1:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指( )。
单项选择题
A、东北平原
B、青藏高原
C、成都平原
D、内蒙古高原
2:下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、白居易
D、李商隐
3:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。
单项选择题
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
4:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
单项选择题
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习
5:符合教师与家长交往的道德规范的是( )。
单项选择题
A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方
B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通
D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访
6:现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。( )
判断题
对
错
7:教师必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德修养,实现这种转化的关键因素是( )。
单项选择题
A、道德认知
B、道德评价
C、道德行为
D、道德情感
8:( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
9:教学就是教师对学生的教育活动。( )
判断题
对
错
10:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式( )。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、实验法
11:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。
单项选择题
A、放任型
B、专制型
C、自由型
D、民主型
12:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多项选择题
A、鼓励原则
B、动机原则
C、结构原则
D、程序原则
E、强化原则
13:学生的个别差异给劳动造成了( )。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
14:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。( )
判断题
对
错
15:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。( )
判断题
对
错
16:德育过程从本质上说就是( )统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
17:下列关于活动课程描述中不正确的是( )。
单项选择题
A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
18:下列词语书写完全正确的一项是( )。
单项选择题
A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D、意气用事 唉声叹气 冒然行事
19:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。( )
判断题
对
错
20:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
21:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是( )。
单项选择题
A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C、对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好
22:教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起( )。日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
单项选择题
A、15
B、20
C、30
D、60
23:认知一结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
24:师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。
单项选择题
A、表美
B、道美
C、风格美
D、形体美
25:信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。
单项选择题
A、二次检索、高级检索
B、分类检索、主题检索
C、数据检索、事实检索、文献检索
D、计算机检索、手工检索
26:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
27:教学是学校教育的( )。
单项选择题
A、唯一工作
B、中心工作
C、必要工作
D、重要工作
28:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。( )
判断题
对
错
29:有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
30:小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、基础性、强制性
D、基础性、普及性、义务性
31:学生的学习特点受( )因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力
32:实施素质教育就应该完全放弃考试。( )
判断题
对
错
33:我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
单项选择题
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
34:认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、罗杰斯
D、奥苏伯尔
35:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、练习法
36:个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、习惯
37:获得教师资格就能上岗。( )
判断题
对
错
38:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )。
单项选择题
A、及时复习
B、深度加工
C、过度学习
D、组块化编码
39:操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高.而视觉控制水平较低。( )
判断题
对
错
40:班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 ( )
判断题
对
错
41:暗示教学法的一个重要原则是( )
单项选择题
A、 愉快而不紧张的原则
B、 理论联系实际的原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
42:下列属于个性的是( )。
多项选择题
A、需要
B、性格
C、动机
D、世界观
E、气质
43:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
单项选择题
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
44:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和( )等。
单项选择题
A、民主管理权
B、名誉权
C、人身权
D、生命健康权
45:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有( )。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
46:掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
47:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。( )
单项选择题
A、对
B、错
48:学生明知故犯,言行不一的主要原因是( )
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏
49:统一要求与分类指导相结合原则适用于( )。
单项选择题
A、所有学生
B、有特殊才能的学生
C、对教学内容“吃不饱”的学生
D、对教学内容“吃不了”的学生
50:城市建设与发展过程中如果规划不当,到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述中,不正确的是( )。
单项选择题
A、热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种情况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一
51:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
52:根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
53:我国颁布第一个正式实施的学制是( )。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、六三学制
D、壬戌学制
54:下列学校中属于高等教育范畴的有( )
多项选择题
A、专科学校
B、研究生院
C、电视大学
D、大学
E、职工大学
55:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有( )的义务。
单项选择题
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学
56:无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。( )
判断题
对
错
57:( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
58:提出最近发展区理论的心理学家是( )。
单项选择题
A、维果茨基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
59:教学是学校教育的( )工作。
单项选择题
A、唯一
B、中心
C、必要
D、辅助
60:加德纳提出的智力理论是( )。
单项选择题
A、智力二因素
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
1:答案D 解析 2:答案B 解析 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。3:答案B 解析 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。4:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。5:答案C 解析 略6:答案正确 解析 略。7:答案A 解析 略8:答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。9:答案错误 解析 教学是师生双方的共同活动,教学双方在活动中相互作用,失去任何一方,教学活动便不存在。10:答案A 解析 依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法是指教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法;谈话法是指教师与学生互相交谈,以引导学生根据自己已有知识、经验,通过独立思考,回答提出的问题去获得新知识,借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。故选A。11:答案D 解析 “学生进行自主学习,教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围,属于民主型课堂气氛。12:答案B,C,D,E 解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。13:答案A 解析 略。14:答案错误 解析 15:答案错误 解析 广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,既包括智力超常和才能非凡的儿童,也包括各种身心障碍的儿童。16:答案D 解析 德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。17:答案D 解析 活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学,课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动,二者不可等同。18:答案A 解析 B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。19:答案正确 解析 略。20:答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。21:答案A 解析 22:答案D 解析 教育行政复议申请可以以书面形式提出,也可以口头申请。书面形式申请应在60日内提出复议申请书。23:答案C 解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。24:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。25:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】信息检索根据检索对象不同,一般分为数据检索、事实检索和文献检索。26:答案A 解析 27:答案B 解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。28:答案错误 解析 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是精细加工策略。29:答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。题干表述的为谐音联想法。故选B。30:答案C 解析 略。31:答案A 解析 学生学习特点受基础因素(包括基础知识、技能水平等)和内外部因素的影响。32:答案错误 解析 33:答案C 解析 略。