1:下列哪一项未列入学校体育的功能?( )
单项选择题
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能
2:对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的( )。
单项选择题
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
3:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
4:在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是( )。
单项选择题
A、对人际关系的影响
B、减少课堂混乱
C、照顾优秀学生
D、照顾后进学生
5:( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
6:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是( )。
单项选择题
A、张骞
B、玄奘
C、鉴真
D、甘英
7:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》
8:群体发展的最高阶段是( )
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
9:张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是( )。
单项选择题
A、学生发展的促进者
B、学生发展的指导者
C、学生与社会的中介者
D、教育实践的研究者
10:一般偏爱艺术和人文科学.更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于( )
单项选择题
A、沉思型
B、冲动型
C、场依存型
D、场独立型
11:每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重( )。
单项选择题
A、团队协作
B、教学创新
C、循循善诱
D、终身学习
12:心理健康是绝对的。( )
判断题
对
错
13:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?( )
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
E、结合具体学科,教授思维方法
14:依从阶段的行为具有哪些特点( )。
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
15:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( )
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
16:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特殊保护。这些规定指的是( )
单项选择题
A、学生的身份
B、学生的法律地位
C、学生的义务
D、教师的义务
17:儿童中心论违背了( )。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
18:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。( )
判断题
对
错
19:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )
单项选择题
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
20:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的( )
单项选择题
A、情绪色彩
B、随惹特征
C、个别差异
D、表演意识
21:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。( )
判断题
对
错
22:课堂的三大要素是( )。
多项选择题
A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境
23:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )。
单项选择题
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁
D、7~8岁
24:下列关于科学常识的说法,正确的一项是( )。
单项选择题
A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象
B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能
C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重
D、行星自身会发光并环绕恒星公转
25:如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了( )。
单项选择题
A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练
B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练
C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军
D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
26:教师坚持正确执业行为方向的保证是( )。
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教
27:三角形的重心是( )。
单项选择题
A、三条高线的交点
B、三条边的中点
C、三条角平分线的交点
D、三条中线的交点
28:根据材料回答{TSE}题:一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?( )[不定项选择题]
多项选择题
A、探究性学习
B、建构学习知识的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、教师的角色由传授者向引导者转变
29:未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流动,因此可以视为液体。由此可以推出( )。
单项选择题
A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流动的液体
B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料
C、液体没有颗粒状的微观结构
D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用
30:我国社区教育主要类型是( )。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
31:在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是( )。
单项选择题
A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展
B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展
C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展
D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展
32:成就动机理论的主要代表人物是( )
单项选择题
A、维纳
B、奥苏伯尔
C、阿特金森
D、班杜拉
33:素质教育的首要任务是( )。
单项选择题
A、提高全体受教育者的社会实践能力
B、提高全体受教育者的思想道德素质
C、提高全体受教育者的审美素质
D、提高全体受教育者的创新能力
34:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。( )
判断题
对
错
35:《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )。
单项选择题
A、全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
36:完整的计算机系统由( )两大部分组成。
单项选择题
A、应用软件和系统软件
B、随机存储器和只读存储器
C、硬件系统和软件系统
D、中央处理器和外部设备
37:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
38:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是( )。
单项选择题
A、刹帝利
B、吠舍
C、婆罗门
D、首陀罗
39:教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是( )
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
40:教师是一种专业化的技术职业。( )
判断题
对
错
41:场独立型概念的提出人是威特金。( )
判断题
对
错
42:以下属于道德讨论中深入提问的策略有( )。
单项选择题
A、突出道德争端
B、政治思想
C、澄清与总结
D、使情境复杂化
43:与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。
单项选择题
A、并不重要
B、是教育的主体形式
C、是必要的有益的补充
D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育
44:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 ( )
判断题
对
错
45:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
46:成功教学法主张对学生实施( )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
47:主张运用发现法进行教学的教育心理学家是( )
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、班杜拉
48:现代教育的特征主要有( )。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和未来性
49:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于( )。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
50:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。
单项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发现法
51:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、性格
C、态度
D、气质
52:教师的专业知识素养包括( )。
多项选择题
A、精湛的语言表达能力
B、精深的学科知识
C、广博的科学文化知识
D、较强的组织管理能力
E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
53:实施素质教育就应该完全放弃考试。( )
判断题
对
错
54:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 ( )
