昌平小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【整理版】

1：“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（　　）。
单项选择题
A、强化原理
B、认知失调说
C、从众说
D、观察学习说

2：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（　　）
判断题
对
错

3：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）。
多项选择题
A、信号学习
B、知识学习
C、技能学习
D、行为规范学习

E、情感学习

4：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（　　）。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚

5：“明人伦”是我国（　　）的学校教育目的。
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会
C、封建社会
D、国民党统治时期

6：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（　　）。
单项选择题
A、创造性
B、学习动机
C、学习迁移
D、学会学习

7：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（　　）
判断题
对
错

8：班主任作为学生的导师，要善于运用（　　）
多项选择题
A、 晕轮效应
B、 马太效应
C、 角色效应
D、 竞争效应

E、 皮格马利翁效应

9：教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。（　　）
判断题
对
错

10：蝴蝶：蟋蟀
单项选择题
A、桑葚：鲜花
B、海棠：海参
C、鹦鹉：海鸥
D、恒星：太阳

11：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（　　）。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性

E、科学性

12：下列哪一项属于元认知?（　　）。
单项选择题
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B、学生在学习中能举一反三
C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D、利用复述策略记忆

13：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。
多项选择题
A、外化思路，进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化，促进知识的概括
D、重视知识间的联系，建立网络化结构

E、结合具体学科，教授思维方法

14：（　　）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期

15：17世纪捷克教育家夸美纽斯在（　　）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。
单项选择题
A、《教学与发展》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《大教育论点》

16：客观题包括以下哪些题型?（　　）
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题

17：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（　　）。
单项选择题
A、痕迹消退说
B、动机说
C、同化说
D、前摄抑制与倒摄抑制

18：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。
单项选择题
A、勤奋感对自卑感
B、自我同一性对角色混乱
C、主动感对内疚感
D、基本的信任感对基本的不信任感。

19：教学生划线策略要 （　　）。
多项选择题
A、要解释在一个段落中什么是重要的
B、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子
C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分
D、教学生一些圈点批注的方法

20：低级的学习动机是自我提高。
判断题
对
错

21：小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（　　）。
单项选择题
A、讲演的方法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法

22：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。
单项选择题
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略

23：在学生咨询中，（　　）是着重训练行为的方法。
单项选择题
A、鼓励表达法
B、系统脱敏法
C、深入共感法
D、身体放松法

24：学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。
单项选择题
A、学生的智力水平
B、学习的理解和巩固程度 　　??
C、学习对象之间的共同要素
D、学习的方法

25：知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（　　）
多项选择题
A、审题
B、联想
C、知识理解
D、课题类化

E、背诵记忆

26：下列选项中，属于组织策略的是（　　）。
多项选择题
A、划线
B、记笔记
C、列提纲
D、画关系图

27：教育史上，“产婆术”的提出者是（　　）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、夸美纽斯
D、亚里士多德

28：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（　　）。
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说

29：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（　　）。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度

30：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（　　）
判断题
对
错

31：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（　　）
判断题
对
错

32：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（　　）。
单项选择题
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体

33：教科书中的练习题多属于（　　）的问题。
单项选择题
A、创造性
B、认知性
C、有结构
D、无结构

34：教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（　　）
单项选择题
A、教学内容
B、教学过程
C、教学方法
D、教学目标

35：贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（　　）。
单项选择题
A、关系转换说
B、官能训练说
C、共同要素说
D、概括化理论

36：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度

37：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

38：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（　　）
单项选择题
A、谐音联想法
B、分散复习
C、多种感官参与
D、画出系统结构图

39：自编测验的常见错误是（　　）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E、教师对测验的项目分类比例不一致

40：心理定势对解决问题具有（　　）。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用

41：教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（　　）。
单项选择题
A、概念形式策略
B、先行组织者策略
C、认知发展策略
D、行为练习策略

42：小叶今年14岁，系农村某镇初中三年级学生，其父认为女孩上学无用，还不如早点给家里赚钱，遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，其父拒不说明小叶去向。小叶父亲的做法违反了以下哪项法律法规?（　） ①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国宪法》 ③《中华人民共和国教育法》④《中华人民共和国教师法》
单项选择题
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④

43：少先队活动的原则有（　　）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则

E、自主性原则

44：下列关于活动课程描述中不正确的是（　　）。
单项选择题
A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动

