能支持上述推测?( )
单项选择题
A、考古人员同时发现,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄
B、在古代,如果不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都十分简单
C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格
D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统
26:专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在( )。
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
27:以下各项,说法不正确的是( )。
单项选择题
A、苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”
B、李隆基被后世称作“梨园祖师”
C、《永乐大典》是历史上规模最大的类书
D、按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号
28:形成性评价通常发生在( )。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
29:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。( )
判断题
对
错
30:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
31:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
32:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。( )
判断题
对
错
33:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
34:教科书通常按( )分册。
单项选择题
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
35:19世纪,人类在自然科学领域的三大发现是( )。 ①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律
单项选择题
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
36:小学生常见的情绪适应问题是( )。
多项选择题
A、恐惧
B、抑郁
C、紧张
D、情感冲动
37:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。
单项选择题
A、有利于发展学生智力,培养学生能力
B、有利于发展学生的个性特长
C、可促进学生身心健康发展
D、是进行德育的重要途径
38:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是( )。
单项选择题
A、环境决定论
B、遗传决定论
C、教育万能论
D、二因素论
39:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到( )年。
单项选择题
A、13
B、13.5
C、14
D、16
40:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于( )。
单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
41:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
判断题
对
错
42:根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( )
单项选择题
A、集中与分散练习
B、整体与部分练习
C、模拟与实际练习
D、过分与适度练习
43:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是( )。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
44:成功教学法主张对学生实施( )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
45:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、坚决选择
D、回避任务
46:我国最早的革命儿童组织是( )。
单项选择题
A、抗日儿童团
B、少先儿童团
C、劳动童子团
D、共产主义儿童团
47:教师对学校或者机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )内,作出处理。
单项选择题
A、十日
B、二十日
C、三十日
D、四十日
48:以分班、分组为测验的根本目的的是( )。
单项选择题
A、安置性测验
B、形成性测验
C、成就测验
D、标准测验
49:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的( )。
单项选择题
A、 导向性原则
B、 疏导原则
C、 因材施教原则
D、 教育影响的一致性原则
50:认知—结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
51:学习效率和动机水平之间存在( )。
单项选择题
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
52:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、9年
D、9年
53:“遗传决定论”的创始人是( )。
单项选择题
A、华生
B、霍尔
C、高尔登
D、洛克
54:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
55:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )
判断题
对
错
56:中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
57:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
58:我国正在进行的五四制实验开始于1989年。( )
判断题
对
错
59:我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的( )相结合的教育思想。
单项选择题
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
60:下列文化中属于校园物质文化范畴的有( )
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
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