34:答案B 解析 加涅认为,学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。35:答案A 解析 谈话法也称启发式谈话法,是老师为传授新知识而进行的谈话。一般是由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题,引导学生依据已有的经验和知识,或根据对眼前事物的观察,进行积极的思考做}_}j正确的回答,借以获得新知识。36:答案C 解析 37:答案错误 解析 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师资格要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。38:答案B 解析 深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、做出推论。39:答案错误 解析 模仿阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的控制主要靠视觉,动觉控制水平较低。40:答案正确 解析 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。41:答案A 解析 42:答案A,B,C,D,E 解析 个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。43:答案D 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。44:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。简而言之,教师的权利主要是45:答案D 解析 思维的独创性是指一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。46:答案B 解析 负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握;反之,一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。47:答案B 解析 ×最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。48:答案C 解析 由道德的常识可知,学生明知故犯,言行不一的主要原因是道德意志薄弱。49:答案A 解析 50:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】热岛现象是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市出现,中小城市也会有这种情况,故A项错误。51:答案A 解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。52:答案A,B,C,D,E 解析 布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。53:答案B 解析 54:答案A,B,D 解析 55:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】要传道授业,自己就必须好学,拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。56:答案错误 解析 57:答案E 解析 58:答案A 解析 59:答案B 解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。60:答案C 解析 多元智力理论是由美国心理发展学家加德纳在1983年提出。他认为,人的智力有八个范畴:语言、逻辑、空间、肢体动作、音乐、人际、内省、自然探索等。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、东北平原
B、青藏高原
C、成都平原
D、内蒙古高原
2:下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
单项选择题
A、李白
B、王维
C、白居易
D、李商隐
3:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。
单项选择题
A、巴班斯基
B、赞科夫
C、加里宁
D、凯洛夫
4:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
单项选择题
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习
5:符合教师与家长交往的道德规范的是( )。
单项选择题
A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方
B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通
D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访
6:现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。( )
判断题
对
错
7:教师必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德修养,实现这种转化的关键因素是( )。
单项选择题
A、道德认知
B、道德评价
C、道德行为
D、道德情感
8:( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
9:教学就是教师对学生的教育活动。( )
判断题
对
错
10:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式( )。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、实验法
11:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。
单项选择题
A、放任型
B、专制型
C、自由型
D、民主型
12:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多项选择题
A、鼓励原则
B、动机原则
C、结构原则
D、程序原则
13:学生的个别差异给劳动造成了( )。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
14:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。( )
判断题
对
错
15:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。( )
判断题
对
错
16:德育过程从本质上说就是( )统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
17:下列关于活动课程描述中不正确的是( )。
单项选择题
A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
18:下列词语书写完全正确的一项是( )。
单项选择题
A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D、意气用事 唉声叹气 冒然行事
19:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。( )
判断题
对
错
20:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
21:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是( )。
单项选择题
A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C、对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好
22:教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起( )。日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
单项选择题
A、15
B、20
C、30
D、60
23:认知一结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
24:师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。
单项选择题
A、表美
B、道美
C、风格美
D、形体美
25:信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。
单项选择题
A、二次检索、高级检索
B、分类检索、主题检索
C、数据检索、事实检索、文献检索
D、计算机检索、手工检索
26:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( )
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
27:教学是学校教育的( )。
单项选择题
A、唯一工作
B、中心工作
C、必要工作
D、重要工作
28:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。( )
判断题
对
错
29:有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
30:小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、基础性、强制性
D、基础性、普及性、义务性
31:学生的学习特点受( )因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础
B、智能
C、思维
D、能力
32:实施素质教育就应该完全放弃考试。( )
判断题
对
错
33:我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
单项选择题
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
34:认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、罗杰斯
D、奥苏伯尔
35:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、练习法
36:个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、习惯
37:获得教师资格就能上岗。( )
判断题
对
错
38:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )。
单项选择题
A、及时复习
B、深度加工
C、过度学习
D、组块化编码
39:操作技能形成的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高.而视觉控制水平较低。( )
判断题
对
错
40:班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 ( )
判断题
对
错
41:暗示教学法的一个重要原则是( )
单项选择题
A、 愉快而不紧张的原则
B、 理论联系实际的原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
42:下列属于个性的是( )。
多项选择题
A、需要
B、性格
C、动机
D、世界观
43:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
单项选择题
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
44:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和( )等。
单项选择题
A、民主管理权
B、名誉权
C、人身权
D、生命健康权
45:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有( )。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
46:掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
47:我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。( )
单项选择题
A、对
B、错
48:学生明知故犯,言行不一的主要原因是( )
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏
49:统一要求与分类指导相结合原则适用于( )。
单项选择题
A、所有学生
B、有特殊才能的学生
C、对教学内容“吃不饱”的学生
D、对教学内容“吃不了”的学生
50:城市建设与发展过程中如果规划不当,到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述中,不正确的是( )。
单项选择题
A、热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种情况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一
51:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、归属学习
52:根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
53:我国颁布第一个正式实施的学制是( )。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、六三学制
D、壬戌学制
54:下列学校中属于高等教育范畴的有( )
多项选择题
A、专科学校
B、研究生院
C、电视大学
D、大学
55:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有( )的义务。
单项选择题
A、保护学生权益
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、教育教学
56:无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。( )
判断题
对
错
57:( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
58:提出最近发展区理论的心理学家是( )。
单项选择题
A、维果茨基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
59:教学是学校教育的( )工作。
单项选择题
A、唯一
B、中心
C、必要
D、辅助
60:加德纳提出的智力理论是( )。
单项选择题
A、智力二因素
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
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