45：根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（　　）
判断题
对
错

46：下列属于影响迁移的个人因素有（　　）。
单项选择题
A、认知结构和态度
B、年龄和学习材料
C、智力和学习环境
D、学习目标和态度

47：在教育活动中，学生和教师是最基本的要素。（　　）
判断题
对
错

48：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（　　）
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯

49：实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（　　）。
单项选择题
A、小学德育目标
B、小学德育的内容
C、小学德育的原则
D、小学德育的方法

50：创造性思维的核心是（　　）。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、抽象思维

51：义务教育实行的管理体制是（　　）。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制

52：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

53：观察学习理论是由( )提出来的。
单项选择题
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉

54：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（　　）
判断题
对
错

55：为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（　　）。
单项选择题
A、潮汐能
B、太阳能
C、风能
D、含硫煤

56：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。
单项选择题
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答

57：最早提出自我效能感概念的是（　　）。
单项选择题
A、 班杜拉
B、 奥苏伯尔
C、 桑代克
D、 布鲁纳

58：少先队教育最重要的特征和优势是（）
单项选择题
A、文化教育性
B、管理科学性
C、集体教育性
D、自我教育性

59：知道“三角形的内角和等于180O”，属于（　　）
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识

60：学生活动主要是课堂的学习活动。（　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案D
解析
2：答案正确
解析 略。
3：答案B,C,D
解析 我国心理学家冯忠良依据教育系统中传递的经验内容不同，将学生的学习分为三类：(1)知识学习。(2)技能学习。(3)社会规范的学习，又称行为规范的学习或接受。
4：答案C
解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。
5：答案B
解析
6：答案C
解析 这些都是学习迁移，是习得的经验对完成其他活动的影响。
7：答案错误
解析 从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。
8：答案C,E
解析
9：答案正确
解析
10：答案C
解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
11：答案A,D
解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。
12：答案C
解析
13：答案B,C,D
解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
14：答案B
解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期，故选B。
15：答案B
解析
16：答案A,B,C,D
解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
17：答案D
解析
18：答案A
解析
19：答案A,B,C,D
解析 划线是阅读时常用的一种复述策略，以上选项均为教学生划线的要求。
20：答案错误
解析
21：答案C
解析
22：答案C
解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。
23：答案D
解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。
24：答案C
解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
25：答案A,B,C,D
解析 知识应用的过程一般要通过审题、联想、知识理解和课题类化四个环节来完成。
26：答案C,D
解析
27：答案A
解析 “产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导学生自己进行思索，得出结论。
28：答案A
解析 提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。
29：答案D
解析 见学习精要中区分度的定义。
30：答案错误
解析
31：答案正确
解析
32：答案B
解析
33：答案C
解析 略。
34：答案D
解析 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。(本解析由张恩凯提供)
35：答案D
解析 概括化理论也称经验类化说，主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。
36：答案C
解析 略
37：答案B
解析 本体考察测验的四度。信度是测验的基本指标，效度是测验的最高指标。信度高效度不一定高，效度高信度一定高。
38：答案A
解析
39：答案A,B,C
解析
40：答案C
解析
41：答案B
解析 先行组织者策略源于奥苏贝尔的意义学习理论。其步骤为：准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息，通过活动强化。
42：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第十八条第二款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条第二款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
43：答案A,B,C,D,E
解析 少先队活动的原则：全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。（资料来源《学生与团队管理概论》）(本解析由张恩凯提供)
44：答案D
解析 活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学，课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动，二者不可等同。
45：答案正确
解析 略。
46：答案A
解析 影响迁移的个人因素为认知结构和态度。
47：答案正确
解析 略。
48：答案C
解析
49：答案A
解析 小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。
50：答案A
解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动，它并非游离于其他思维形式而存在，而是包括了各种思维形式，其中发散思维是其核心。
51：答案B,C
解析
52：答案A
解析 题干是对信度的名词解释。
53：答案D
解析 班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，形成了其关于学习的基本思路，即观察学习是人的学习最重要的形式．故选D。
54：答案错误
解析 此阶段，各动作成分间的相互干扰减少的同时，多余动作也随之而减少。
55：答案D
解析 含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物，污染环境，同时煤炭是不可再生能源。其他三种都属于清洁能源。
56：答案B
解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
57：答案A
解析
58：答案D
解析
59：答案B
解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。
60：答案错误
解析 学生活动不仅有课堂的学习活动，还有课外活动。

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注：本试题来源于互联网。