判断题
对
错
55:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
56:孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法,体现了( )。
单项选择题
A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
B、孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学
C、孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识
D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
57:以下不涉及问题解决过程的学说有( )。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说
58:一位教育工作者的真正威信在于他的( )力量。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威严
D、人格
59:教育的特质至少有以下哪几方面?( )
多项选择题
A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的认识活动
D、是人类传递社会经验的活动
E、是以培养人为直接目标的社会实践活动
60:关于程序性知识,下列说法正确的有( )。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观察行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
1:答案D 解析 2:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】无论是教师的能力、学识还是方法,影响学生的只是学习知识、运用知识方面,而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础,对学生的全面发展起到了关键性的作用。3:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。4:答案A 解析 5:答案B 解析 6:答案C 解析 张骞是汉朝出使西域的使者;玄奘促进的是中印文化的交流;甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。7:答案C 解析 《学记》提出了教学相长的思想,指出:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。”8:答案D 解析 9:答案D 解析 题干描述的是教师作为教育实践研究者在教育教学中的表现。10:答案C 解析 11:答案D 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。12:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。13:答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。14:答案A,B,C,D 解析 略。15:答案B 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。16:答案B 解析 17:答案D 解析 儿童中心论只强调了学生的主体作用,忽略了教师的主导作用。18:答案正确 解析 略。19:答案D 解析 谐音联想法是指学习一种新材料时运用联想、假借意义从而对识记予以帮助的方法。20:答案A 解析 21:答案正确 解析 22:答案B,C,D 解析 略23:答案B 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。24:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】海市蜃楼是因为光线在大气层中的折射而产生的自然现象,不是反射;电磁炉加热是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能;行星自身不发光;故A、B、D三项均错误。烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重,因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量。故C项正确。25:答案D 解析 考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则,否定后件就能否定前件,可知“没有获得过奥运会体操冠军,就不是国家体操队教练”,B项正确;转化为必要条件假言命题可知A项正确;C项可以转化为与题干相同的命题,故正确;根据肯定后件不能肯定前件,D项属于无效推理。故选D。26:答案D 解析 27:答案D 解析 由三角形的重心的定义可知,三角形三边中线的交点即为三角形的重心。而三条高线的交点是三角形的垂心,三条角平分线的交点是三角形的内心。28:答案A,B,C,D 解析 29:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】由于金属外皮容易断裂,而玻璃在压力之下可以流动,更适合做海底电缆的外皮,由此可以推断:在将来的深海操作中,玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。30:答案A,B 解析 31:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育提倡培养全面发展的人,但要尊重孩子的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,使其个性得到充分而自由的发展。“虎妈”报的兴趣班并不是孩子所喜欢的,强加实施不利于孩子的成长和发展。“猫爸”尊重孩子身心发展,尊重孩子主体地位,有利于孩子成长和发展。故选B。32:答案C 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。他认为,个体的成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。(本解析由张恩凯提供)33:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。34:答案正确 解析 35:答案C 解析 “两基”指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲;“两全”指全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;“两重”指要建设好一批重点学校和一批重点学科。36:答案C 解析 不论何种计算机,它们都是由硬件和软件所组成。计算机的硬件系统是计算机系统中所使用的电子线路和物理设备,是看得见、摸得着的实体,如中央处理器(CPU)、存储器、外部设备(输入输出设备、I/O设备)及总线等。计算机的软件系统是对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。37:答案A 解析 略。38:答案C 解析 在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓婆罗门。39:答案A 解析 40:答案正确 解析 略。41:答案正确 解析 略。42:答案C 解析 43:答案B 解析 学校教育是教育的主体形式。44:答案正确 解析 面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,则说明心智越灵活、思路越通达。45:答案D 解析 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,依赖于人的生理素质或身体特点,因此气质没有好坏之分。46:答案A 解析 47:答案B 解析 布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为认知-结构学习论或者认知-发现说。(本解析由恋上阳光味道提供)48:答案A,C,D,E 解析 本题考查现代教育的特征。49:答案B 解析 皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~15岁)。2~4岁处于前运算阶段,处于这一阶段的儿童用表征形式认知客体的能力发展仍然在一定程上受到单一方向思维的限制,具有思维不可逆性,同时这一阶段的儿童是以自我为中心的。50:答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。51:答案C 解析 态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。52:答案B,C,E 解析 53:答案错误 解析 54:答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。55:答案A,B,D 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。56:答案B 解析 孙老师广泛涉猎的知识属于科学文化知识,是教师专业知识的重要组成部分。C选项中的条件性知识一般指的是教育学、心理学等教育理论知识。57:答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程;苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程;杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。58:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。59:答案A,C,D,E 解析 教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。60:答案B 解析 程序性知识需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“如果……则……”形成编码的规则,通过一定观察行为测量,才能够产生程序性知识。
注:本试题来源于互联网。
单项选择题
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能
2:对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的( )。
单项选择题
A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
3:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
4:在给学生分配座位时,最值得教师关注的问题应该是( )。
单项选择题
A、对人际关系的影响
B、减少课堂混乱
C、照顾优秀学生
D、照顾后进学生
5:( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
6:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是( )。
单项选择题
A、张骞
B、玄奘
C、鉴真
D、甘英
7:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于( )。
单项选择题
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》
8:群体发展的最高阶段是( )
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
9:张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并做深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是( )。
单项选择题
A、学生发展的促进者
B、学生发展的指导者
C、学生与社会的中介者
D、教育实践的研究者
10:一般偏爱艺术和人文科学.更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于( )
单项选择题
A、沉思型
B、冲动型
C、场依存型
D、场独立型
11:每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重( )。
单项选择题
A、团队协作
B、教学创新
C、循循善诱
D、终身学习
12:心理健康是绝对的。( )
判断题
对
错
13:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?( )
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
14:依从阶段的行为具有哪些特点( )。
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
15:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是( )
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
16:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特殊保护。这些规定指的是( )
单项选择题
A、学生的身份
B、学生的法律地位
C、学生的义务
D、教师的义务
17:儿童中心论违背了( )。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
18:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。( )
判断题
对
错
19:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为( )
单项选择题
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
20:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的( )
单项选择题
A、情绪色彩
B、随惹特征
C、个别差异
D、表演意识
21:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。( )
判断题
对
错
22:课堂的三大要素是( )。
多项选择题
A、教师
B、学生
C、学习过程
D、学习情境
23:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )。
单项选择题
A、2~3岁
B、4岁
C、5岁
D、7~8岁
24:下列关于科学常识的说法,正确的一项是( )。
单项选择题
A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象
B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能
C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重
D、行星自身会发光并环绕恒星公转
25:如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了( )。
单项选择题
A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练
B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练
C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军
D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
26:教师坚持正确执业行为方向的保证是( )。
单项选择题
A、廉洁从教
B、热爱学生
C、锐意创新
D、依法执教
27:三角形的重心是( )。
单项选择题
A、三条高线的交点
B、三条边的中点
C、三条角平分线的交点
D、三条中线的交点
28:根据材料回答{TSE}题:一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?( )[不定项选择题]
多项选择题
A、探究性学习
B、建构学习知识的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、教师的角色由传授者向引导者转变
29:未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流动,因此可以视为液体。由此可以推出( )。
单项选择题
A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流动的液体
B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料
C、液体没有颗粒状的微观结构
D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用
30:我国社区教育主要类型是( )。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
31:在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是( )。
单项选择题
A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展
B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展
C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展
D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展
32:成就动机理论的主要代表人物是( )
单项选择题
A、维纳
B、奥苏伯尔
C、阿特金森
D、班杜拉
33:素质教育的首要任务是( )。
单项选择题
A、提高全体受教育者的社会实践能力
B、提高全体受教育者的思想道德素质
C、提高全体受教育者的审美素质
D、提高全体受教育者的创新能力
34:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。( )
判断题
对
错
35:《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )。
单项选择题
A、全面普及九年义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
36:完整的计算机系统由( )两大部分组成。
单项选择题
A、应用软件和系统软件
B、随机存储器和只读存储器
C、硬件系统和软件系统
D、中央处理器和外部设备
37:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
38:在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是( )。
单项选择题
A、刹帝利
B、吠舍
C、婆罗门
D、首陀罗
39:教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,这是( )
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
40:教师是一种专业化的技术职业。( )
判断题
对
错
41:场独立型概念的提出人是威特金。( )
判断题
对
错
42:以下属于道德讨论中深入提问的策略有( )。
单项选择题
A、突出道德争端
B、政治思想
C、澄清与总结
D、使情境复杂化
43:与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。
单项选择题
A、并不重要
B、是教育的主体形式
C、是必要的有益的补充
D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育
44:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。 ( )
判断题
对
错
45:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
46:成功教学法主张对学生实施( )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
47:主张运用发现法进行教学的教育心理学家是( )
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、班杜拉
48:现代教育的特征主要有( )。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
49:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于( )。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
50:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。
单项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发现法
51:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、性格
C、态度
D、气质
52:教师的专业知识素养包括( )。
多项选择题
A、精湛的语言表达能力
B、精深的学科知识
C、广博的科学文化知识
D、较强的组织管理能力
53:实施素质教育就应该完全放弃考试。( )
判断题
对
错
54:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 ( )
判断题
对
错
55:课堂气氛有哪几种类型?( )
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
56:孙老师是一位优秀的数学老师,在掌握渊博的数学知识之外,还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法,体现了( )。
单项选择题
A、孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
B、孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学
C、孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识
D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
57:以下不涉及问题解决过程的学说有( )。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说
58:一位教育工作者的真正威信在于他的( )力量。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威严
D、人格
59:教育的特质至少有以下哪几方面?( )
多项选择题
A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的认识活动
D、是人类传递社会经验的活动
60:关于程序性知识,下列说法正确的有( )。
单项选择题
A、激活速度较慢
B、通过观察行为测量
C、不发出行为指令
D、提取需有意识搜寻
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